Сценарий квест-игры «Я живу в России!»
Автор: Ремизова Светлана Александровна
Педагогическая ценность данного мероприятия заключается в формировании отношения к таким понятиям как патриотизм, гражданин, Родина, Россия, формировании чувства гордости за свою страну, а также о том, чтобы показать детям, как можно выразить свое отношение к Родине в стихах, песне, игре. Педагогическая ценность так в том, что дети приобретают новые знания о России, о родном крае, получают возможность проявить свои творческие способности, продемонстрировать свои знания.
Опубликовано: 30.11.2021
Непосредственно образовательная деятельность с элементами конструирования «Чудо-город»
Автор: Каба Юлия Ивановна
Мероприятие было проведено в рамках методического объединения 30 января 2020 года с детьми среднего дошкольного возраста. На занятии дети продолжили знакомство со строительными профессиями, познакомились с профессией архитектора, закрепили знания о свойствах магнита, учились приобретать знания посредством проведения практических опытов, делать выводы, обобщения, строили дома из конструкторов разных видов. Занятие проводилось с применением наглядного материала.
Опубликовано: 30.11.2021
Методический проект «Реальные и виртуальные музейные часы как форма создания обучающей,развивающей и воспитывающей среды»
Автор: Волкова Галина Николаевна, Маклакова Наталья Викторовна, Владимир Александрович Волков
Проект содержит описание о содержание новой формы работы с обучающимися-музейные часы. Цель данного проекта – создание обучающей, развивающей и воспитывающей среды на основе школьного музея. Музейный час – это экскурсия с использованием интерактивных методов, методов повышения учебно-познавательной мотивации. Новизна данной работы состоит в том, что экскурс в прошлое можно проводить не только в реальном, но и в виртуальном режиме.
Опубликовано: 29.11.2021
Личностный рост педагога как цель и результат достижения качества образования
Автор: Булатова Светлана Александровна
В статье обобщен опыт работы школьного методического объединения учителей технологии. Описан опыт достижения результатов качества образования за счет непрерывной работы над собой и целенаправленного профессионального и личностного роста каждого учителя.
Опубликовано: 29.11.2021
Наставничество как цель и результат личностного роста молодого специалиста–педагога
Автор: Булатова Светлана Александровна
Школы каждый год встречают начинающих учителей, которым освоиться в новой профессии непросто. Большинство молодых педагогов, поступивших на работу, могут испытывать состояние, которое психологи описывают как «потрясение, вызванное реальностью», это происходит из-за того, что многие их ожидания не оправдываются. В практике любой образовательной организации часты случаи, когда принятый на работу молодой педагог испытывает большие трудности в начале своей профессиональной карьеры. В настоящее время
Опубликовано: 29.11.2021
Сюжетно ролевая игра в старшей группе «Тайны космоса»
Автор: Кропина Юлия Сергеевна
Интересная и увлекательная сюжетно ролевая игра для детей 5-6 лет.
Опубликовано: 29.11.2021
Игра с кинетическим песком «Дома для инопланетян»
Автор: Кропина Юлия Сергеевна
Интересная и увлекательная игра с кинетическим песком.
Опубликовано: 29.11.2021
Квест-игра «Я живу в России!»
Автор: Ремизова Светлана Александровна
Квест-игра «Я живу в России!» проводится для старшего дошкольного возраста в рамках празднования Дня России и имеет ярко выраженную гражданско-патриотическую направленность. В концепции духовно-нравственного воспитания российских дошкольников воспитание ответственного, инициативного и компетентного гражданина России провозглашается целью современного образования, одной из приоритетных задач общества и государства. Гражданин России – это человек, любящий свою Родину, человек с активной жизненной п
Опубликовано: 29.11.2021
Сценарий досуга для детей средней группы. «Причины пожара»
Автор: Ольга Валерьевна Любарская
Безопасность жизни ребенка и охрана его здоровья – одна из актуальнейших задач дошкольного воспитания. Важно не только оберегать его от опасностей, но и формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения. Развлечение основано на закреплении и формировании знаний по пожарной безопасности и воспитании у детей чувства осторожности в обращении с огнём и электроприборами.
Опубликовано: 29.11.2021
Паспорт дидактического пособия по гендерному воспитанию «Все профессии нужны, все профессии важны»
Автор: Артемова Елена Николаевна
Период дошкольного детства – это тот период, в процессе которого педагоги и родители должны понять ребенка и помочь ему раскрыть те уникальные возможности, которые даны ему своим полом. Социальная стратегия государства, направленная на создание условий для развития Российской Федерации на основе использования и совершенствования человеческого потенциала, предполагает включение гендерного компонента во все области общественной жизни. Многофункциональное пособие предназначено для работы с детьми
Опубликовано: 29.11.2021
Использование смысловых стратегий на уроке для формирования коммуникативных компетенций
Автор: Кабанова Светлана Юрьевна, Гильмиянова Зоя Бариевна, Соловьева Светлана Анатольевна
В разработке мастер-класса "Использование смысловых стратегий чтения на уроках для формирования коммуникативных компетенций" рассмотрены приемы использования на уроках стратегий предтекстового, текстового и послетекстового этапа деятельности (по Сметанниковой Н.Н.). Данную разработку можно использовать в организации и проведении мастер-классов, а также для знакомства с основными стратегиями смыслового чтения. В мастер-классе перечислены возможности организации мастер-классов с использованием дист
Опубликовано: 29.11.2021
ННОД по художественному творчеству «Наряд для Солнышка»
Автор: Щур Марина Викторовна
Упражнять детей в рисовании элементов декоративно – прикладного творчества( дымка); развивать интерес к произведениям народного творчества; воспитывать эстетические чувства, эмоциональную активность.
Опубликовано: 29.11.2021
Социализация обучающихся с ОВЗ
Автор: Мурашко Любовь Дмитриевна
Доклад по организации социализации воспитанников с ОВЗ
Опубликовано: 29.11.2021
Реализация проекта «Времен связующая нить», посвященного празднованию победы в Великой Отечественной войне
Автор: Сукнева Марина Сергеевна
Данная статья описывает реализацию проекта патриотического направления «Времён связующая нить». Цель проекта - создание условий для формирования у обучающихся гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции. Данный проект предназначен для организации внеурочной деятельности 1-11 – х классов общеобразовательной школы и ориентирован на формирование у обучающихся основ гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и гражданских ценностей.
Опубликовано: 29.11.2021
Математическое понятие «Большой – маленький» в группе раннего возраста
Автор: Ларионова Галина Павловна
В занятии прослеживается знакомство и закрепление понятия «Большой – маленький» в игровой форме, а также закрепление цветовой гаммы основных цветов
Опубликовано: 29.11.2021
КТП русский язык 2 класс
Автор: Омарова Раисат Хизриевна
Описание места предмета в учебном плане На изучение предмета «Русский язык» отводится 4 часов в неделю в соответствии с базисным учебным планом. Общее количество часов – 136 часов. Целями изучения предмета «Русский язык» в начальной школе являются: • ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся; • формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи,
Опубликовано: 29.11.2021
Профилактика детского дорожно– транспортного травматизма с использованием макетов
Автор: Михеева Елена Владимировна
Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге. На первый взгляд легко – надо только познакомить его с правилами дорожного движения (далее ПДД). На самом деле очень трудно! Изучение правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день.
Опубликовано: 29.11.2021
Методический материал картотека «Быть здоровыми хотим» (стихотворения, заклички, потешки, сказки)
Автор: Сынгизова Айгуль Рифовна
Произведения устного народного творчества имеют огромное познавательное и воспитательное значение, способствуют развитию образного мышления, обогащающего речь детей. Народные песенки, потешки, пестушки, сказки представляют собой прекрасный речевой материал, который можно использовать, как в организованной образовательной деятельности, так и в совместно-партнерской деятельности детей раннего возраста.
Опубликовано: 28.11.2021
Ребёнок и безопасность
Автор: Горбунова Татьяна Владимировна
Безопасность – это « ... состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз» (Ст. 1 Закона Российской Федерации от 5 марта 1992 г. № 2446—I «О безопасности»). Сегодня сама жизнь доказала необходимость обучения не только взрослых, но и малышей основам безопасности жизнедеятельности.
Опубликовано: 28.11.2021
Творческие минутки на уроках художественно-эстетической направленности
Автор: Елистратова Марина Николаевна
Творческая деятельность учителя разнообразна. Она перекликается с видами творческой деятельности. Предметы художественно-эстетического цикла имеют все возможности для реализации творческой деятельности. В частности, одним из приемов могут быть творческие минутки. позволяющие ученику выразить себя, а также раскрыть творческий потенциал.
Опубликовано: 27.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера