Актуальность проблемы исследования заключается в том, что воля относится к ключевым проблемам развития личности, определяющим самостоятельность и ответственность школьника. Однако несмотря на очевидность этого, исследование волевых качеств школьника не получило должного освещения в психологической науке последних десятилетий. Исключение составляет незначительное число работ, выполненных в последние годы и посвященных всеобщим проблемам воли и волевой регуляции (А.Г. Асмолов, А.В. Быков, Ю.А. Вас
Тема внеурочного занятия: «Музыкальный магазинчик»
Цель: приобщить детей к музыкальному искусству посредствам ознакомления с музыкальными инструментами;
Задачи:
- расширить представления учащихся о музыкальных инструментах;
-развивать художественное восприятие музыки;
- развивать музыкальные способности и чувство ритма;
Семья- это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Что семья может дать ребенку? В чем ее психологическая сила? Дом и родители играют решающую роль становлении психики ребенка, которая заряжается токами самых высоких человеческих побуждений: стремление давать радость себе и близким людям, делить их горести, помогать в тяготах. Поэтому сила любви к своему Дому особым светом освещает подлинно счастливое детство.
Цель классного часа: формирование нравственных качеств обучающихся через осмысление ценности труда.
Задачи:
-выяснить уровень знаний учащихся о профессиях;
-расширить знания детей о мире профессий;
-формировать интерес к профессиям;
-развивать логическое мышление, память, связную речь, умение
-цивилизованно общаться друг с другом.
Цель внеклассного мероприятия: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников посредством включения их проектную деятельность.
Задачи: обогащение знаний учащихся о мире профессий, воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий
повышение групповой сплочённости, опыт участия в проектной деятельности, опыт презентации проектов.
способствовать выработке положительного отношения и уважения к труду и
В основе данного проекта лежит идея не просто активного привлечения родителей к совместным с детьми мероприятиям, а взаимодействия родителей, детей и учителя как партнеров, имеющих равные права и в равной степени отвечающих за результаты деятельности.
Внеклассное мероприятие «Между нами, девочками» направлено на формирование родительских компетенций и призвано воспитывать чувства взаимопонимания между мамами и дочками.Очень важными родительскими компетенциями являются: толерантное отношение к своему ребёнку, тактичное, корректное поведение в различных ситуациях, достаточная информированность о психологических особенностях подростков, умение передать свой жизненный опыт. Именно эти родительские компетенции формируются в процессе подготовки и
Тема урока «Времена года. Погода», тип урока – урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Седьмой раздел, первый урок по теме. Урок состоит из 7 этапов. На уроке использовался проектор для демонстрации презентации, электронного образовательного ресурса. Наиболее активными формами работы являются: деятельностный метод при открытии новых знаний, работа с учебником, выполнение практических заданий, работа в парах и группах, использование здоровьесберегающих методов - физкультминутка, реф
Автор: Смирнова Елена Владимировна, Прилуцкая Наталья Николаевна
Подростковый возраст – один из периодов становления личности. Именно в этот период формируется гражданская позиция и политические убеждения. Чрезвычайно важно именно в это время насытить информационное поле учеников гражданско-правовыми знаниями и на основе этого стремиться сформировать взвешенное, здравое, толерантное отношение к себе, товарищам, стране, ее прошлому, настоящему и будущему. Деловая игра "Выборы актива, старосты и представителей в совет старшеклассников в 8 Б классе МБОУ «Гимназия
Классный час «Пожарным можешь ты не быть, но правила противопожарной безопасности ты знать обязан» разработан для обучающихся 3- 4 класса. Разработка о правилах пожарной безопасности. Она учит детей соблюдать необходимые меры безопасности и первым действиям при пожаре.
В воспитании очень важен тесный контакт семьи и школы. Как помочь ребёнку с отклонениями в здоровье преодолеть трудности, найти себя и взлететь, как найти единение учителю, родителю и ребёнку? Об этом рассказывается в цикле педагогических зарисовок "Мальчик и роза".
Не секрет, что помимо работы учителя предметика на него возлагаются и функции классного руководителя. Данная работа поможет организовать внеклассное мероприятие в рамках воспитательной работы патриотической и здоровье сберегающей направленности. В работе содержаться конкурсы и задания как для активизации мыслительной и познавательной активности, так и на развитие физических способностей участников. Многие командные задания учат детей сотрудничать со сверстниками, любить и заботиться об окружающей
Заметки о буднях классного руководителя, советы коллегам, как стать для своих подопечных другом, как воспитать в ученике личность, представлены в виде некоторых правил, которых, на мой взгляд, должны придерживаться педагоги и воспитатели.
В данной разработке представлен материал для проведения праздника, посвященного окончанию 1 класса. Весь ход мероприятия выстроен в виде путешествия по остановкам, названия которых связаны со школьной жизнью ребенка. На них ребята выполняют различные задания. Справившись с ними дети получают волшебную шкатулку с посланиями, которая потерялась в самом начале праздника. Все путешествие проходит весело и увлекательно!
