Данное открытое мероприятие рассчитано на умение лидеров самоуправления находить возможности для тесного сотрудничества между представителями Совета старшеклассников 5-11 классов; на создание благоприятных условий для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей старшеклассников, развитие уверенности в себе, умения работать в команде, принимать решения.
На изучение темы «Мягкий знак на конце слова » по программе отводится 4 часа. Этот урок является третьим по теме, поэтому тип данного урока: закрепление изученного материала. Цель урока: закрепить умение обозначать мягкость согласного звука. На данном уроке дети были мотивированы созданием " клумбы успеха", а именно, оценивали себя -раскрашивая цветочки- затем крепили их на доске. Для создания атмосферы успешности каждого ученика, задания на уроке выполнялись разного плана: индивидуальные, групп
Данный конспект занятия имеет цель: воспитывать у детей любовь к Родине, гордость за родную природу. Воспитывать уважение к Родине и познавательный интерес к истории своей страны.
Данный мастер-класс предназначен для педагогов, работающих с детьми с ТМНР. Я представлю свой практический опыт и покажу как из бросового материала можно сделать интересное и доступное дидактическое пособие.
Работа представляет собой краткий рассказ-эссе с размышлениями учителя истории о значении первого знакомства учащихся с предметом для его дальнейшего изучения.
Введение новых государственных стандартов изменило методологию образования, перестроило учебно-воспитательный процесс. Работа сетевого взаимодействия педагогов и родителей - это инновационный шаг в образовательном полюсе. Возможность работать в едином направлении не только в назначенное время и в назначенном месте. Это успешная реализация концепции воспитания будущего поколения нашей Республики.
Необходимая часть учебного процесса – воспитательная работа педагога по формированию у учащихся нравственных основ и компетенций, заложенных в программе духовно – нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Каждый учитель самостоятельно формирует объем и содержание воспитательной работы.
Существенно помочь в реализации указанных компетенций в рамках воспитательной работы, на мой взгляд, помогает курс «Основы православной культуры» для 3-4 классов.
В данных методических рекомендациях представлен материал, а также подборка коррекционно – развивающих игр и упражнений, направленных на развитие психических процессов и познавательных способностей учащихся. Весь материал взят из личного опыта работы педагога по данной теме.
Используемые методы, приёмы и технологии работы являются инновационными и направлены на создание положительного эмоционального настроя, мотивацию ученика и учителя, и на достижение хороших результатов в работе.
Данный
Статья о ежегодном участии старшеклассников в научной конференции "Россия - диалог во имя будущего", что способствует адаптации школьников с студенческой среде и их профессиональной ориентации.
В начале января весь православный народ отмечает праздник Рождества. Что же это за праздник и как рассказать о нем детям? В статье дано описание о подготовке и проведении такого мероприятия из опыта работы.
С точки зрения государственных интересов, профориентационная работа с молодежью становится сегодня основой для развития кадрового потенциала всей страны. Предлагаемый проект – это программа действий, направленная на ознакомление будущих студентов со специфическими особенностями разнообразных профессий, их места на рынке труда, уровня доступности обучения.
Данный проект осуществляется на уровне школы, в этом заключается экономичность и эффективность его реализации. Именно учащиеся 10-11-х классо
На сегодняшний день в внешкольном учебном заведении работа практического психолога малоизученна и представляет собой многофункциональную модель взаимодействия с разными специалистами. особую роль в работе психолога является профессиональная коммуникация с директором внешкольного учреждения образования. Выполняя психодиагностическое направление работы психолог озвучивает результаты на педагогическом совете, совещании при директоре, методическом совете, психолого – педагогических семинарах – таким
В данной работе раскрыт приём, облегчающий запоминание зрительных образов букв алфавита при обучении грамоте детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Цель мастер-класса показать, как эффективно действуют мыслительные приемы и обучающие структуры сингапурской методики не только на уроках английского языка, но и на внеклассных мероприятиях и классных часах.
Сегодняшний современный мир является «смешанным» так как значительная часть деятельности современников, а в том числе, как учеников, так и учителей проходит в виртуальной среде. И в наш цифровой век, по мнению многих специалистов, переход к модели, органично сочетающей в себе элементы традиционной и электронной форм обучения, является наиболее логичным. Возрастает роль информации, сегодня уже мы живём в совершенно другом мире, и если раньше задачей было найти нужную информацию, то сегодня, пожал
В современных условиях проблема экологического воспитания и приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
