Лекция «План внеклассной деятельности»
Автор: ООО «Современный урок»
Содержание: понятие и основные требования к содержанию и структуре внеклассной деятельности, формы ее организации и проведения, педагогические приемы и значение. Научно-методическое обеспечение и экспертиза занятости учащихся во внеурочное время. Методы и средства внеклассной деятельности. Информационная поддержка школьников в свободные от учебы часы.
Опубликовано: 16.05.2022
Лекция «Организация воспитательной работы в организации дополнительного образования»
Автор: ООО «Современный урок»
Содержание: методика работы с детским коллективом. Понятие и цели учреждений дополнительного образования, их основные функции (социальная, психологическая, образовательная) и классификация.Дополнительное образование в общеобразовательной школе.
Опубликовано: 16.05.2022
Лекция «Организация воспитательной работы в условиях общеобразовательных организаций»
Автор: ООО «Современный урок»
Содержание: специфические черты процесса воспитания. Целенаправленный и организованный процесс формирования личности. Цели воспитания. Классификация видов воспитания. Содержание процесса воспитания. Средства и методы воспитания. Институты воспитания. Самовоспитание. Перевоспитание. Работа по укреплению достоинств и изжитию недостатков. Дополнительное образование в школе.
Опубликовано: 16.05.2022
Лекция «Воспитание и социализация: основные направления»
Автор: ООО «Современный урок»
Содержание: определение термина «внеклассная работа». Общие характеристики внеклассной деятельности и школьного дополнительного образования. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека. Воспитание социальной ответственности и компетентности. Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания. Воспитание экологической культуры и культуры здорового и безопасного образа жизни. Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к
Опубликовано: 16.05.2022
Путешествие по стране экология
Автор: Порошина Ирина Валентиновна
Этот материал для детей начальных классов. Он представлен в игровой форме в виде конкурсов. Дети путешествуют по лесным тропинкам и вспоминают названия деревьев, грибов, животных, лекарственные растения.
Опубликовано: 13.05.2022
Технологическая карта организации совместной непрерывной непосредственно образовательной деятельности воспитателя и детей «Моя любимая мама»
Автор: Чернобородова Елена Владимировна
Цель: Учить детей отвечать на вопросы воспитателя, составлять с помощью воспитателя описание человека, эмоций человека. Задачи: Образовательные: Учить детей правильно подбирать прилагательные и глаголы, активизировать словарь, учить четко, громко произносить слова, закреплять произношение [ч] [м]. Развивающие: Развивать любознательность, внимание. Воспитательные: Воспитывать умение слушать остальных, любовь к мамам и окружающим.
Опубликовано: 12.05.2022
Современный урок в формате ФГОС
Автор: Саакян Мира Сергеевна
Презентация. "Современный урок в формате ФГОС:трудности проектирования."
Опубликовано: 09.05.2022
Представление учебно-исследовательской работы как формата оценки успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий
Автор: Мовсумова Наталья Петровна
Как же органично встроить универсальные учебные действия в образовательный процесс? Основой решения данной проблемы является обучение на основе организации исследовательской деятельности. Для этого сравним универсальные учебные действия с общими исследовательскими умениями и навыками.
Опубликовано: 08.05.2022
Геокешинг «В поисках тайника старичка Лесовичка»
Автор: Архипова Ольга Викторовна, Таскина Надежда Григорьевна
Ежегодно, 22 апреля люди по всей планете отмечают День Земли. Это Международный день Земли. Отмечая его, любой из жителей планеты мог: посадить дерево, очистить территорию леса, парка или водоема от мусора, принять участие в мирных митингах, посвященных защите экологии и экосистем, в общем, почувствовать единение с живой природой. В первой младшей группе «Колокольчики» в этот день прошел геокешинг «В поисках тайника старичка Лесовичка». Ребята отправились в гости к старичку Лесовичку. Выполнил
Опубликовано: 08.05.2022
Современные методы и приёмы в работе с детьми-инофонами на уроках русского языка
Автор: Томилова Виктория Александровна
С каждым годом в школьных учреждениях увеличивается количество детей, для которых русский язык не является родным. Поэтому, воспитание школьников в условиях двуязычия стало одной из актуальных проблем в школах. Среди таких учащихся можно выделить особую группу – дети-инофоны. Учащиеся-инофоны владеют иными фоновыми знаниями, русским языком они владеют лишь
Опубликовано: 03.05.2022
Адаптация студентов первокурсников в СПО
Автор: Аванесян Мери Борисовна
Содержание статьи передаёт опыт работы классного руководителя в группах нового набора на этапах адаптации в системе среднего профессионального образования.
Опубликовано: 29.04.2022
Конспект сюжетно-ролевой игры для детей 1 младшей группы «Едем к кукле Кате на день рождения»
Автор: Архипова Ольга Викторовна
Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребёнка: его внимание, память, воображение, ловкость. Усваиваются определённые нормы поведения. Кроме того, игра – это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта. Дети очень любят сюжетно - ролевые игры. Им нравится играть в игровых зонах, они с удовольствием принимают на себя различные роли. Насколько им хватает знаний, опыта, настолько
Опубликовано: 28.04.2022
Увлекательный мир автомобилей
Автор: Чепурнов Виталий Михайлович
Сегодня я хочу рассказать о своем методе, который, как мне кажется, способствует вовлечению студентов профессионального колледжа в процесс обучения. Я считаю очень важным тот факт, что ребята, при восприятии материала,обязательно должны иметь заинтересованность в получении новой информации. И так как преподаю я профессиональные дисциплины у студентов, обучающихся по профессии « Автомеханик», то и заинтересовать их стремлюсь интересными фактами о машинах. Мне интересны машины и все, что с ними с
Опубликовано: 28.04.2022
Методическая разработка педагогического совета «Формирующее оценивание в условиях требований действующего Федерального государственного стандарта»
Автор: Родюкова Кристина Валерьевна
Данная методическая разработка направлена на реализацию формирующего оценивания в образовательной организации в условиях ФГОС. С его помощью можно усовершенствовать преподавание предметов, найти самые эффективные методы обучения, а также замотивировать учащихся на достижение высоких результатов. Кроме того, в работе представлены техники и основные положения формирующего оценивания
Опубликовано: 28.04.2022
Краеведение в школе - эффективный инструмент для формирования гражданской позиции и патриотизма обучающихся
Автор: Князева Анна Федоровна
Школьное краеведение выполняет воспитательную задачу, суть которой заключается в том, что оно прививает патриотическое воспитание, которое способствует расширению кругозора учащихся в рамках комплексного изучения родного края, где проживают ученики. Целью краеведения является формирование личности, приобщившейся к общечеловеческим ценностям культуры, осознавшей значимость гуманизма, ответственной за свою судьбу, в результате воспитания гражданской позиции и патриотизма через значимость родного
Опубликовано: 27.04.2022
Создание многофункционального образовательного пространства: опыт работы ИБЦ МАОУ СОШ №1 — «Школа Сколково–Тамбов»
Автор: Юрьева Елена Александровна
В статье раскрываются аспекты по созданию в пространстве информационно-библиотечного центра современных многофункциональных зон и коворкинг-площадок.
Опубликовано: 26.04.2022
Внеклассное занятие «Профессия: учитель»
Автор: Калиева Зауре Амерхановна
Занятие проведено в начале учебного года во 2 классе с учащимися с интеллектуальными нарушениями по деятельностному подходу. На занятии учащиеся учатся узнавать и называть учителей по имени – отчеству, определять принадлежности для обучения учителю по музыке, по рисованию, по физической культуре, учителю по математике, выяснять качества, необходимые современному учителю.
Опубликовано: 26.04.2022
''Весенние загадки''
Автор: Баканова Любовь Михайловна
Конспект интегрированного занятия для детей 4-5 лет по познавательному развитию.
Опубликовано: 25.04.2022
Конспект непрерывной образовательной деятельности для воспитанников подготовительной группы «Удивительный мир стекла»
Автор: Бондарева Анна Сергеевна
В данной статье описаны методы и приемы работы со стеклом с воспитанниками подготовительной группы.
Опубликовано: 23.04.2022
Экскурсия «9 Мая – День Победы»
Автор: Каргина Ольга Геннадьевна
Цель: знакомство детей с историей страны, её героическим прошлым. Задачи: - формировать знания об исторических фактах и явлениях; - расширять представление детей о Великой Отечественной войне; - расширять знания детей о том, как защищали свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной войны, как живущие помнят о них.
Опубликовано: 22.04.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера