Аннотация: внеклассное мероприятие по физической культуре проводится с целью пропаганды здорового образа жизни, где обучающиеся приобретают навыки и умения в беге, в прыжках, в метании, в играх,развивают двигательные качества и умственные способности обучающихся, укрепляют здоровье, дружеские отношения. Это мероприятие можно проводить с детьми 1 — 9 классов, увеличивая расстояние при выполнении задания или длину этапа. Мероприятие можно проводить на уроке физической культуре.
Как показала практика, большинство детей 3-х лет не умеют собирать даже простые пазлы из 4 частей. Да и усадить за стол, попробовать поучиться собирать пазлы - иногда тоже проблема. А данный вид деятельности(игра) очень развивает умственные способности малышей. Развивается зрительное внимание, логическое мышление, память. В дальнейшем формируется интерес к похожим играм и закрепляется навык по составлению картинки из частей. И я пошла на хитрость. Объявила, что в конце месяца проведу соревновани
Дидактическая игра "Игра с пуговками" предназначена для детей от 3-х лет. Цель игры: закреплять знания детей о геометрических фигурах. Развивать внимание, мелкую моторику рук. Учить работать по инструкции.
Д/и предназначена для детей старшего дошкольного возраста. В игру можно играть, как одному игроку, так и группе детей. Цель игры: формировать знания детей по безопасности дорожного движения и культуры пешехода; привычки безопасного поведения на улице.
Правила игры. Игровое поле расположить на столе(все задания закрыты). Игрок бросает кубик(либо дети в порядке очереди открывают по одному заданию) , открывает левую часть задания с соответственным числом на кубике. Называет знак и поясняет правила
Познавательно-развлекательная игра по станциям «Континенты мира» для детей 11-12 лет. Цель проведения игры: вызвать у учеников 11-12 лет читательский интерес к изучению континентов мира. Способствовать сплочению коллектива учащихся. Организовать и провести 6 познавательно-игровых станций, рассказывающих и континентах мира.
Идея проведения данного мероприятия помочь вожатым лагеря или школы, классным руководителям, учителям предметникам повысить у учеников интерес к изучению нового предмета,
На участке школы, детского сада во время прогулок можно применять необычные игровые приемы для развития познавательных способностей детей. Дидактическая и подвижная игра( одна игра ,а вариантов много) дает простор двигательной активности и развитию когнитивных навыков.
Сценарий агитбригады по пропаганде детского дорожного травматизма для младших школьников, который включает в себя правила перехода дороги, что такое зебра и перекрестки, в современном стиле хип-хоп.
Цель: увеличение количества посадочного материала петунии путём вегетативного размножения (черенкованием).
Задачи:
- изучить теоретический материал о вегетативном размножении растений;
- изучить опыт работы по размножению петунии черенкованием;
- составить свод правил по размножению петуний черенками в домашних условиях;
- применить полученные знания для увеличения количества посадочного материала петуний;
- высадить растения на пришкольной территории.
Ожидаемый результат:
Автор: Кандыба Татьяна Алексеевна, Сорокопудова Татьяна Геннадьевна, Подмогильная Дарья Сергеевна
Педагог, работающий с детьми четырех лет, решает сложнейшие задачи нравственного воспитания дошкольников. Это происходит в связи с повышением сознательности воспитанников, происходящее в связи с повышением уровня культуры поведения, интереса к самостоятельной деятельности из-за общения с более широким кругом взрослых и детей, приобретением определенного жизненного опыта.
Данный курс представляет из себя видеоролики по созднию поделок своими руками. Расчитан на каникулы или дистанционные уроки. Ребята научатся самостоятельно делать подарки своим близким из подручного материала.
Автор: Красавина Лариса Васильевна, Птачек Елена Викторовна
Участие в различных видах досуговой деятельности является необходимой областью социализации и самоутверждения детей с ограниченными возможностями. Отдых, досуг и восстановление душевных сил, – важные составляющие в жизни каждого человека. Дети с ограниченными возможностями лишены возможности заниматься продуктивной деятельностью. Именно поэтому досуг играет для них огромное значение. От его формы, методов, средств, вида и качества напрямую зависит успех реабилитации и интеграции ребёнка с ОВЗ в
В течение двух лет в нашей школе я занимаюсь реализацией краевого проекта «Семья народов Красноярского края» с рамках государственной программы «Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов Красноярского края». Мною была разработана программа внеурочной деятельности с одноимённым названием для обучающихся 6 классов в объёме 17 аудиторных часов. Структура программы предусматривает проведение 16 внеурочных занятий и итогового мероприятия — викторины по завершении курса.
Цели:
1)формирование у учащихся представление о здоровом питании, о значении питания для человека; повторить понятия «гигиена», «режим».
2)развивать умения правильного питания.
3)прививать желание вести здоровый образ жизни.
Задачи:
-повторить с учащимися разнообразие продуктов питания;
-повторить значение питания для человека;
-научиться самостоятельно извлекать, систематизировать, анализировать информацию из различных источников;
-вызвать интерес к практическому применению полученн
Цель данного мероприятия актуализировать знания детей о характерных признаках времён года, учить выявлять причинно– следственные связи, расширять кругозор, обогащать словарный запас, развивать речь, воспитывать интерес к произведениям искусства, любовь к природе.
Данная методическая разработка внеклассного мероприятия " К народным истокам" предназначена для учащихся 3,4 - х классов в рамках праздника - фестиваля по Народной культуре. Предлагаемый материал представлен в виде сценария квеста - игры на основе фольклорного материала Пермского края. Особенностью внеклассного мероприятия является то, что мероприятие строится на синтезе разных видов деятельности: вокальной ( пение русской народной песни и частушек), танцевальных движений, интеллектуальн
