Закрепить знания детей о назначении светофора и его сигналов; о знаках дорожного движения;вызвать желание действовать дружно,сообща;подарить детям радость общения с друзьями, педагогами.
Я бы хотела представить свой небольшой опыт работы по гендерному воспитанию. В своей работе я использовала личностно-ориентированную, игровую технологии (Ш.А. Амонашвили, В.В. Давыдов, В.А. Петровский), опиралась на авторские программы Н.Е. Татаринцевой «Мир мальчика и девочки», И.П. Шелухиной «Мальчики и девочки».
Работа рассчитана на три года. Цель проекта: создание условий для развития ребенка в детском саду и в семье с учетом гендерных особенностей.
Проблема гендерного воспитания в современ
Автор: Строганова Анна Николаевна, Багульская Наталия Павловна
«Театр Петрушки» - уникальное явление в русской традиционной культуре, но оказалось, что среди наших учеников никто о такой традиции не знает.
Театр работает в традициях старинных бродячих артистов.
Мы решили, что сможем познакомить детей с данным видом театра с помощью виртуальной экскурсии.
Формирование основ физической и духовной культуры личности дошкольника, повышение ресурсов здоровья как системы ценностей, активно и долгосрочно реализуемых в здоровом образе жизни ДОО и семьи.
Автор: Смирнова Ирина Павловна , Федорова Ирина Владимировна
Под детским конструированием принято понимать разнообразные постройки из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, дерева и других материалов. Конструктивная деятельность – это практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению.
«Программа воспитания в детском саду» отводит конструированию значительное место в работе с детьми всех возрастных групп, так ка
Через данное занятие хотела развить такие качества личности как: отзывчивость, справедливость, скромность, доброжелательное отношение друг к другу независимо от национальности, культуры и вероисповедания, социального статуса.Снижение уровня агрессивности детей.Повышение уровня знания о культуре своего народа и народов родного края.
На современном этапе развития общества выявлена тенденция к ухудшению состояния здоровья детей. Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как полное физическое, психическое социальное благополучие человека.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – «Усть-Ишимский детский сад №1» - расположен в центре района. Путь в детский сад для многих детей требует перехода через дорогу. Пока мои дети дошкольники, самостоятельно они этого не делают, но через год, два – в школу, там родители не смогут ежедневно отводить и забирать ребёнка, он должен будет без помощи взрослых переходить дорогу, ехать в общественном транспорте, находится один дома, общаться с незнакомыми людьми. Значит, необходимо научит
На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен избрать ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям, т.е. найти свое призвание.
Уважаемые коллеги! Если бы Вам выпала уникальная возможность побывать среди учебного года в курортном городке «Городе здоровья», согласились бы? Все согласны?
Тогда предлагаю Вам оставить на время городскую суету, все проблемы, волнения и накопившиеся дела.
В консультации представлен материал по преодолению водобоязни у ребёнка. Предложены упражнения для выполнения в домашней ванной, для дальнейшего обучения в более сложных условиях.
Разработка занятия по экспериментированию. Подборка опытов с целью заинтересовать детей для дальнейшего исследования материалов. Занятие проходит в форме увлекательного путешествия гномиков. Каждый последующий момент логически вытекает из предыдущего. Задействованы несколько образовательных областей.
В консультации для родителей представлен методический материал по профилактике осанки и плоскостопия у дошкольников, предложены средства: физические упражнения по укреплению осанки, упражнения на укрепления мышц брюшного пресса, мышц спины и ягодиц, укрепление мышц сводов стоп.
