Использование информационных технологий на уроках в начальной школе является одним из самых современных средств развития личности, формирования его информационной культуры в соответствии с запросами современного общества.
Автор: Иванова Наталья Борисовна, Чебова Ольга Владимировна
В дни солидарности в борьбе с терроризмом, мы собрались, чтобы вспомнить всех, кто ушел безвременно и стал жертвой террора.
Тех, кто отдал свои жизни, спасая из рук террористов невинные души людей!
Всех тех, чья жизнь оборвалась в угоду беспощадной идеологии насилия!
Мы не можем не вспомнить Беслан, 2004 год и праздник всех детей –День знаний. В счастливые и жуткие для Беслана первые дни сентября в школе №1 г. террористы удерживали 1128 заложников. Погибло свыше 350 человек. Ран
Автор: Студеникина Екатерина Сергеевна, Махмутова Клара Саитовна
В рамках проекта «Время читать» совместно учитель русского языка и литературы Махмутова Клара Саитовна и учитель биологии и краеведения географического Студеникина Екатерина Сергеевна - организовали открытое внеклассное интегрированноемероприятие по литературному чтению и краеведению. Посвящено это мероприятие нашему земляку Коннову Ивану Степановичу, который написал серию рассказов о Великой Отечественной войне «Земляки мои- солдаты». Обучающимся8 класса были предложены рассказы на выбор из этой
Данное мероприятие разработано для учащихся, имеющих проблемы интеллектуального развития. Занятие подготовлено для проведения в 5 классах. Дети с нарушением интеллекта имеют низкий уровень развития мотивации к учебной деятельности. Для повышения интереса к процессу обучения необходимо, чтобы учебный материал был для детей посильным и личностно значимым. Основная технология проведения мероприятия – игровая, так как игра является одним из эффективных средств развития интереса на занятиях. Игра – э
Концепция экологического воспитания занимает центральное место в воспитательной системе. Экологическая культура складывается из ответственного отношения:
• к природе (экология природы);
• к себе, как составной части природы (экология здоровья);
• к окружающему нас миру, к живым существам вокруг нас (экология души).
Автор: Хорошева Наталья Юрьевна, Сарафанова Елена Николаевна
Профилактика нехимических видов зависимости (интернет-аддикция, игровая компьютерная зависимость, пристрастие подростков к социальным сетям, номофобия (зависимость от смартфона.
В данной игре используются групповая и индивидуальная формы работы. Индивидуальная форма, выраженная в самостоятельной работе каждого ученика в отдельности. Такая организация работы ребёнка дает возможность каждому ученику в силу своих возможностей и способностей закрепить полученные знания, а также вырабатывать необходи
Анализ детского дорожно-транспортного травматизма показывает, что основной причиной является низкая культура участников дорожного движения, в том числе - детей. Учащиеся не обладают навыками поведения в транспортной среде, не умеют правильно оценить и предвидеть развитие дорожных ситуаций, последствий нарушения правил дорожного движения.
Этой проблеме и посвящена данная методическая разработка.
Данный материал будет полезен обучающимся, преподавателям ОБЖ, педагогам-организаторам, классным ру
Развитие семейного творчества.
Воспитание добрых, уважительных отношений между детьми и родителями, способствующих сплочению семьи.
Оказание содействия установлению взаимопонимания между школой и семьей.
Тематический классный час был проведён в форме круглого стола с приглашёнными педагогами и учащимися 8 «Б» класса. Цель проведения классного часа: профилактика заболеваний, связанных с работой на компьютере
Данное мероприятие проводится в форме дискуссии с учениками 9 класса.
Ключевые слова: классный час, успешность, достижение успеха.
Цель: Способствовать формированию понятия об успехе и привычках, которые помогают его достичь.
Задачи:Познакомить с условиями становления успешной личности.
Познакомить учащихся с различными выдающимися людьми и их собственными «секретами успеха».
Воспитание чувства собственной уверенности в достижении какой- либо цели.
Используется технология сотрудничества,
Методическая разработка предназначена для проведения классного часа, посвященного гражданской активности. Аудиторией могут являться ученики средних и старших классов школы. Методика проведения сочетает в себе поэзию, музыку, демонстрационный материал в виде презентации и видеоролика.
Целью проведения является способствование духовно-нравственному развитию ребёнка, развитию его внутренних ресурсов, привитие ценностных ориентиров воспитания в духе любви, уважения, прощения и толерантности. В проц
Мероприятия было проведено в рамках декады истории и культуры народов КЧР. Направлено на выявление творческого потенциала учащихся и расширения круга знаний истории карачаевского народа.
Цель: приобщение детей к народному творчеству, расширение представлений о народных обычаях и традициях; развитие нравственного и эстетического развития мира, формирование у детей духовной культуры, основы жизни наших предков, через знакомство с традициями и обычаями татарского народа.
Задачи:
Образовательные задачи: Познакомить детей с разновидностями традиций и обычай татарского народа.
Развивающие задачи: Развивать творческие способности детей и умение видеть прекрасное. Развивать связн
Внеклассное мероприятие для обучающихся 3 класса.
Цель: воспитание любви к Родине через изучение ремёсел родного края.
Задачи:
• Познакомить детей с ремёслами и их мастерами.
• Расширять кругозор о культуре своей Родины и родного края.
