Дидактическая игра «Одень кукол в национальный костюм»
Автор: Мухаметзянова Алия Булатовна
Игра предназначена для детей среднего дошкольного возраста, можно играть индивидуально или всей группой. Эта игра сделана в форме книги, заламинированная яркой цветной бумагой,нашитой на липучке рациональные костюмы народов России.
Опубликовано: 01.12.2021
Мастер-класс: Творческий проект «Изготовление объёмного цветка «Гиацинт» из гофрированной бумаги в технике торцевания»
Автор: Исакова Людмила Владимировна
Уважаемые коллеги, сегодня хотим предоставить вашему вниманию творческое занятие по изготовлению из гофрированной бумаги объёмного цветка в технике торцевания под названием «Гиацинт». В техники изготовления гиацинт очень прост. Для этой творческой работы потребуется два занятия. На первом занятии необходимо провести беседу о сохранении и приумножении нашей природы, происхождения цветка, повторения техники безопасности и изготовления нижней части цветка - стебля. На втором занятии продолжить из
Опубликовано: 01.12.2021
Методическая разработка «Нестандартное оборудование для физического развития детей раннего возраста»
Автор: Груздева Татьяна Владимировна
Важным направлением в формировании у детей здорового образа жизни является правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда (далее – РППС). Особенностью РППС может стать нетрадиционное оборудование, которое несет теплоту рук, фантазию, креативность. Изготовление такого оборудования не требует больших затрат. В основном, используется разнообразный бросовый материал: все, что наверняка найдется в любом доме.
Опубликовано: 01.12.2021
Внеклассное мероприятие, посвященное 77-летию Победы в Великой Отечественной войне «И льются из уст наших строки в память о Войне…»
Автор: Иванова Евгения Николаевна
Одним из возможных путей формирования гражданской зрелости, патриотизма является внеклассная работа. В предложенной разработке представлен опыт проведения мероприятия, посвященного дню Победы. Проведение данного мероприятия направлено на пополнение знаний учащихся о своей родине в годы ВОВ, на то, чтобы научить детей находить к словам рифмы и составлять стихотворные строки на военную тематику.
Опубликовано: 01.12.2021
Модель гражданского образования «Я — гражданин»
Автор: Давыдова Оксана Егоровна
В данной статье рассматривается проблема создания условий, способствующих всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей, воспитанию в них патриотизма, гражданственности и уважения к старшим. Основное внимание уделяется изучению эффективности такой модели в учебно-воспитательной деятельности школы
Опубликовано: 01.12.2021
Методы музейной педагогики в формировании основ патриотического воспитания дошкольников (в рамках образовательного проекта «С чего начинается Родина…»)
Автор: Михайлова Елена Викторовна, Медведева Елена Георгиевна
Воспитание патриотизма и гражданственности у детей на ступени дошкольного образования – основа жизнеспособности любого общества и государства. Целевым ориентиром образования воспитанников в сфере гражданско-патриотического воспитания является формирование основ гражданской зрелости, любви к Родине, уважения ценностей семьи, верности традициям, стремления к сохранению и преумножению исторических и культурных ценностей. Предлагаем вашему вниманию данную работу, осуществлённую путем реализации р
Опубликовано: 30.11.2021
Уроки нравственности как путь преодоления межнациональных проблем и конфликтов
Автор: Ильичева Ольга Анатольевна
Проблема духовно-нравственного воспитания обучающихся сегодня стоит в нашем обществе как никогда остро. Педагогу важно помнить, что ему придётся очень часто сталкиваться с разным проявлением национализма. В статье представлена система работы по предотвращению межнациональных конфликтов в школьной среде.
Опубликовано: 30.11.2021
Образовательный проект «Дошкольник в мире инноваций и открытий»
Автор: Градусова Ольга Анатольевна, Захарова Динара Мухаррямовна
Современная российская наука стремительно развивается. Только за последние несколько месяцев ученые запустили самый мощный в мире нейтронный реактор, провели десятки морских экспедиций и разработали несколько вакцин от коронавируса, эффективность которых признана за рубежом. Президент России В.В. Путин отметил ценность труда ученых и объявил 2021 год Годом науки и технологий. Это хороший повод для привлечения внимания детей к научным открытиям и технологическим достижениям. Чем больше детей буду
Опубликовано: 30.11.2021
Вечер поэзии о дружбе и любви
Автор: Акчурина Тамара Владимировна
Открытое внеклассное мероприятие по литературе, посвящённое теме дружбы и любви в поэзии 60-90-х годов XX века
Опубликовано: 30.11.2021
Рабочая программа по финансовой грамотности для обучающихся 1-4 классов
Автор: Исакова Людмила Владимировна
Выпускник научится: использовать различные способы поиска, сбора, обработки, анализа и представления информации в области финансов; производить логические действия сравнения преимуществ и недостатков разных видов денег, сопоставления величины доходов и расходов, обобщения, классификации, установления аналогий и причинно-следственных связей между финансовым поведением человека и его благосостоянием, построения рассуждений на финансовые темы, отнесения явлений или объектов к известным финансовым по
Опубликовано: 30.11.2021
Тема: «Использование блоков Дьенеша для развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста» (из опыта работы)
Автор: Егорова Светлана Петровна
Данная методическая разработка помогает мне развить интеллектуальные способности детей старшего дошкольного возраста. Дидактический материал который представлен в данной разработке (логические блоки Дьенеша), является средством для развития произвольного внимания, памяти, формирования умения анализировать, сравнивать, объединять признаки и свойства. В играх с этим материалом развивается творческое воображение и пространственное мышление.
Опубликовано: 30.11.2021
Музейная педагогика как инновационная технология активного обучения
Автор: Микуланинец Любовь Митрофановна
Аннотация: статья посвящена важности музейной педагогики, которая значительно расширяет возможности учителя в решении задач, связанных с историческим образованием. В ней идёт речь о включении музеев в образовательный процесс с целью патриотического и духовно-нравственного воспитания обучающихся. Показана роль школьного музея в формировании метапредметных и личностных универсальных учебных действий учащихся, общекультурной компетенции. Ключевые слова: музейная педагогика, музей, инновационно -
Опубликовано: 30.11.2021
Здоровый образ жизни семьи — залог здоровья ребенка
Автор: Беззубова Наталья Геннадиевна, Феткулова Роза Исмагиловна
Здоровье -одна из главных ценностей нашего времени, а в настоящее время тем более. Поэтому , кто , как не учителя, по совместительству ещё и классные руководители, и родители детей могут и должны заботиться о сохранении здоровья. Статья актуальна, ведь здоровье- это всегда остается для человека главным .
Опубликовано: 30.11.2021
Изучение родословной как средство духовно-нравственного воспитания школьников
Автор: Халиуллина Голсирин Ахметовна
На уроках по изучению татарской литературы выявилось «белое пятно» - дети не знают своего генеалогического древа. Так определилась общая направленность тем «Приобщение учащихся к татарской национальной культуре через семейные традиции». Неоценимую помощь в составлении данной части пропедевтического курса оказало учебное пособие «Я и моя родословная» Ф.Г. Ислаева. Несмотря на предназначенность курса для учащихся старших классов, богатейший материал пособия можно использовать в адаптирован
Опубликовано: 30.11.2021
Педагогический проект «Практика участия учеников сельской школы в работе ТОС в ходе реализации проекта развития агротуризма «В гостях у бабушки» в Новопавловском сельском поселении»
Автор: Хрулева Лала Владимировна
Идут времена, поколения сменяют друг друга. И в этом потоке событий мы забываем порой об очень важных жизненных вещах. Проект «В гостях у бабушки» - это возможность не дать забыть нашим учащимся о прошлом, о тех людях, которые создали и хранят в себе важные знания о сельских традициях, обрядах, песнях, балачках, не позволить утратить интерес к своей истории, к своей национальной культуре. Ключевой проблемой проекта является воспитание патриотизма и духовности у учащихся школы посредством сохранен
Опубликовано: 30.11.2021
Сценарий квест-игры «Я живу в России!»
Автор: Ремизова Светлана Александровна
Педагогическая ценность данного мероприятия заключается в формировании отношения к таким понятиям как патриотизм, гражданин, Родина, Россия, формировании чувства гордости за свою страну, а также о том, чтобы показать детям, как можно выразить свое отношение к Родине в стихах, песне, игре. Педагогическая ценность так в том, что дети приобретают новые знания о России, о родном крае, получают возможность проявить свои творческие способности, продемонстрировать свои знания.
Опубликовано: 30.11.2021
Непосредственно образовательная деятельность с элементами конструирования «Чудо-город»
Автор: Каба Юлия Ивановна
Мероприятие было проведено в рамках методического объединения 30 января 2020 года с детьми среднего дошкольного возраста. На занятии дети продолжили знакомство со строительными профессиями, познакомились с профессией архитектора, закрепили знания о свойствах магнита, учились приобретать знания посредством проведения практических опытов, делать выводы, обобщения, строили дома из конструкторов разных видов. Занятие проводилось с применением наглядного материала.
Опубликовано: 30.11.2021
Методический проект «Реальные и виртуальные музейные часы как форма создания обучающей,развивающей и воспитывающей среды»
Автор: Волкова Галина Николаевна, Маклакова Наталья Викторовна, Владимир Александрович Волков
Проект содержит описание о содержание новой формы работы с обучающимися-музейные часы. Цель данного проекта – создание обучающей, развивающей и воспитывающей среды на основе школьного музея. Музейный час – это экскурсия с использованием интерактивных методов, методов повышения учебно-познавательной мотивации. Новизна данной работы состоит в том, что экскурс в прошлое можно проводить не только в реальном, но и в виртуальном режиме.
Опубликовано: 29.11.2021
Личностный рост педагога как цель и результат достижения качества образования
Автор: Булатова Светлана Александровна
В статье обобщен опыт работы школьного методического объединения учителей технологии. Описан опыт достижения результатов качества образования за счет непрерывной работы над собой и целенаправленного профессионального и личностного роста каждого учителя.
Опубликовано: 29.11.2021
Наставничество как цель и результат личностного роста молодого специалиста–педагога
Автор: Булатова Светлана Александровна
Школы каждый год встречают начинающих учителей, которым освоиться в новой профессии непросто. Большинство молодых педагогов, поступивших на работу, могут испытывать состояние, которое психологи описывают как «потрясение, вызванное реальностью», это происходит из-за того, что многие их ожидания не оправдываются. В практике любой образовательной организации часты случаи, когда принятый на работу молодой педагог испытывает большие трудности в начале своей профессиональной карьеры. В настоящее время
Опубликовано: 29.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера