География в эпоху Средневековья: путешествия Афанасия Никитина
Автор: Кольченко Елена Игоревна
Урок изучение нового материала.
Опубликовано: 15.11.2018
Физико-географическое положение Африки
Автор: Юрасова Наталья Владимировна
Урок географии по теме "Африка. ФГП. История исследования".Разработка урока будет полезна для учителей географии в общеобразовательном учреждении , работающим по ФГОС. Урок разработан с использованием системно- деятельного подхода и предназначен для учащихся 7 классов.
Опубликовано: 15.11.2018
Разработка внеклассного мероприятия, на примере экскурсии на побережье оз. Синеглазово г. Челябинска для учащихся 9-10 классов
Автор: Максимова Екатерина Анатольевна
Цель экскурсии - развитие у учащихся практических навыков и умений, дальнейшей заинтересованности в углублении своих знаний по географии. Задачи - Познакомить учащихся с методикой определения прозрачности воды и отбором проб воды; - По имеющимся данным сделать выводы; - Подготовить отчёт с использованием собранного фотоматериала.
Опубликовано: 15.11.2018
Урок-проект «Открываем Россию»
Автор: Абдулина Елена Леонидовна
Пример урока-проекта. Технология направлена на реализацию ФГОС. форма организации деятельности групповая. методы проблемный и системно-деятельностный.
Опубликовано: 15.11.2018
Программа кружка по географии для 1-4 классов
Автор: Гранцова Любовь Евгеньевна
Рабочая программа для начального образования 1- 4 классы по внеурочной деятельности кружка «Путешествуем, не выходя из класса», разработанная на 1 полугодие, по географии.
Опубликовано: 13.11.2018
Путешествие по Африке
Автор: Железнова Зоя Леонтьевна
На данном уроке учащиеся познакомятся с разнообразием природы и населением Африки.
Опубликовано: 10.11.2018
Методическая разработка урока географии, 7 класс: «Климатообразующие факторы»
Автор: Юлдашева Асия Ахметовна
Представлена методическая разработка и презентация к уроку географии 7 класс "Климатообразующие факторы" УМК Домогацкий А.М.
Опубликовано: 10.11.2018
Северная Америка. Географическое положение, особенности природы и население
Автор: Степанова Наталья Александровна
Аннотация учебного занятия Ф.И.О. Степанова Наталья Александровна, учитель географии первой квалификационной категории. Тема учебного занятия: Северная Америка. Географическое положение, особенности природы и население. Класс: 5 Цель урока: Формирование представлений о специфических чертах при¬роды, населения и хозяйства Северной Америки Личностные результаты: -понимание специфических черт природы и населения Северной Америки. Осознание причин уникальности природы и населения материка. О
Опубликовано: 08.11.2018
Российская Арктика
Автор: Шушарина Валентина Николаевна
Урок географии в 8 классе.
Опубликовано: 08.11.2018
Африка - образ материка
Автор: Мамедалиева Наталья Борисовна
Технологическая карта урока
Опубликовано: 07.11.2018
Состав, географическое положение и природа Урала
Автор: Гончаренко Анастасия Дмитриевна
В данном конспекте урока показаны современные методы работы в классе, способствующие формированию представлений в раздел «Хозяйство России» об Уральском регионе, а также об особенностях его географического положения. Изучено влияние природных условий и ресурсов на развитие и размещение хозяйства. Данная разработка урока составлена в соответствии с учебно-методическим комплексом: География России. Население и хозяйство. Е.А.Таможняя. С.Г. Толкунова, М.: «Вентана-Граф», 2015. Учебный процесс логи
Опубликовано: 06.11.2018
Комплексное изучение территории детского лагеря отдыха «Алые Паруса» в окрестностях деревни Ворсино Родниковского муниципального района Ивановской области
Автор: Галкина Ольга Петровна
Актуальность работы: Важным направлением школьных краеведческих исследований является проведение комплексных обследований наиболее ценных ландшафтов региона. Подобные работы имеют высокую практическую значимость, также они позволяют на практике закрепить изученные теоретический материал по курсу географии средней школы, а также представляют широкие возможности для применения современных приборов и оборудования при проведении исследований. С точки зрения высокой мозаичности ландшафтов и высокого э
Опубликовано: 05.11.2018
Урок географии в 7 класса на тему «Население мира»
Автор: Павлова Наталия Анатольевна
На уроке обучающиеся знакомятся с численностью населения мира и причинами, влияющими на изменение численности населения. Работая в группах и используя прием "Вертушка", обучающиеся выполняют кейсовые задания и заполняют маршрутную карту, где отражают особенности разных рас и причины, обуславливающие расовые признаки.
Опубликовано: 02.11.2018
Практическая география: внеурочные занятия на комплексной площадке
Автор: Латыпова Елена Николаевна
Объем урока не всегда позволяет учителю выполнить все необходимое, что запланировано и требуется для достижения результатов в формировании предметных универсальных учебных действий (УУД). Темп урока, активизация процесса обучения, мотивация учащихся, профессионализм учителя -как бы учитель не использовал эти условия, объем материала запланированный в изучении географии очень объемный. Именно поэтому система в обучении географии вполне естественно продолжается во внеурочной работе. Федеральный гос
Опубликовано: 01.11.2018
Географический квест «Гидросфера»
Автор: Алехина Валентина Петровна
Аннотация. Игра - один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. В процессе игры развиваются внимание, память, воображение, вырабатываются навыки и привычки, усваивается общественный опыт. Игра носит воспитательно-образовательный и развивающий характер, поэтому её широко используют в настоящее время в учебно-воспитательном процессе. Кве
Опубликовано: 30.10.2018
Что такое погода?
Автор: Карижская Ксения Владимировна
Урок географии в 6 классе учитель географии Карижская Ксения Владимировна МКОУ «СШ № 1 г. Жирновска» Тема урока: «Что такое погода?» Цель: усвоение умения самостоятельно применять знания, умения, навыки, перенос в новые условия Планируемые образовательные результаты: - Предметные: Расширить знания о параметрах, характеризующих состояние атмосферы. Дать знания о погоде, методах изучения погоды, причинах изменения. Сформировать понятия: погода, метеорология, воздушные массы, синоптические ка
Опубликовано: 29.10.2018
Контрольная работа по теме: «Биосфера - оболочка жизни»
Автор: Иваничко Александр Андреевич
Контрольная работа составлена в соответствии ФГОС, по типовым заданиям ВПР для проверки качества знаний учащихся 5-го класса по теме "Биосфера - оболочка жизни".
Опубликовано: 28.10.2018
Контрольная работа по теме: «Изображение земной поверхности»
Автор: Иваничко Александр Андреевич
Контрольная работа составлена в соответствии ФГОС для проверки качества знаний учащихся 5-го класса по теме "Изображение земной поверхности".
Опубликовано: 28.10.2018
Знакомство с миром космоса на уроках географии
Автор: Тетюшкина Светлана Анатольевна
Самый загадочный мир – это мир космоса. Аэрофотоснимки, космические снимки и географические информационные системы активно входят в содержание географического образования. В наше время умение работать с картой любого содержания и назначения просто необходимо человеку, особенно со спутниковыми картами. Целесообразно применять изображения Земли через аэрофотоснимки, космические снимки, во-первых, в качестве иллюстраций, во-вторых, для выполнения различных заданий. Работа содержит примеры заданий т
Опубликовано: 22.10.2018
Как мы живем и работаем в нашем климате
Автор: Ли Ирина Викторовна
Тип урока: комбинированный, урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Класс:8 Предметная область: география Учебно-методический комплекс (используемый на уроке): - учебник – А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина и др. – М.: Просвещение, 2016. – (Полярная Звезда); - электронное приложение к учебнику; - интерактивное наглядное пособие «Дрофа»; Цель урока:показать актуальность (жизненную важность) проблемы климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека.
Опубликовано: 12.10.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера