Автор: Латыпова Людмила Леонидовна, Зайцева Лариса Викторовна
Планирование учебно-воспитательной работы через познавательно-информационный проект «Что значит быть счастливым?» для учащихся начальных классов.
Каждый из нас не раз задумывался над тем, а могу ли я быть счастливым, что для меня счастье? А как это объяснить 6-8 -летним детям? В решении этого непростого вопроса мы, учителя 1 и 2 класса, решили прибегнуть к проектному методу, который, по-нашему мнению, поможет в полной мере раскрыть этот вопрос и научить маленьких детей находить счастье в повседн
Автор: Жихарева Любовь Николаевна, Жихарев Николай Алексеевич
Сориентировать учащихся на правильный выбор будущей профессии с учетом их способностей и психологических особенностей. В ходе встречи обучающиеся рассказывают о своем выборе, узнают о широком круге профессий, о самых актуальных в будущем, записывают полезные правила.
Актуальность данного мероприятия заключается в том, что в наше время происходит становление гражданского общества и правого государства, а оно зависит во многом от уровня гражданского образования и патриотического воспитания. Патриотизм в нашей стране становится важнейшей ценностью, интегрирующий социальный, духовно-нравственный, идеологический, культурно-исторический, военно-патриотический аспект. Каждый человек хранит в памяти какой-то момент своей жизни, который кажется ему вторым рождением, п
Данное мероприятие посвящено здоровому образу жизни школьников . Цель: формирование устойчивой мотивации к сохранению, укреплению здоровья и к ведению здорового образа жизни.
На мероприятии учащиеся отправляются в виртуальный поход по стране Здоровья, выполняют предложенные задания. Разработка может быть использована классными руководителями и на классных и внеклассных мероприятиях.
Цель данного занятия: улучшить здоровье детей с ОВЗ, совместными усилиями с родителями обеспечивать воспитание здорового подростка на различных этапах его жизни.
Автор: Асташина Галина Васильевна, Борзова Любовь Георгиевна
Этот праздник был проведен 30 мая 2019 года. Переодетые мальчики старших классов с большим мастерством сыграли современных "Русских бабок". Родителям, детям, учителям и приглашенным шоу запомнилось своим ярким представлением и оформлением сцены. Каждый участник получил в награду медаль "Лучше всех!"
1) Расширение знания детей о природе своего края; Раскрытие эстетической , познавательной, оздоровительной значимости природы в жизни людей;
2) Формирование у учащихся положительного отношения и нормы поведения в природе; раскрыть красоту окружающего мира;
3) Воспитание любви к природе и бережное отношение к ней.
Проектная работа выполнена коллективно с учителями ,учащимися и родителями.Работа длилась месяц, в течение которого учащиеся собирали информацию,составляли план действий,проводили опрос среди учащихся,анализировали свою работу,делали выводы и составляли памятку с рекомендациями по здоровому образу жизни.Материал можно использовать при проведении классных часов.
Внеклассное мероприятие "Доброе сердце" разработано для учащихся 1 класса. В нем рассмотрены вопросы добра и зла. Разработка направлена на воспитание доброжелательного отношения к окружающим. Метод проектов лежащий в основе данной разработки прививает интерес и любознательность у младших школьников.
Патриотизм как качество личности проявляется в любви к своему Отечеству, преданности, готовности служить своей Родине. В патриотизме заложена идея уважения и любви к своей Родине, соотечественникам. Патриотическое воспитание, на мой взгляд, должно осуществляться в процессе включения учащихся в активную деятельность и может быть реализовано с помощью многообразных форм и методов. Традиционная встреча «А память сердце бережёт», посвященная Дню памяти 15 февраля, проводится в школе в течение многих
Классный час с использованием презентаций, посвященный 75-летию победы нашего народа над фашизмом. Также были использованы материалы семейных архивов, стихи поэтов-современников, фотографии военных лет.
Мастерская самостроительства "Формула счастья" одно из мероприятий в системе воспитания нравственных чувств, убеждений, этического сознания. Основными понятиями являются: счастье, нравственный выбор, правила жизни счастливого человека. Ведущая технология интерактивная, интерактив проходит по линиям: монолог с самим собой, диалог (с учителем, соседом по парте), полилог (обсуждение всеми участниками занятия).
Литературно – музыкальный праздник «Откуда мы родом» с участием детей и родителей можно подготовить для внеклассного мероприятия среди 4-7 классов. Пригласить для участия две семьи, можно с двумя или тремя детьми. Дать задание семьям подготовить свою родословную, рассказать о происхождении своей фамилии, своих имен, кто и почему носит именно такое имя. Для выступления лучше взять детей из 8 или 9 класса
Цель мероприятия: Воспитывать в детях чувство любви к Родине, чувство гордости за родную с
Классный час способствует повышению уровня творческой активности учащихся, воспитывает чувства уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, толерантности, приобщает детей к ведущим ценностям мировой культуры, понимание и уважение ценностей иных культур, мировоззрений. Содержит информацию о костюмах, кухне, загадках, сказках и играх народов Ингушетии. Оборудование: ингушская музыка, проект блюда национальной кухни; проект национальный ингушский костюм; презентация.
