Потребность современного школьника-научиться разговаривать на английском языке. Однако даже самые успешные ученики испытывают трудности в общении на иностранном языке и часто теряют интерес в изучении предмета. Как отмечают специалисты, в основе речи лежит мотив, т.е. намерения говорящего участвовать в общении. Что бы обучение устной речи было успешным, необходимо, что бы такой мотив появился на уроке. Необходимо создать ситуацию, побуждающую к общению
Сегодня хочу поделиться с вами своей интерактивной программой по английскому языку Умная школа Smart school, которая рассчитана на обучающихся старшей школы.
Smart school - это проект для учителя, учеников, а также их родителей, направленный на создание высокотехнологичной образовательной среды в школе. Данную программу использую на дополнительных занятиях по английскому языку для обучающихся с 8 по 11 класс. Продолжительность занятий 70 часов в год, по два занятия в неделю.
Данная методическая разработка содержит сценарий и задания для проведения защиты проектов на тему "Кулинария" среди учащихся 8 классов. Данный материал может быть использован как завершающий этап изучения темы с защитой командных проектов в творческой форме, так и для проведения внеклассных мероприятий.
Цель урока:
1. Практическая (учебная) цель - формирование коммуникативной компетенции во всех её составляющих (языковой, речевой, социокультурной), компенсаторной, учебно-познавательной.
2. Развивающая цель - развитие речевых навыков, памяти, мышления, воображения.
3. Образовательная цель – формирование целостного представления о мире, приобщение к другим культурам, традициям, реалиям, сопоставление своей и смежных культур
4. Воспитательная цель - воспитание личности учащегося на основе обще
Сегодня владение английским языком - жизненная необходимость, без знания английского далеко не уйдешь. Английский язык – всемирно признанный язык деловых отношений. На нем говорят политики, предприниматели и специалисты из самых разных стран света.
В настоящее время весьма актуальной проблемой является рассмотрение методики преподавания иностранных языков, в частности, английского.
Сегодня в связи со стремлением педагогов повышать качество обучения, все настойчивее звучит призыв к переходу н
В статье содержится сценарий урока, проведенного в школьном музее. Ход занятия позволяет совместить знакомство обучающихся с экспозицией музея и усвоение ими тематической лексики и грамматики на английском языке.
Предлагаем вашему вниманию новую обтехнологию создания образовательных модулей “TeachBox” (Учеба в коробке), которая позволит любому педагогу сделать свой образовательный модуль и применить это в своей работе. ! Мы решили наглядно продемонстрировать действие предложенной технологии и создали свой уникальный в своем роде образовательный модуль «TeachBox» и назвали его «Крымские каникулы».
В настоящее время английский язык, как школьный предмет, приобретает большую значимость. Он становится на уровень с такими предметами, как русский язык и математика. Возрастающая роль иностранного языка требует от учителя квалифицированной подготовки и умения использовать все современные образовательные ресурсы.
Что же входит в понятие ЦОР? ЦОР это не просто ИКТ используемых в образовательном процессе, а любые учебники, тесты, статьи, видеофрагменты, интерактивные модели, задания, представленные
Федеральный государственный образовательный стандарт ставит перед педагогами непростую задачу - воспитание поколения думающего, уважающего своё Отечество, способного саморазвиваться в течении всей жизни и приумножать мощь родной Державы. Поэтому проблема патриотического воспитания в школе посредством изучения различных дисциплин крайне актуальна. В статье рассматриваются учебная дисциплина "Английский язык" как инструмент формирования патриотического духа у обучающихся.
Урок по УМК «Английский язык» 9 класс. (Афанасьева О. В., Михеева И. В.)
Раздел 2: «People & Society».
Тема урока: «Make the most of your life» (Outstanding people)
Тип урока: систематизация знаний.
Цель урока: развитие коммуникативных навыков через работу по изучаемой лексикой теме.
Отнесение урока к вышеуказанному УМК носит условный характер: он перекликается с пройденной темой "Люди и общество", но не задействует материалы УМК. Урок можно проводить для учащихся 9 - 11 классов с целью
Работа представляет собой методическую статью с практическими примерами и приемами по повышению мотивации на уроках иностранного языка при использовании песенного материала.
Автор: Сошнина Елена Геннадиевна, Соболева Светлана Юрьевна
Сетевой образовательный модуль, реализуемый в "МДЦ" Артек" для сменного контингента обучающихся, является интегрированным занятием, включает в себя этап(ы) проводимые вне стен классной комнаты и имеет продолжительность 3,5 часа, состоит из 4-х этапов.В данной разработке представлен СОМ по английскому языку ( сопутствующий предмет химия) по теме "Питание и здоровье" 10-11 классы.
Дидактический материал по английскому языку "Как выучить стихотворение и названия профессий на уроке за 5 минут" предназначен для учащихся 5-6 классов.
Данная методическая разработка предназначена для урочной и внеурочной деятельности по направлению "Лингвострановедение". Основной целью данной работы является расширить лингвострановедческий кругозор по теме «Индия», а также повысить мотивацию обучающихся на изучение английского языка.
Интегрированный урок английского языка и информатики в 8 классе по теме «Экология сегодня.»
Тип урока: повторительно- обобщающий
Форма проведения: исследовательская проектная работа
Цели урока:
Закрепление умений навыков применения информационных и коммуникативных технологий в исследовательской работе учащихся по теме «Экология сегодня» на английском языке.
