Развитие когнитивного мышления: тренируйтесь, играя
Автор: Курзанова Елена Олеговна
Мастер-класс разработан для педагогов МБУДО «ЦДТ» для тренировки когнитивных способностей. Под тренировкой когнитивных способностей понимаются различные упражнения для улучшения и развития мышления, восприятия, воображения, внимания и памяти с использованием в качестве инструментов настольных игр, компьютерных игр или программ. Цель мастер-класса: Способствование формированию мотивации педагогов к использованию в своей профессиональной практике и в семейном кругу увлекательных упражнений для тре
Опубликовано: 24.12.2022
План-конспект занятия (старшая группа) «Путешествие в страну дорожных знаков»
Автор: Буймер Светлана Сергеевна
Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения. Продолжать знакомить с дорожными знаками.
Опубликовано: 24.12.2022
Исследовательский проект «Качество питьевой воды Нижнего Тагила»
Автор: Соколкина Наталья Викторовна
Цель: определить качество питьевой воды Задачи: 1. Провести органолептический анализ воды. 2. Изучить методы определения содержания химических элементов в питьевой воде: хлоридов, кальция, уровня жесткости. 3.Определить уровень жесткости питьевой воды. 4.Определить количественное содержание хлоридов и кальция в воде. 5.Сравнить полученные результаты с ПДК СанПин. В процессе написания проекта была исследована питьевая вода города Нижний Тагил из природных источников, а также покупная. Было
Опубликовано: 23.12.2022
Мастер–класс «Механизм дыхания. Модель лёгких»
Автор: Коржова Алла Владимировна
Применение наглядности служит эффективным средством развития способности к саморегуляции. Целенаправленное и психологически обоснованное включение средств наглядности в структуру занятий позволяет активизировать внимание обучающихся, существенно улучшить их восприятие и запоминание учебного материала. Мы рассказываем о дыхательной системе человека, как на самом деле мы дышим, зачем нам вообще необходим кислород. Для этого мы сконструируем макет дыхательной системы человека на этом макете рассмотр
Опубликовано: 23.12.2022
Путешествие муравья
Автор: Козакова Светлана Владимировна
Знакомство детей с материком Африка и животными, которые обитают в Африке
Опубликовано: 19.12.2022
Концепция педагогического контроля в процессе обучения ИЯ (немецкий язык)
Автор: Логачев Андрей Олегович
Рассмотрение компонентов контрольно-оценочной деятельности, видов, функций и задач контроля
Опубликовано: 19.12.2022
Синквейн — метод критического мышления
Автор: Каптигулова Людмила Александровна
В нашей работе по ознакомлению детей с профессиями можно использовать следующие современные образовательные технологии: игровая технология, технология синквейн, технология проектной деятельности, квест- игра, Лэпбук.
Опубликовано: 19.12.2022
Конспект открытого занятия для старшего дошкольного возраста: «Почему вредна Кока – Кола?»
Автор: Каптигулова Людмила Александровна
Развивать познавательную активность и любознательность детей в ходе экспериментирования направленного на выявление скрытых свойств Кока –Колы, в познавательно – исследовательской деятельности.
Опубликовано: 19.12.2022
Презентация работы учителя-наставника
Автор: Жуковская Галина Алексеевна
презентация работы учителя-наставника
Опубликовано: 15.12.2022
Рабочая тетрадь с методическими указаниями для выполнения практических работ по дисциплине ОП.03. Менеджмент (специальность 38.02.03 Операционная деятельность в логистике)
Автор: Генова Татьяна Николаевна
Рабочая тетрадь представляет собой готовый дидактический материал для проведения практических работ по ОП. 03 Менеджмент Пособие адресовано студентам, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена 38.02.03 Операционная деятельность в логистике. Тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО к условиям реализации программы подготовки специалистов среднего звена. Содержат перечень практических заданий (далее – ПЗ), обязательных для выполнения обучающимися
Опубликовано: 15.12.2022
Методическая разработка интегрированного урока по немецкому и английскому языку по теме «Familie/Family»
Автор: Проконина Наталья Игоревна
В «Брянской кадетской школе» 17 ноября 2022 года в рамках декады предметов гуманитарного цикла по инициативе заместителя директора по учебной работе Фроловой М.С. преподавателями иностранных языков Прокониной Н.И. и Тарантай Н.И. был организован и проведен открытый интегрированный урок по немецкому и английскому языкам по теме «Familie/Family». Основной целью занятия было повысить уровень иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся, ознакомив последних с культурой и историческими корнями с
Опубликовано: 15.12.2022
Литературная гостиная
Автор: Задорина Елена Викторовна
Внеклассное мероприятие с участием родителей для детей 1 или 1 (подготовительного)класса.может быть проведено как в массовой ,так и в коррекционной школе,и в старшей-подготовительной группе ДОУ
Опубликовано: 12.12.2022
Технoлoгия рефлексии на уроках русскoгo языка кaк способ формирования метaпредметных умений
Автор: Комогорцева Татьяна Викторовна
В данной работе освещена значимость использования технологии рефлексии на уроках русского языка и литературы. Описаны основные виды технологии.
Опубликовано: 12.12.2022
Квест–игра как метод экономического воспитания дошкольников (мастер-класс для педагогов)
Автор: Кузнецова Елена Васильевна
Поскольку экономика — довольно сложная тема, задача педагога — на доступном уровне рассказать ребёнку о сложных понятиях, проявить творческий и индивидуальный подход. Для этого воспитатель выбирает интересные и эффективные формы занятий, включающие игровой компонент и разные виды деятельности. Через какой вид деятельности ребёнку лучше всего познавать экономическую грамотность? -Это игра, так как она является ведущим видом деятельности в дошкольном детстве. Наиболее соответствующей потреб
Опубликовано: 12.12.2022
Информационные технологии в процессе формирования познавательных учебных действий
Автор: Поладова Мария Геннадьевна
Математика - единственный учебный предмет, который доведен сегодня в школе до формирования общеинтеллектуальных умений, такие как умение аргументировать, обосновывать, устанавливать причинно–следственную связи, строить логическое рассуждение, умозаключение и делать выводы. С другой стороны, изучать математику сложно, особенно в век информационных технологий, где решение каждой задачи можно получить на специализированном сайте. Поэтому применение информационных технологий в процессе формирования
Опубликовано: 12.12.2022
Использование разноуровневых заданий в начальной школе
Автор: Катаевыа Лилия Николаевна
раскрыты уровни используемые в начальной школе, раскрыто понятие разноуровнего урока
Опубликовано: 10.12.2022
Формирование навыка рассказа о предмете у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра
Автор: Оргина Светлана Ярославовна
Несформированность лексико-грамматического строя речи характерна для всех детей с РАС. Это выражается в бедности словарного запаса, в неумении правильно построить предложение, грамматически правильно оформить его, в затруднении анализа и синтеза слов. Навыку рассказывать о чем-то необходимо отдельно обучать. Часто затруднения возникают даже при построении простой фразы, произвольность речи нарушена. Основная работа по восполнению этих дефицитов у наших учеников осуществляется на коррекционно-разв
Опубликовано: 10.12.2022
Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка
Автор: Дербеева Евгения Сергеевна
В статье описываются приемы и методы, которые используются для формирования функциональной грамотности на уроках русского языка.
Опубликовано: 10.12.2022
Развлекательная программа «Весёлое лето»
Автор: Плаченова Вероника Игоревна
Развлекательная программа «Веселое лето» предназначена для торжественного открытия пришкольного лагеря с дневным пребыванием или мероприятие внутри отряда. Каникулы - это одно из любимых времен для обучающихся. В школьные годы летние каникулы — самое яркое по эмоциональной окраске время. Однотонный ритм жизни ребят в учебной деятельности обязательно должен прерываться. Детям необходима смена деятельности, смена впечатлений. Каникулы — всегда зарядка новой энергией, настроением, приобретением но
Опубликовано: 10.12.2022
Сценарий конкурсной программы «Осенний вернисаж»
Автор: Плаченова Вероника Игоревна
Развлекательное мероприятие для учащихся общеобразовательной организации с конкурсной программой, направленное на развитие творческих способностей.
Опубликовано: 10.12.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера