Урок разработан в соответствии с ФГОС для 4 класса. Тема урока "Животные. Порядковые числительные". Урок на 40 минут. Представлена интерактивная презентация к уроку.
Автор: Шмакова Светлана Викторовна, Кузьмина Светлана Анатольевна, Цепенок Татьяна Сергеевна
Дистанционное занятие «Зачем soft skills современному педагогу» предназначено для учителей школы, занимающихся в «Школе молодого педагога» в рамках школьного проекта «Эко-школа – территория soft skills». Актуальность этой темы обусловлена, тем, что именно «гибкие» навыки являются основой и гарантом профессиональной успешности педагога.
Организация методической работы в дошкольном учреждении одно из основных направлений деятельности старшего воспитателя.Задача методической деятельности заключается в создании такой образовательной среды в ДОУ, где бы полностью был реализован творческий потенциал педагога и педагогического коллектива. Повышение мастерства педагогов, пополнение их теоретических и практических знаний осуществляется с помощью разнообразных форм методической работы. В настоящее время такими формами являются семинары,
Современные дети живут и развиваются в эпоху информатизации. Главная задача, обозначенная в ФГОС ДО - создание условий для формирования целевых ориентиров на этапе завершения уровня дошкольного образования воспитанников. В требованиях к выпускнику детского сада выделены следующие интегративные качества: «Интересуется новым, неизвестным в окружающем мире. Задает вопросы взрослому, любит экспериментировать, способен самостоятельно действовать. В случаях затруднений обращается за помощью к взрослому
Групповое коррекционно-развивающее занятия с обучающимися 1-ых классов по повышению психологической адаптации.
Тема занятия: «Я и другие».
Переход от дошкольной жизни к школьной не всегда у детей проходит безболезненно и без трудностей. Для первоклассников процесс адаптации включает в себя: привыкание к школьной жизни, новому коллективу, режиму дня, требованиям и правилам. Успешность адаптации первоклассника к школе зависит от слаженности усилий учителя, педагога-психолога и родителей. Это
Занятия посвящено тому, что даём знания детям о том как себя нужно вести на водоёме в осенне - зимней - весенний период. Закрепляем правила безопасности на льду. Формируем умение оказывать элементарную первую помощь.
Разработка внеклассного мероприятия для учащихся 2 класса представляет собой материал для организации в группе продленного дня игры-викторины по правилам дорожного движения и направлена на закрепление представлений обучающихся о ПДД. Данная разработка мероприятия будет полезна для воспитателей ГПД, учителей начальных классов.
Данное занятие направлено на развитие интереса дошкольников к здоровью как основной ценности человеческой жизни, дает представление о способах укрепления здоровья и оздоравливании, влиянии внешних факторов на физическое состояние.
Представляю опыт работы на тему: «Содержание и использование речевого центра в группе компенсирующей направленности как ресурс повышения качества дошкольного образования».
Характер патологий у детей ОВЗ, в основном, имеет комбинированную форму: у детей нарушается состояние мелкой и общей моторики, развитие психологические функции, речь, эмоционально-волевая сфера. Такие дети плохо ориентируются в пространстве, у них нарушено развитие творческой активности. Все вышеперечисленные нарушения необходимо вовремя исправлять в детском возрасте. Если же все это пустить на самотек, то у детей возникают трудности общения с окружающими, которые повлекут за собой ряд жизненны
Сформировать у учащихся общее представление о народах, населявших Забайкалье в XII-XVI веках. Дать ученикам общее представление о занятиях и быте этих народов
В статье представлен опыт использования QR-кода в образовательном процессе на уроках литературы. На примере изучения творчества И.С. Тургенева сделана попытка использования ИКТ для повышения мотивации учеников к чтению классических произведений русской литературы
