Открытое занятие педагога-психолога в сенсорной комнате. Тема «Фонарик для светлячка»
Автор: Мешкова Елена Николаевна
Тип: коррекционно-развивающее. Форма: подгрупповая. Цель:стимулирование сенсорного развития детей; компенсация сенсорных впечатлений; сохранение и поддержка индивидуальности ребенка через гармонизацию его внутреннего мира; расширение жизненного опыта детей; обогащение их чувственного мира. Задачи: Коррекционно-образовательные: обучать способам поднятия настроения; изучение выражения эмоциональных состояний в мимике; обучение навыкам релаксации. Коррекционно - развивающие: развива
Опубликовано: 07.10.2022
Классный час «Наши нравственные ценности»
Автор: Козлова Марина Викторовна
Цели: воспитание нравственной культуры учащихся, осмысление и формирование таких качеств личности, как терпимость, тактичность, доброжелательность, вежливость, дать детям первоначальное представление о нравственных ценностях; формировать умение различать истинные и мнимые ценности; побуждать к самосовершенствованию, саморазвитию; способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни.
Опубликовано: 07.10.2022
План-конспект дистанционного урока для 10 класса «Построение таблиц истинности для логических выражений»
Автор: Шабалин Виталий Леонидович, Фокин Сергей Валентинович
Методический материал для учителей информатики. Полезен при проведении урока информатики в 10 классе в дистанционном формате.
Опубликовано: 07.10.2022
Информационно–библиотечный центр – как социокультурное пространство возможностей для детей с ОВЗ и другими нарушениями развития
Автор: Цветкова Ольга Евгеньевна
Деятельность школьных библиотек, находящихся в коррекционных учреждениях для детей с ОВЗ.
Опубликовано: 07.10.2022
Родительское собрание: «Жевать—не переживать»
Автор: Юрова Анна Александровна
Родительское собрание про миофункциональные нарушения: жевание. глотание и речь детей. Рассказать о причинах возникновения. К чему могут привести эти нарушения. Дать советы и рекомендации о предупреждении или коррекции. Практические приемы помогут родителю самостоятельно определить качество жевания и глотания у себя и своего ребенка. Почувствовать разницу в консистенции еды (твердое- мягкое, тяжело-легко жевать). Как работают: губы, язык, зубы.
Опубликовано: 07.10.2022
Развитие художественного восприятия у детей дошкольного возраста
Автор: Енишевская Елена Александровна
Искусство - особенно сильное и незаменимое средство эстетического воспитания. Волнуя и радуя ребенка, оно заставляет его пристально всматриваться во все окружающее, внимательнее, ярче и полнее откликаться на прекрасное в жизни. Восприятие ребенка, переживание, художественный вкус,любое художественное явление требует от того, кто его воспринимает, соответствующей «сенсорной готовности», т.е. определенного уровня развития процессов восприятия. Психологи и педагоги отмечают роль чувственной основы
Опубликовано: 07.10.2022
В поисках скрипичного ключа
Автор: Нагаева Александра Александровна
Музыкальное занятие в форме квест-игры для подготовительной группы, посвященное поиску скрипичного ключа. Выполняя различные задания, связанные с музыкальной деятельностью, (слушание, игра на инструментах, изготовление самодельных мараккасс, угадывание по звучанию инструментов, разучивание и исполнение песни), дети получали части скрипичного ключа.
Опубликовано: 07.10.2022
Главные и второстепенные члены предложения
Автор: Плотникова Татьяна Григорьевна
На данном уроке будем обобщать и закреплять знания о главных и второстепенных членах предложения. Вспомним виды дополнений, определений, обстоятельств.
Опубликовано: 07.10.2022
Двусоставные и односоставные предложения
Автор: Плотникова Татьяна Григорьевна
На данном уроке познакомим учащихся с видами предложений по строению грамматической основы; повторим синтаксический разбор предложения; виды предложений по эмоциональной окраске, простое или сложное предложение; попутное повторение ранее изученных орфограмм.
Опубликовано: 07.10.2022
Сборник комплексов упражнений для школьников с различными видами заболеваний
Автор: Копотилкина Любовь Ивановна
В настоящее время проблема здоровья школьника приобретает всё большую актуальность. В целях дифференцированного подхода все обучающиеся в зависимости от состояния здоровья делятся на три группы: основную, подготовительную и специальную. К СМГ относятся обучающие, которые на основании медицинского заключения о состоянии здоровья не могут заниматься физической культурой по программе основной группы и комплектуются по заключению врача, по тяжести и характеру заболеваний, на две подгруппы - «А» и «Б»
Опубликовано: 07.10.2022
Шаг за шагом к ГВЭ по математике
Автор: Даниловская Ольга Николаевна
В данной работе рассмотрены основные виды работы учителя при подготовке обучающихся с ОВЗ к экзамену по математике в форме ГВЭ. Также к данной статье предлагаю презентацию.
Опубликовано: 07.10.2022
Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы «Осенняя ярмарка»
Автор: Кислицына Екатерина Анатольевна
Сценарий разработан для детей 6-7 лет, с участием детей из вокального кружка. Ведущая и дети одеты в народные костюмы и головные уборы.
Опубликовано: 07.10.2022
Клуб юных инженеров «Знайка»
Автор: Мирова Дарья Владимировна
Сегодня обществу необходимы самостоятельные, творческие, социально активные люди способные самостоятельно развиваться. В дошкольное воспитание и образование активно внедряются инновационные процессы. В своей статье я рассказываю, как в самом простом детском саду изучив запросы родителей мы открыли LEGO-студию, в рамках дополнительного образования и абсолютно бесплатно. Хочется поделиться опытом и вдохновить коллег!
Опубликовано: 07.10.2022
Как помочь своему ребёнку
Автор: Борисова Светлана Викторовна
Педагогические советы для родителей
Опубликовано: 07.10.2022
Классный час для учащихся 5 класса, посвященное 76–летию окончания Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.: Солдатские письма «треугольники» или «Простая правда»
Автор: Кочетова Юлия Валерьевна
Цель: формирование у обучающихся гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе представлений о победе защитников Отечества в Великой Отечественной войне.
Опубликовано: 07.10.2022
Опыт работы по организации деятельности театрального кружка «Добрая сказка»
Автор: Федосеева Ирина Александровна
Театральная деятельность – это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит своё отражение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатления из окружающей жизни ребёнку хочется выложить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видит и что его заинтересовало, и, получает огромное эмоциональное наслаждение. Театр радует детей, развлекает и развивает их. Име
Опубликовано: 07.10.2022
Подготовка к ОГЭ. Раздел «Письмо»
Автор: Самигуллина Лилия Наильевна
Название моего педагогического проекта - программа элективного курса «Подготовка к ОГЭ. Раздел «Письмо»». Он представляет собой программу элективного курса, который способствует развитию навыков письменной речи у учащихся, развитию универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных, специальных учебных умений). Развивает логическое мышление, интегрирует знания, полученные в ходе учебного процесса.
Опубликовано: 07.10.2022
Пасхальный квест–игра
Автор: Канаева Анна Александровна
В наше время очень важно младшим школьникам прививать любовь к традициям русского народа. В учебный план добавлен предмет «Русский родной язык», в котором освещаются темы народных традиций. Продолжение темы освещаются в игровой форме на Пасху. Данная методическая разработка представлена в виде квеста. Сценарий данного мероприятия предназначен для проведения внеклассного праздника Светлой Пасхи. Квест развивает умение мыслить, принимать решения в нестандартных ситуациях, учит работать в команде,
Опубликовано: 07.10.2022
Проектная деятельность
Автор: Баннова Алёна Викторовна
Данный проект может быть реализован в начальной школе, на уроках окружающий мир с использованием ИКТ. В процессе реализации проекта, он позволит учащимся углубить свои знания, освоить информационно-коммуникационные технологии, научиться получать для себя новую информацию посредством Интернет ресурсов, проводит исследования и делать выводы. Поможет узнать, какие музеи есть в родном городе, чем они знамениты. Расширить кругозор учащихся по теме, научить самостоятельно добывать знания из разных ист
Опубликовано: 07.10.2022
Технологическая карта урока «Экологическая безопасность питания»
Автор: Кочкина наталья Леонидовна
Урок нацелен на Формирование у учащихся нравственной позиции по вопросам производства экологически безопасных продуктов питания и умение правильно выбирать безопасную продукцию. Hа уроке предусмотрена практическая работа, работа с компьютерной программой для определения правильности штрих-кода BarCow 2001 5.0, работа в группах.
Опубликовано: 07.10.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера