Выпускной вечер КВН (начальная школа)

Автор: Савраскина Любовь Николаевна
Сценарий выпускного вечера для начальной школы
Опубликовано: 14.10.2019

Ложки-поварешки

Автор: Широгорова Татьяна Анатольевна
В младшем школьном и подростковом возрасте начинается формирование представлений о многообразии мира профессий, подготовка к выбору будущей профессии, и задача педагога -включать во внеклассную работу профориентационные мероприятия.Участие в данном конкурсе дает учащимся (в команде и лично) возможность оценить и сравнить собственную деятельность с деятельностью других участников; реализовать свои творческие, спортивные качества, мыслительные способности в реальной деятельности.
Опубликовано: 14.10.2019

Посвящение в старшеклассники

Автор: Матвеева И. Г.
Целями внеклассного мероприятия являются укрепление школьных традиций;развитие творческих способностей;формирование умения работать в команде; укрепление дружеских отношений между старшеклассниками школы;воспитание культуры поведения в общественных местах. В форме игры определяется готовность 9- классников получить звание старшеклассников.Задания носят шуточный и игровой характер, что придает мероприятию непринужденный характер.
Опубликовано: 13.10.2019

Внеклассное мероприятие «Дети войны, кто они..»

Автор: Яценко Людмила Михайловна
Мероприятие направлено на воспитание чувства сопереживания, сострадания для приобретения волевых качеств на примерах героев войны, отдавших молодость, здоровье своей стране
Опубликовано: 13.10.2019

Обряды на Смоленщине

Автор: Козлова Наталья Анатольевна
Обряд, обычаи, традиция являются отличительной чертой отдельно взятого народа. В них перекрещиваются и отражаются все основные стороны жизни. Они являются могучим средством национального воспитания и сплочения народа в единое целое.
Опубликовано: 13.10.2019

Береза – символ Родины моей

Автор: Ларченкова Ирина Владимировна
Классный час проводится с целью: формирования эмоционально-личностного образа Родины, чувство гордости за свою страну; способствовать воспитанию любви к природе, любви к березе как символу России; формировать уважение к традициям народной культуры. используя музыку, стихи, картины известных русских музыкантов, поэтов и художников показать значение берёзы для русского человека, воспитывать интерес к творческому наследию народа; учить учащихся правильно вести себя в лесу.
Опубликовано: 13.10.2019

Литературное кафе «Кушать подано!

Автор: Захарова Елена Владимировна, Хантимирова Резида Адхамовна, Абдрашитова Наиля Габдельбаровна
ФИО заявителей: Абдрашитова Н.Г, .Захарова Е.В., Хантимирова Р.А. Место работы, должность заявителей: МБОУ «Средняя образовательная школа №55» Московского района г. Казани, учителя русского языка и литературы. Номинация конкурса: Авторское мероприятие. Наименование разработки: Литературное кафе «Кушать подано!». Место реализации разработки: МБОУ «Средняя образовательная школа №55» Московского района г. Казани. Сроки реализации разработки: январь 2018-октябрь 2019. Цели и задачи разраб
Опубликовано: 12.10.2019

Ученик 21 века: какой он?

Автор: Конова Антонина Дмитриевна
В данной статье автор предпринял попытку охарактеризовать современного ученика. Школьник 21 века – мобильный ученик, обладающий клиповым мышлением. Автор описывает преимущества и недостатки данного вида мышления и указывает на тот факт, что клиповое мышление – веяние времени.
Опубликовано: 12.10.2019

Сценарий мероприятия «Осенний бал» для обучающихся 9-11 классов

Автор: Борисова Елена Михайловна
На мероприятии созданы условий для развития творческих способностей обуч-ся, эстетического вкуса, наблюдательности, умения работать в команде; привитие любви к природе родного края; развитие коммуникативности.
Опубликовано: 12.10.2019

Духовные места моей малой родины

Автор: Улитина Нина Васильевна
Актуальность темы обусловлена самим состоянием современного российского общества. В новое тысячелетие общество вступило не только, оставив в прошлом великую государственность, но с частично утраченным ощущением национальной общности. В последние два десятилетия происходит планомерное разрушение основ русской культуры и поругание национальных традиций. Примером повседневности стали индивидуализм и алчность. Самобытность русского народа сегодня последнее препятствие для созидателей «мирового поряд
Опубликовано: 11.10.2019

Классный час «Доброта творит чудеса»

Автор: Тулисова Виктория Викторовна
Сценарий мероприятия, посвящённого Международному дню проявления спонтанной доброты. Доброта творит чудеса
Опубликовано: 11.10.2019

Классный час по теме «А я тебя знаю?» (для 5 - 6 класса)

Автор: Мария Андреевна Тишкина
Сценарий классного часа "А я тебя знаю?" поможет классному руководителю сформировать у ребёнка уважительное отношение к школьным товарищам, к классному коллективу и к обществу в целом. В ходе мероприятия у учащегося появится возможность узнать своих одноклассников, развить умение наблюдать и правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей.
Опубликовано: 10.10.2019

Классный час «История детского движения Пчелиновской школы»

Автор: Валентина Александровна Артюшова
Классный час «История детского движения Пчелиновской школы» разработан на основе краеведческого материала и был посвящен 95-летию Пионерии.
Опубликовано: 10.10.2019

Классный час на тему: По дороге в школу

Автор: Никитина Алена Юрьевна
В классном часе представлены творческие работы детей , а также загадки, кроссворд.Составлена беседа по правилам дорожной безопасности.
Опубликовано: 09.10.2019

Использование цифровых технологий в урочной и внеурочной деятельности

Автор: Ковалевская Алла Сергеевна
В работе раскрываются возможные варианты использования современных цифровых технологий, их уместность и рациональность использования.
Опубликовано: 08.10.2019

Мероприятие «Мы живем в Пермском крае»

Автор: Толстикова Ольга Ивановна
Мероприятие разработано для учащихся 7 класса с целью формирования краеведческих знаний через знакомство с городами Пермского края, развития творческих и коммуникативных способностей учащихся, воспитания интереса к изучению городов Пермского края. Мероприятие проходит в игровой форме - работа туристического агентства. Предшествует подготовительная работа с учащимися по подбору информации о достопримечательностях городов. Содержит кроссворд и викторину для участников мероприятия.
Опубликовано: 06.10.2019

Мой класс - самый классный

Автор: Бедских Яна Юрьевна
Направления реализации модели воспитательной системы: 1. «В здоровом теле…» (спортивно-оздоровительное); 2. «Моя страна-Моя Россия» (гражданско-патриотическое); 3. «Маленькие звезды» (творческое); 4. «Дорогою добра» (духовно-нравственное); 5. «Вектор интеллекта» (образовательное); 6. «Вместе весело шагать…» (сплочение классного коллектива); 7. «СемьЯ» (взаимодействие с семьей).
Опубликовано: 06.10.2019

Мы, дети страшных лет России, забыть не в силах ничего

Автор: Емельянова Людмила Петровна
Внеклассное мероприятие для 8 класса посвящено годам репрессии на Колыме. Целью классного часа - рассказать правду о лагерной Колыме, реабилитировать репрессированных в глазах земляков. Вспомнить о жертвах сталинских политических репрессий. Звучали имена краеведов, одержимых историей, всецело отдавших себя колымской Клио, покровительнице истории, одной из девяти муз: Александр Григорьевич Козлов, Иван Александрович Панкратов, журналист Давид Семенович Райзман, автор научно-популярных очерков об
Опубликовано: 06.10.2019

Статья на тему: психологическая игра как средство формирования волевых качеств младшего школьника

Автор: Зубарева Анастасия Олеговна
Актуальность проблемы исследования заключается в том, что воля относится к ключевым проблемам развития личности, определяющим самостоятельность и ответственность школьника. Однако несмотря на очевидность этого, исследование волевых качеств школьника не получило должного освещения в психологической науке последних десятилетий. Исключение составляет незначительное число работ, выполненных в последние годы и посвященных всеобщим проблемам воли и волевой регуляции (А.Г. Асмолов, А.В. Быков, Ю.А. Вас
Опубликовано: 04.10.2019

Сценарий внеклассного занятия по музыке на тему: «Музыкальный магазинчик»

Автор: Орлова Анастасия Сергеевна
Тема внеурочного занятия: «Музыкальный магазинчик» Цель: приобщить детей к музыкальному искусству посредствам ознакомления с музыкальными инструментами; Задачи: - расширить представления учащихся о музыкальных инструментах; -развивать художественное восприятие музыки; - развивать музыкальные способности и чувство ритма;
Опубликовано: 04.10.2019