Использование онлайн-сервиса «Padlet» в работе педагога-организатора

Автор: Гребенникова Екатерина Юрьевна
Число информационных и коммуникационных технологий постоянно увеличивается. Вместе с известными программами пользуются спросом и приобретают популярность различные сервисы, которые позволяют создавать ресурсы, использующиеся как для работы на уроке, так и для самостоятельной работы учащихся во внеурочное время. Среди огромного числа подобных возможностей пользуется особой популярностью онлайн-сервис «Padlet». Что же такое «Padlet» – это интерактивная доска или стена, которая может быть создана у
Опубликовано: 11.02.2021

Зимние забавы

Автор: Мертешова Екатерина Валерьевна, Фомичева Наталия Валентиновна
Подводить детей к сознательному пониманию доброты, как основы отношений между людьми, через восприятие характера музыкальных произведений, речевых упражнений, игр.
Опубликовано: 11.02.2021

Принципы воспитания

Автор: Погребняк Евгения Леонидовна
Принципы воспитания — важный раздел теории воспитания. Это знание о сущности, содержании, структуре воспитания, и его законах, закономерностях, которые проявляются как нормы воспитательной деятельности в разных образовательно-воспитательных системах, оптимальные научно обоснованные регуляторы воспитательной практики.
Опубликовано: 05.02.2021

Исследовательская работа по физике «Радуга»

Автор: Лузгина Зульфира Газизовна
Радуга – одно из самых красивых и необычных явлений природы. И хотя сегодня каждый понимает, что это чудесное зрелище – всего лишь игра света в каплях дождя, всякий раз, видя в небе разноцветную, или, как говорили в старину райскую радугу, мы испытываем восторг и верим, что это счастливое предзнаменование.
Опубликовано: 05.02.2021

Статья «Через общение к созиданию»

Автор: Преснякова Мария Фёдоровна
Обращение к коллегам, ответ на вопрос:"Как общаться с Учениками и их Родителями", чтобы работа в школе приносила радость и удовольствие.
Опубликовано: 02.02.2021

Метапредметный подход в учебной деятельности лиц с ОВЗ

Автор: Бияш Наталья Владимировна, Сальникова Ирина Николаевна
в статье представлен обобщенный опыт совместной деятельности преподавателей общественных и гуманитарных дисциплин
Опубликовано: 02.02.2021

Волонтерство как способ самореализации и социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Бияш Наталья Владимировна, Сальникова Ирина Николаевна
Работа посвящена организации волонтерской деятельности для лиц с ОВЗ в образовательном учреждении.
Опубликовано: 02.02.2021

Воспитательно-образовательный потенциал семьи как основа благоприятной адаптации младших дошкольников к условиям детского сада

Автор: Сафронова Вероника Родионовна
Главными воспитателями своих детей являются родители. Цель работы ДОУ с семьей: создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями, вовлечение семьи в единое образовательное пространство, установление доверительных, партнерских взаимоотношений с родителями, работать в тесном контакте с семьями воспитанников, активизировать и обогатить воспитательные умения родителей.
Опубликовано: 01.02.2021

Условия для повышения уровня знаний и представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Скорына Ирина Анатольевна
В статье освещена проблема о негативной тенденцией к ухудшению состояния здоровья всех социально-демографических групп населения России и особенно детей дошкольного возраста. . Показана роль педагогов и родителей по формированию представлений детей о здоровом образе жизни. Представлены условия для повышения уровня знаний и представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста, использованы различные виды образовательной деятельности, составлен план направленные на сохранени
Опубликовано: 01.02.2021

Моя семейная реликвия: «Мой прадед — герой Великой Отечественной войны»

Автор: Юденко Татьяна Викторовна
Для меня семейные реликвии - это предметы, которые бережно хранятся в одной семье и передаются из поколения в поколение. Чтобы узнать точное значение этого понятия, я обратилась к энциклопедии. Само слово «реликвия» от латинского слова означает «остатки, останки» - свято хранимая, почитаемая вещь, связанная с историческими или религиозными событиями прошлого. В нашей семье семейной реликвией являются старинные фотографии. У нас много родственников, проживающих в разных уголках страны. У
Опубликовано: 01.02.2021

Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя в коррекционной работе с детьми

Автор: Султангулова Елена Сагитовна
Добрый день! Я работаю музыкальным руководителем в детском саду.В мою работу входит и логопедическая группа детей с нарушениями речи.Совместно с воспитателем логопедом мы разработали индивидуальный план маршрут на детей ,где подробно описали какие будем разучивать песни стихи,какие ритмические движения упражнения и .распевки.
Опубликовано: 30.01.2021

Интегрированное занятие во 2 младшей группе «Как у нашего кота»

Автор: Скачкова Любовь Ивановна
Занятие по развитию речи с целью ознакомления с малыми фольклорными формами -потешками
Опубликовано: 28.01.2021

Кинезиологические упражнения

Автор: Кузьмина Алёна Олеговна
В работе предоставлены упражнения ,которые влияют на развитие координации дыхания ,мелкой моторики ,на умственное развитие.
Опубликовано: 26.01.2021

Дидактические игры как средство экологического воспитания

Автор: Гришечкина Юлия Александровна
Дидактические игры экологического содержания.
Опубликовано: 21.01.2021

Весна пробуждение природы

Автор: Гавриленко Татьяна Валериевна
Нравственно-оздоровительное занятие помогает ученикам 8-9 классов познакомиться и разучить дыхательные упражнения на примере процессов пробуждения природы весной.
Опубликовано: 20.01.2021

Урок ВоспитаниЯ

Автор: Заболотных Елена Геннадьевна
В рамках темы " Урок ВоспитаниЯ" предлагается беседа «Дороги, которые мы выбираем» Что есть такое "воспитанье"? Вопрос не риторический, увы! Собой гордимся в этом начинаньи Не слушая совет со стороны. И, все ж, не мудрствуя лукаво, Шагая всей планеты впереди, Воспитывать дитя, имея право, Возьми с собой девиз - "Не навреди!"
Опубликовано: 20.01.2021

Формирование учебной мотивации как залог успешного обучения ребенка

Автор: Бакаева Елена Николаевна
Мотивация является одной из фундаментальных проблем психологии и педагогики. Очень важный показатель мотивации, это горящие глаза ребенка. Но как не потушить этот взгляд, как зажечь потухшие глаза? Известно, что в основе каждого действия лежит именно мотивация. В современном мире существует огромное количество теорий мотивации, которые отражают различные взгляды на такие явления, как мотив, потребность, склонности, нужда, мотивация, интересы, что часто затрудняет однозначное понимание этого тер
Опубликовано: 12.01.2021

Нетрадиционные методы и техники в Изобразительной деятельности Педагога-организатора и учителя ИЗО

Автор: Дубская Татьяна Георгиевна
В наше время очень много конкурсов и воспитательных мероприятий, где требуются знания, опыт и мастерство Изобразительного искусства. В своей статье я Щедро делюсь опытом и своими наработками в этой области. Советую больше применять нетрадиционных методов и техник, этому способствуют современные реалии- много нов.материалов, эта работа привлекает и зажигает разные возрастные категории учеников, развивает их воображение, расширяет кругозор и влияет на развитие творческой личности.
Опубликовано: 11.01.2021

Мастер-класс для педагогов на тему: «Развитие речи посредством опытно– экспериментальной деятельности»

Автор: Гончарова Елена Александровна, Муравьева Олеся Николаевна
Данный мастер класс может быть интересен педагогам тем, что его можно использовать в экспериментировании с детьми, где каждый найдет для себя что-то новое и поймет, насколько это интересное и увлекательное занятие.
Опубликовано: 05.01.2021

Исследование современных педагогических подходов в мониторинге качества образования

Автор: Павловский Виталий Сергеевич
Как оценить качество образования в школе? Проблема не только сложная, а сложнейшая в современных условиях. Связано это с тем, что долгие годы система оценки в школе была отдана в руки самого учителя: он и создавал, и проверял сам. Руководителям оставалось лишь принимать решения по тем цифрам, которые находились в журналах. Вполне понятно, что содержание этой отметки было разное у разных учителей. Поэтому оценить качество математических, гуманитарных знаний приходилось на глаз. Более того, проце
Опубликовано: 05.01.2021