Монотипия
Автор: Александрова Алла Васильевна
познакомить со средствами выразительности, научить видеть живописные пятна и разглядеть красоту; развитие творческой активности и способностей путём создания быстрой и эффективной работы, образное представление, ассоциативно-образное мышление, познавательную активность, зрительную память, воображение, художественную фантазию, интерес, навыки владения художественными материалами, приёмы работы с красками, организованность и аккуратность в работе.
Опубликовано: 07.05.2018
Методическая разработка «Исправляем ошибки на уроках изобразительного искусства»
Автор: Усова Нина Владимировна
Когда я показываю ребятам рисунки, выполненные ребятами другого класса или прошлого года, то кроме удачных, использую рисунки с ошибками (не всегда можно проконтролировать все рисунки ребят на уроке, да и дома ребята доделывают то, что не успели на уроке, поэтому рисунки с ошибками есть почти по каждой теме). Во время урока, когда вижу, что кто-то делает не то, спрашиваю: «Что неверно? Всё ли здесь верно?» предлагаю самим ребятам найти ошибку. Собственноручное отыскание и исправление ошибок надо
Опубликовано: 07.05.2018
Волшебная свеча
Автор: Александрова Алла Васильевна
Развивать воображение, фантазию, чувство композиции, творческую активность, художественно-креативные способности, мелкую моторику и координацию движений рук. закреплять использование в рисовании нетрадиционных материалов и техник (рисунок свечой, акварелью по-сырому «алла прима»); формировать эмоциональное отношение к действительности, нравственно-эстетическую отзывчивость на прекрасное в жизни.
Опубликовано: 04.05.2018
Разработка внеклассного мероприятия «Я - русский композитор...»
Автор: Одинцова Елена Рафаиловна
Внеклассное мероприятие посвящено жизни и творчеству выдающегося русского композитора, пианиста и дирижера С.В. Рахманинова. Литературно-музыкальная композиция «Я – русский композитор…» имеет просветительскую направленность. На это мероприятие были приглашены жители посёлка, участники вокальных коллективов, любители творчества С.В. Рахманинова.
Опубликовано: 04.05.2018
Творческое взаимодействие профессионалов и школьников
Автор: Чернова Юлия Наилевна
Вашему вниманию представлена статья "Творческое взаимодействие профессионалов и школьников", в этой статье говориться о том, что учащимся общеобразовательных школ, представляется уникальная возможность, выступить на одной сцене с профессиональными музыкантами. Ребята знакомятся с классическими и народными музыкальными произведениями (поют главные и хоровые партии, играют на музыкальных инструментах, дирижируют и т.д.).
Опубликовано: 02.05.2018
Вокально-хоровая работа с дошкольниками и учащимися 1 класса
Автор: Медведева Ирина Михайловна
В статье показана работа над песенным репертуаром,пение попевок,,вокальных упражнений,звуковая терапия.дыхательная гимнастика.Работа в группах и индивидуальная работа с использованием репродуктивного и иллюстративного метода.
Опубликовано: 02.05.2018
Значение музыкального и вокального репертуара на уроках музыки
Автор: Щукина Екатерина Михайловна
Каждый учитель готовится к уроку «музыки» по-разному, но самым ценным результатом для него будет то занятие, которое принесет школьнику эмоциональный подъём, полезные знания, раскроет в нем новые таланты, разовьет чувство любви, уважения к своей истории, культуре и близким людям.
Опубликовано: 02.05.2018
Когда мои друзья со мной
Автор: Буторина Ольга Валентиновна
В своём эссе я показала выход из трудной ситуации.
Опубликовано: 02.05.2018
Использования игровых приемов на музыкальных занятиях в ДОУ и их влияние на личностное развитие детей
Автор: Даренская Лидия Васильевна
Короткий рассказ о своей педагогической находке.
Опубликовано: 28.04.2018
Использование ИКТ в работе музыкального руководителя ДОУ
Автор: Чижевская Нина Ивановна
Сегодня необходимо отметить, что современные дети отличаются от предыдущих поколений. Они с легкостью обыгрывают сложную техническую игрушку, без особых проблем осваивают навыки пользования компьютером, но с трудом решают познавательные задачи. Отношение широкой общественности к использованию ИКТ в работе с детьми полярно противоположное. Одни утверждают, что в дошкольном возрасте вообще не надо использовать информационные технологии; другие, наоборот, создают для детей полностью открытое инфо
Опубликовано: 27.04.2018
Фантастические миры
Автор: Александрова Алла Васильевна
развитие творческих способностей через нетрадиционные техники рисования; совершенствование навыков и умений эстетического восприятия; формирование эстетического вкуса; дать знания о применении композиции в декоративных работах. Знакомство с одним из видов графики; раскрытие творческого потенциала; создание творческой атмосферы; развитие фантазии, воображения; воспитание аккуратности и последовательности (алгоритм работы).
Опубликовано: 27.04.2018
Блестящий композитор и пианист-виртуоз XIX века Ференц Лист
Автор: Фасхутдинова Альбина Саматовна
Внеклассное мероприятие «Блестящий композитор и пианист-виртуоз XlX века Ференц Лист» раскрывает чудесный мир фортепианной и инструментальной музыки. Мероприятие проводится среди обучающихся 5-7 классов, так как в этом возрасте преобладает высокий познавательный интерес. Данное мероприятие знакомит учащихся с основными событиями творческой биографии и основными произведениями Ференца Листа.
Опубликовано: 27.04.2018
Истоки творчества
Автор: Остапенко Надежда Альбертовна
В данной работе представлен опыт учителя изобразительного искусства МОУ Анненская СОШ.
Опубликовано: 26.04.2018
Повышение познавательного интереса детей к основам изобразительной грамотности
Автор: Костылева Наталья Алексеевна
Методические особенности получения знаний, навыков и умений у обучающихся ИЗО. Повышение познавательного интереса детей к основам изобразительной грамотности. Применение логико-структуриванного подхода в обучении ИЗО.
Опубликовано: 25.04.2018
Внеклассное мероприятие. Устный журнал «Русский полководец, Суворову равный»
Автор: Наумова Екатерина Александровна
Мероприятие разработано в соответствии с возрастной категории и предназначено для учащихся 8-11 классов. Имеет патриотическую и просветительскую тематику.
Опубликовано: 23.04.2018
Трое лучших
Автор: Семченко Александр Николаевич
Работа с талантливыми детьми.
Опубликовано: 23.04.2018
Воспитание доброты у детей с раннего возраста
Автор: Никитина Ирина Владимировна
Воспитание доброты у детей.
Опубликовано: 23.04.2018
«Рецепт» идеального ученика
Автор: Носова Ольга Александровна
Автор показывает необходимость выстраивания взаимоотношений между участниками образовательных отношений, определяет роль различных субъектов социализации для воспитания высокоразвитой личности.
Опубликовано: 17.04.2018
Нетрадиционное полифункциональное музыкально-дидактическое пособие «Музыкальный теремок»
Автор: Шарыпова Любовь Александровна
Пособие «Музыкальный теремок» предназначено для детей как младшего, так и старшего дошкольного возраста. Пособие основано на использовании картотек, дидактического материала и атрибутики, решающих задачи раздела «Музыка» или какой - либо иной образовательной области.
Опубликовано: 16.04.2018
Развитие вокально-хоровых навыков у детей на уроках музыки и внеурочной деятельности через духовное пение
Автор: Жердецкая Галина Николаевна
Велика и поистине неисчерпаема роль уроков музыки в формировании музыкальной культуры как части общей духовной культуры человека и общества в целом. Одна из важных задач, которые решает урок музыки в общеобразовательной школе - формировать певческие навыки и умения, научить детей петь правильно. Возвращение к ценностям таким, как патриотизм, духовность требует поиска все новых и новых путей и форм их развития и формирования.
Опубликовано: 16.04.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера