Проведение лабораторных работ в дистанционном режиме
Автор: Колесник Виктория Владимировна
Сейчас, в особенно сложный момент для образовательного процесса– дистанционного обучения, между преподавателями и студентами должно наблюдаться наиболее тесное взаимодействие на расстоянии при изучении специальных технических дисциплин. От качественного усвоения изученного материала зависит результаты будущих специалистов-электриков, ведь большая часть изучаемых предметов отводится та практические и лабораторные работы. И как сказал Квинтилиан «Практика без теории ценнее, чем теория без практ
Опубликовано: 03.11.2021
Квест игра в старшей группе «Увлекательные путешествия в мир безопасности»
Автор: Мансурова Ляйсан Айдаровна
Ребенок приходит в этот мир для долгой и счастливой жизни. Так должно быть, но, к сожалению, не всегда бывает. Начиная познавать окружающий мир, маленький человечек может столкнуться с массой ситуаций, которые напрямую или косвенно несут в себе угрозу его здоровью и даже жизни. Поэтому основная задача взрослых – привить детям культуру безопасного поведения.
Опубликовано: 03.11.2021
Проект «В гостях у сказки»
Автор: Лабутина Ирина Васильевна, Малеева Светлана Михайловна
Проект «В гостях у сказки» осуществляется, как увлекательная игровая, творческая деятельность, направленная на активизацию общения детей и взрослых. Интегрированный подход позволяет развивать в единстве речевую, познавательную активность, творческие способности, навыки общения, эмоциональную отзывчивость у детей с ОВЗ. Актуальность проекта определяется тем, что его реализация включает в себя использование различных форм совместной деятельности взрослых и детей, способствующей социализации послед
Опубликовано: 03.11.2021
Профессия - преподаватель
Автор: Гончарова Инна Олеговна
Как известно, образование начинается с урока, уроком оно и заканчивается. Делюсь опытом подготовка квалифицированных студентов-металлургов в Индустриальном техникуме.
Опубликовано: 03.11.2021
Методическая разработка коррекционной образовательной деятельности по формированию фонетико-фонематических и лексико-грамматических категорий языка в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности «Клуб Любознайка»
Автор: Забродина Наталья Георгиевна
Методическая разработка коррекционной образовательной деятельности по формированию фонетико-фонематических и лексико-грамматических категорий языка в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности «Клуб Любознайка».
Опубликовано: 02.11.2021
Методическая разработка конспекта интеллектуальной игры «Умники и умницы» для детей старшего дошкольного возраста по теме «Былинные богатыри – защитники земли Русской»
Автор: Луценко Екатерина Николаевна
Методическая разработка конспекта интеллектуальной игры «Умники и умницы» для детей старшего дошкольного возраста по теме «Былинные богатыри – защитники земли Русской» с применением инновационных технологий: ИКТ, здоровьесберегающие (физминутка, релаксация), личностно – ориентированное обучение, сотрудничества.
Опубликовано: 02.11.2021
Методическая разработка: конспект образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию в подготовительной к школе группе на тему «Лучший подарок для мамы»
Автор: Ковалева Ксения Валерьевна
Методическая разработка: конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе на тему «Лучший подарок для мамы» Образовательная область: художественно - эстетическое развитие Возраст воспитанников: старший дошкольный (седьмой год жизни) Виды деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Опубликовано: 02.11.2021
Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности. Тема: «День Матери»
Автор: Архипова Светлана Геннадьевна, Сологуб Елена Дмитриевна
Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности. Тема: «День Матери». Приоритетные области: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно – эстетическое развитие.
Опубликовано: 02.11.2021
Квест-игра по экологии «Путешествие по тропинкам доброты»
Автор: Тихомирова Ирина Германовна
квест-игра разработана мною для ребят 4-5 лет, с целью приобщения детей к миру природы, обучению доброте и бережному отношению к окружающему миру
Опубликовано: 02.11.2021
Конспект коррекционного занятия с психологом на тему «Фея Доброты»
Автор: Гапонова Марина Александровна
(для подгруппы детей с повышенным уровнем конфликтности и агрессивности поведения) (Тематическая неделя: «День Матери») Применяемые технологии: игровые, педагогического сотрудничества, здоровьесберегающие, «ТРИЗ», информационно-коммуникационные личностно-ориентированные, технология гуманной педагогики.
Опубликовано: 02.11.2021
Методическая разработка: сценарий конспекта образовательной деятельности, приуроченный к Дню материна тему: «Поиски мамы Зайчихи»
Автор: Мищенко Татьяна Васильевна
Методическая разработка: сценарий конспекта образовательной деятельности, приуроченный к Дню материна тему: «Поиски мамы Зайчихи»
Опубликовано: 02.11.2021
Мастер-класс по занятию ЭБРУ для детей с ТНР
Автор: Анохина Екатерина Вячеславовна
Задержка речевой деятельности оказывает отрицательное воздействие на все сферы личности ребенка: задержка развития познавательной деятельности, снижение эффективности запоминания, нарушается логическая и смысловая память, дети с трудом овладевают мыслительными операциями, нарушаются все формы общения и межличностного взаимодействия, наблюдается задержка развития игровой деятельности. Игры с водой - эффективный способ самотерапии. Вода способна «заземлять» отрицательную энергию, что
Опубликовано: 02.11.2021
Информационные технологии в системе образования (из опыта работы)
Автор: Пономарева Марина Юрьевна
Информационные технологии в настоящее время являются необходимым условием учебно-воспитательного процесса. Еще более острой эта тема стала актуальной в период глобальной корона вирусной пандемии весной 2020 года, когда педагогам пришлось искать наиболее эффективные формы учебного взаимодействия с учащимися в режиме он-лайн. В работе представлен накопленный опыт использования информационных технологий и дистанционного обучения в общеобразовательном учреждении МАОУ «Инженерная школа» г. Перми
Опубликовано: 02.11.2021
Дистанционный урок по МДК. Организация коммерческой деятельности «Товарные знаки»
Автор: Молчанова Валентина Викторовна
Дистанционный урок разработан на платформе Test pad по мдк. Организация коммерческой деятельности для студентов специальности «Коммерция».Этапы урока показаны в технологической карте занятия.Использование онлайн платформы Test pad и основных компонентов урока позволяет проводить его в форме онлайн и оффлайн. Разработка занятия может быть интересна преподавателям , работающим с ИКТ технологиями.
Опубликовано: 02.11.2021
Конкурсно-развлекательная программа «Яблочко от яблоньки» к 8 марта
Автор: Атабаева, Елена Александровна
Цель: поздравить девочек, мам и бабушек с праздником, способствовать созданию атмосферы праздника. Задачи: 1. Учить детей создавать благоприятную атмосферу во время праздника. 2. Развить умение учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, раскрывать творческие способности участников. 3. Воспитать у учащихся нравственные ценности, содействовать сближению родителей и детей посредством включения в совместную творческую деятельность.
Опубликовано: 02.11.2021
Доклад «Технология развития критического мышления на уроках в начальной школе»
Автор: Фофилова Елена Леонидовна
Для работы на уроках в начальной школе по технологии "Критическое мышление"
Опубликовано: 31.10.2021
Внеклассное мероприятие Игра – путешествие «Дорогою героев»
Автор: Абраменко Екатерина Павловна
Игра – путешествие позволяет детям полностью погрузиться в происходящее, игра построена на коммуникационном взаимодействии между игроками и, не общаясь с другими игроками невозможно достичь поставленных целей, служит отличным способом для сплочения коллектива. Живые игры, где учащиеся являются главными героями, имеют соревновательный процесс, пробуждает активность, активно задействует интеллект, и физические способности и воображение участников. В игре тренируется память и внимательность, про
Опубликовано: 31.10.2021
«Скажи наркотикам нет». Внеклассное мероприятие
Автор: Мария Ивановна Федотова
Побуждать положительному ответу обучающихся на вопрос: «Что необходимо для здорового образа жизни?» (обсуждение) Способствовать критическому отношению современного молодого человека к вредным привычкам. (обсуждение).
Опубликовано: 31.10.2021
Дом, который построю Я!
Автор: Стеба Елена Николаевна
Данное мероприятие представляет собой разработку внеклассного занятия, рассчитано для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (13-14 лет). Задача педагога состоит в том, чтобы в доступной форме с помощью применения интерактивной технологией «Лэпбук», познакомить и приобщить обучающихся с УН(ИН) к семейным ценностям, к культуре, к семейным традициям. В сценарии представлены различные игровые задания, дидактические игры. Подобранный материал в доступной форме знакомит с социально- культурным
Опубликовано: 31.10.2021
Обучение классификации овощи/фрукты детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта на основе ментальных карт
Автор: Юлия Владимировна Душина, Донцова Вероника Владимировна
В статье представлен опыт работы по обучению классификации овощи/фрукты детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью на основе ментальных карт. Раскрыты этапы и техника обучения. Автор приходит к выводу, что данный метод эффективен и разработанная карта может дополнятся исходя из поставленных целей педагога.
Опубликовано: 31.10.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера