Экспериментальная лаборатория в старшей группе
Автор: Ткаченко Наталия Николаевна
Обеспечения максимальной реализации образовательного пространства организации групп, кабинетов и залов ДОУ, приспособленных для реализации программы развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков развития.
Опубликовано: 18.09.2020
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Экскурсия по Казанскому Кремлю» (с использованием «интеллект-карты»)
Автор: Шаймарданова Лилия Раисовна, Мулиева Эльвира Раесовна
В педагогической практике с детьми дошкольного возраста применяется достаточное количество технологий и методик. Технология интеллект-карт - это техника представления любого процесса или события, мысли или идеи в комплексной, систематизированной, визуальной (графической) форме. Интеллект-карты – это уникальный и простой метод запоминания информации. Благодаря своим свойствам использование метода интеллект-карт в работе с детьми старшего дошкольного возраста позволяет повысить интерес детей к прог
Опубликовано: 18.09.2020
Интегрированный урок по английскому языку и географии «Религии мира»
Автор: Садовая Анна Владиславовна
Данный урок будет полезен для учителей географии и английского языка. (Изучение английского языка на профильном уровне в 10 классе)
Опубликовано: 18.09.2020
Скажем коррупции — «НЕТ»!
Автор: Чапала Елена Эдуардовна
В Толковом словаре русского языка Ожегова С. И. дается такое определение: "Коррупция — это моральное разложение должностных лиц и политиков, выраженное в незаконном обогащении, взяточничестве, хищении и срастании с мафиозными структурами". В энциклопедическом словаре написано: « Коррупция (от лат. corruptio-подкуп), процесс, связанный с прямым использованием должностным лицом прав, связанных с его должностью, в целях личного обогащения (подкуп чиновников и общественно - политических деятелей,
Опубликовано: 18.09.2020
Если хочешь не болеть, надо витамины есть
Автор: Попитченко Юлия Павловна, Беженцева Наталья Николаевна
Одним из составляющих здорового образа жизни детей, является рацинальное питание. Важнейшим жизненно необходимым компонентом здорового питания являются витамины.
Опубликовано: 18.09.2020
Методическая разработка урока по финансовой грамотности на тему «Польза и риски банковских карт»
Автор: Мазанова Ольга Юрьевна
Предлагаемая разработка урока на тему «Польза и риски банковских карт» является вторым уроком в модуле «Семья и финансовые организации: как сотрудничать без проблем» УМК Липсица И.В., Лавреновой Е.Б., Рязановой О.И. «Финансовая грамотность 8-9», раскрывает общие знания экономики, знание видов операций, осуществляемых банками, некоторые основные термины (банк, коммерческий банк, Центральный банк), и формирует понимание основных принципов устройства банковской системы; понимание того, что вступлен
Опубликовано: 18.09.2020
Интегрированное занятие во второй младшей группе «Гномики» «Путешествие в страну сказок»
Автор: Бабенко Ирина Викторовна
На интегрированном занятии дети отправляются путешествовать в страну сказок. Там их ждут интересные задания, которые дают сказочные герои, выполняя их дети закрепляют полученные ранее им знания.
Опубликовано: 18.09.2020
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юные патриоты»
Автор: Васильева Елена Николаевна
Данная программа направлена на формирование основ патриотизма у младших школьников и призвана помочь детям и взрослым заглянуть в историю народов, проживающих на территории России; отыскать свои корни, узнать какова была судьба собственной семьи в истории страны; осмыслить связь времен, попытавшись не только найти, но и закрепить живую нить памяти семьи с ее старшим поколением, с предками, со своим родом.
Опубликовано: 18.09.2020
Урок алгебры 7 класс. Тема «Решение логических задач с помощью графов»
Автор: Игнатьева Светлана Михайловна
На уроке использовалась технология проблемного обучения: в начале урока была создана проблемная ситуация. В результате проблема рассматривалась с различных позиций учеников. Они делали сравнения, обобщения, выводы из ситуации, сопоставляли факты; ставили конкретные вопросы (на обобщение, обоснование, конкретизацию, логику рассуждения; определяли проблемные теоретические и практические задания). На уроке были созданы условия для ее решений, при которых учащиеся открывали новые знания и овла
Опубликовано: 18.09.2020
Однородные члены предложения. (Урок, посвященный 100-летию образования ТАССР )
Автор: Морозенкова Лилия Эмарзяновна
Урок разработан с требованиями ФГОС для обучающихся 8 классов.
Опубликовано: 18.09.2020
Виды и функциональное назначение принципа наглядности на уроках в начальной школе
Автор: Чулкова Татьяна Николаевна
Правильное применение наглядности на уроках в младших классах благоприятствует формированию четких представлений о правилах и понятиях, развитию логического мышления и речи, помогает, на основе рассмотрения и анализа определенных явлений, прийти к обобщению, которые затем можно использовать на практике.
Опубликовано: 18.09.2020
Книга наших достижений
Автор: Елина Татьяна Николаевна
В этом году мы попали в необычную ситуацию, когда был введенен режим повышенной готовности в связи с распространением инфекции COVID- 19 . Мы вынуждены были находиться на самоизоляции. Я, как воспитатель, столкнулась с тем, что надо было поддерживать связь и продолжать наше сотрудничество с моими дошколятами и их родителями дистанционно. Необходимо было придумывать новые формы и методы работы в это непростое время.
Опубликовано: 18.09.2020
Открытый урок «Головной мозг человека»
Автор: Подкауэр Анна Алексеевна
Открытый урок Головной мозг человека
Опубликовано: 18.09.2020
Неофициальный театр (О работе школьного театрального объединения «Куклы и комедианты»)
Автор: Докова Татьяна Дементьевна
Из опыта работы: кукольный театр.
Опубликовано: 18.09.2020
Технологическая карта дистанционного урока окружающего мира в 4 классе «Мир глазами географа»
Автор: Догмарова Татьяна Григорьевна
На данном уроке дети знакомятся с наукой, изучающей Землю, географией; сформируют представление о глобусе и географической карте; будут развивать умение наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы. Это дистанционный урок с использование разработанного урока на сайте https://coreapp.ai/app/player/lesson/5f5797e6f75e9b21cecfb4bc, где учитель может отследить выполнение заданий учащимися
Опубликовано: 18.09.2020
Вопросы экологии решаем на уроках технологии
Автор: Полковников Олег Алексеевич
Практические навыки школьников, полученные в мастерской , применяются для реализации экологических проектов.
Опубликовано: 17.09.2020
Роль коррекционно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста и приобщение их к здоровому образу жизни в семье и детском саду
Автор: Лисавцова Татьяна Николаевна, Смирнова Ольга Николаевна, Литвинова Валентина Николаевна
В данной статье рассматривается вопрос о здоровье сберегающей деятельности в детском саду и квалифицированной коррекционной помощи дошкольникам. Осуществляют комплексную коррекцию воспитатели, учитель-логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, медицинская сестра.
Опубликовано: 17.09.2020
Конспект интеллектуально–экономического КВН по формированию финансовой грамотности у детей 6–7 лет
Автор: Лисавцова Татьяна Николаевна, Смирнова Ольга Николаевна, Цильман Наталья Владимировна
Требования современного общества сделали проблему экономического образования актуальной относительно дошкольного возраста. Дошкольник и экономика лишь на первый взгляд кажутся далекими друг от друга. Область экономической деятельности – одна из жизненно важных, в которую ребенок погружается с детских лет. Данная игра является обобщающим занятием по теме финансовой грамотности. Проводится в игровой форме, так как экономика для дошкольника совершенно новый и не очень понятный предмет. Игра позволя
Опубликовано: 17.09.2020
День народного единства
Автор: Кузьмина Галина Сергеевна
«День народного единства». Формировать понятие о России, как о многонациональном государстве, народы которого проживают в дружбе и согласии между собой; закрепить знания русского фольклора; развивать словарь детей за счет расширения представлений о явлениях социальной жизни, взаимоотношениях и характерах людей; развивать сообразительность, умение устанавливать связи, делать выводы и умозаключения; воспитывать духовные ценности и патриотические чувства, любовь к Родине, уважения к народным героям,
Опубликовано: 17.09.2020
День знаний. Буратино в гостях у детей!
Автор: Свирина Лариса Викторовна
Удивительный и прекрасный праздник День знаний в детском саду, возможно, не такой торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее важный. Начинается новая полоса в жизни детей: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы. В этот день для воспитанников детского сада педагоги устроили настоящий праздник. С Днём знаний воспитанников детского сада пришел поздравить сказочный персонаж Буратино.
Опубликовано: 17.09.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера