23 февраля-День Защитника Отечества

Автор: Сапрыкина Ирина Николаевна
Именно во время формирования ребенка как личности встает острая необходимость заложить в его сознании патриотические чувства, чувство гордости за свое Отечество, вызвать желание быть такими же, как настоящие воины. Для этого необходимо дать представления об армии, о том, каким должен быть настоящий мужчина, что нужно делать для того, чтобы быть сильными, ловкими, смелыми.
Опубликовано: 06.09.2019

12 апреля — День Космонавтики

Автор: Сапрыкина Ирина Николаевна
Всех детей с малых лет очень привлекает космос, все мальчишки в этом юном возрасте хотят быть непременно космонавтами. Подняться над облаками и парить в невесомости -такая мечта!!! Отмечая праздник -День Космонавтики в детском саду воспитатель дает возможность прикоснуться к недрам небес, к "Космосу" Итак ,цель нашего праздника: Приобщение детей к здоровому образу жизни через активацию двигательной деятельности.Задачи: познакомить детей с космосом, дать понятие "Космонавт",доставить детям радость
Опубликовано: 06.09.2019

Духовно-нравственное воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС

Автор: Жаркова Римма Валерьевна
Из личного опыта работы с воспитанниками. Приобщение дошкольников к традициям, духовное развитие путем расширения и углубления знаний детей об истории и традициях русского крестьянского быта, о старинных семейных традициях.
Опубликовано: 06.09.2019

Сценарий непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию (формированию элементарных математических представлений) для детей с ЗПР 5-6 лет

Автор: Нелеп Наталья Владимировна
В связи с происходящими изменениями в культурной, нравственной и экономической жизни современного российского общества кроме новых возможностей возникают и новые проблемы в воспитании подрастающего поколения. В настоящее время мы наблюдаем большое количество гиперактивных детей с невротическими проявлениями, отклонениями в эмоционально-волевой сфере, детской агрессией. Для решения этих проблем необходимо находить новые формы работы, умело использовать накопленный опыт педагогической науки.
Опубликовано: 05.09.2019

НОД «Путешествие по России»

Автор: Сапрыкина Наталья Фёдоровна
Данное занятие проводилось с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Путешествие по России». Проводя данное занятие, мы воспитываем у детей патриотические чувства к Родине: любовь, гордость, уважение к родной стране, бережное отношение к ней.
Опубликовано: 04.09.2019

Организационно-методическая, педагогическая и управленческая деятельность в ДОУ на 2019-2020 учебный год

Автор: Воробьёва Нина Ивановна, Коренная Оксана Александровна
В плане представлены: Основные направления работы. Годовые задачи. Работа с кадрами: Консультации. Семинары, муниципальные конкурсы. Открытые просмотры НОД, мастер-классы, проекты. Праздники и развлечения. Организационно-педагогическая работа: Педагогические советы. Организация работы методического кабинета, выставки. Система внутреннего мониторинга. Административно – хозяйственная работа.
Опубликовано: 04.09.2019

Праздник «9 мая» в старшей группе

Автор: Кораблева Марина Сергеевна, Бойко Анна Алексеевна
Сценарий праздничного мероприятия ко Дню Победы в старшей группе детского сада
Опубликовано: 03.09.2019

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений младшего дошкольного возраста: «Путешествие по сказке»

Автор: Аглеева Людмила Николаевна
Программное содержание: Закрепить характерные особенности весенней погоды, уточнить знания детей о сезонных изменениях в природе. Расширять знания детей о деревьях, цветах, формировать бережное отношение к ним. Закрепить знания домашних и диких животных, условия их обитания. Совершенствовать умение сравнивать две равные и неравные группы предметов, обозначать результаты сравнения словами больше-меньше, поровну. Закреплять способы сравнения предметов по высоте, обозначать результаты сравнения
Опубликовано: 03.09.2019

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) средствами фольклора

Автор: Тулупова Елена Николаевна
Одним из приоритетных направлений в развитии детей с нарушением интеллекта является социализация. Народное творчество является универсальным механизмом развития личности ребенка, обеспечивающим ее вхождение в мир культуры и адаптацию к существованию в современном мире. Оно позволяет комплексно подойти к проблеме социально-нравственного воспитания дошкольников с нарушением интеллекта, решать коммуникативные и речевые проблемы.
Опубликовано: 03.09.2019

Открытое интегрированное занятие с детьми ясельной группы «В гостях у Мишутки»

Автор: Калиниченко Наталья Александровна
Представленный комплекс НОД является авторской разработкой и разработан в соответствии с принципами федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования:  формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;  возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);  приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и госу
Опубликовано: 03.09.2019

Использование мультимедиа при формировании знаний о живописи у детей дошкольного возраста

Автор: Гренко Дарья Сергеевна
В статье рассматриваются возможности использования мультимедийных технологий в процессе формирования знаний о живописи у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.09.2019

Конспект детско-родительского занятия «Наши имена»

Автор: Путенко Надежда Корнеевна
В логопедической группе дети, как правило, робкие, нерешительные, с заниженной самооценкой, с низким уровнем развития коммуникативных навыков и социальных умений и, поэтому, необходимо совершенствовать их социальную компетентность. Данный конспект направлен на формирование у детей позитивного восприятия своего имени, положительного отношения к нему, укрепления чувства собственной значимости, уверенности в себе. Занятие расширяет и обогащает представления детей об именах о людей, их формах, о имен
Опубликовано: 28.08.2019

Мастер - класс с родителями и детьми «Семья – место, где ценят, любят, берегут»

Автор: Мартынова Инесса Георгиевна
О сотрудничестве семьи и детского сада
Опубликовано: 28.08.2019

Лэпбук на тему: «Копилка знаний безопасности»

Автор: Закирова Лилия Махмудовна
В данной работе представлены игры для детей дошкольного возраста на тему: «Правила дорожного движения». Игры направлены на закрепление у детей правил безопасного поведения на проезжей части, на развитие внимания,памяти, наблюдательности,связной речи,мелкой моторики рук детей.
Опубликовано: 28.08.2019

Лэпбук на тему: <<Копилка безопасности>>

Автор: Закирова Лилия Махмудовна
В данной работе представлены игры для детей дошкольного возраста на тему: "Правила дорожного движения". Игры направлены на закрепление у детей правил безопасного поведения на проезжей части, на развитие внимания,памяти, наблюдательности,связной речи,мелкой моторики рук детей.
Опубликовано: 28.08.2019

Взаимодействие детей с окружающей природой через организацию работы в исследовательской лаборатории группы

Автор: Митрофанова Оксана Павловна
В данной статье рассматривается актуальность использования экспериментирования в процессе познания ребенка. Показана роль данной деятельности в развитии познавательной активности и развитии речи детей. И считаю что результатом познавательно‐исследовательской деятельности дошкольников является овладение умением анализировать и систематизировать информацию, добывать знания самостоятельно, тесно общаться со сверстниками, родителями, педагогами.
Опубликовано: 26.08.2019

Развитию речи детей 4-5 лет в дидактических играх

Автор: Картинова Людмила Евгеньевна
Автор статьи раскрывает вопросы организации педагогической работы по развитию словаря детей 3-4 лет средствами дидактических игр. В статье рассматриваются вопросы проведения дидактических игр, направленных на решение задач речевого развития воспитанников 3-4 лет. Статья содержит описание содержания работы на трех основных этапах. Ключевые слова: развитие речи, дидактическая игра, связная речь.
Опубликовано: 26.08.2019

Лэпбук как средство познавательного развития детей младшего дошкольного возраста

Автор: Сержанова Елена Михайловна
В статье говорится о средствах познавательного развития дошкольников, обеспечивающих удовлетворение потребности малыша в усвоении нового, одним из которых и является лэпбук.
Опубликовано: 23.08.2019

«Мальчики и девочки – мы такие разные!» (проблемы гендерного воспитания)

Автор: Громова Татьяна Юрьевна
Статья посвящена проблемам гендерного воспитания
Опубликовано: 22.08.2019

Речевое развитие детей 2-3 лет

Автор: Прохорова Людмила Ивановна
Развитие пассивной и активной речи воспитанников раннего возраста. Цель работы: Создание психолого – педагогических условий для развития активной и пассивной речи детей раннего возраста. Задачи работы с детьми: понимание и активизация речи детей раннего возраста.
Опубликовано: 21.08.2019