Педагогическое эссе
Автор: Тамбиева София Хамзетовна
В своей работе я описала, как пришла к такой профессии, как воспитатель. Я рассказала принципы своей работы, то, что является для меня действительно важным.
Опубликовано: 22.04.2020
Самый внимательный
Автор: Веселкова Татьяна Викторовна
В статье я описала свой опыт о том, как нашла выход из ситуации, когда дети неохотно убирают за собой игрушки.
Опубликовано: 22.04.2020
Выставка-викторина 3д пазлов «Знаменитые здания мира»
Автор: Обметко Светлана Юрьевна
В рамках внеурочной деятельности по английскому языку мы нередко задаем ученикам сделать презентацию или доклад про тот или иной исторический памятник архитектуры. Чтобы разнообразить эти рутинные задания, мы с учениками решили собирать макеты 3Д пазлов и устраивать интересные интерактивные выставки. На сегодняшний день проекту «World Amazing Buildings» уже 7 лет. Первая выставка была проведена в 2013 году. Помимо того,что ребята изучают культурологический аспект иноязычной культуры, готовясь к в
Опубликовано: 22.04.2020
Кто кого учит?
Автор: Коллерова Ирина Васильевна
В статье автор размышляет о том, как насущная необходимость сделать уроки интересными, понятными и запоминающими делает педагога исследователем и творцом.Лейтмотивом данной статьи является мысль о том,что, по сути, учащиеся являются генераторами идей педагога. Вступая на тернистый путь обучения детей, важно уметь и хотеть обучаться самому.
Опубликовано: 22.04.2020
Моя профессия — воспитатель ДОУ!
Автор: Аванесова Тагуи Левоновна
Мы выбираем профессию по зову души... я написала об этом в эссе, почему я стала воспитателем...
Опубликовано: 22.04.2020
Занятие по развитию речи в первой младшей группе «Чьи перышки»
Автор: Дмитриенко Елена Александровна
Данное занятие для детей первой младшей группы по развитию речи.Развивает активный словарь детей ,с помощью проговаривания знакомых потешек и стихов совместно с педагогом,отвечают на простейшие вопросы,ведут беседу.,закрепляем знание домашних животных через звукоподражание. Способствует развитию умений взаимодействовать с взрослыми и сверстниками.
Опубликовано: 22.04.2020
Маленькие идеи для большой работы
Автор: Мыльникова Ирина Андреевна
Идей может воспользоваться любой педагог, работающий с дошкольниками.
Опубликовано: 22.04.2020
Наш маленький герой!
Автор: Костина Яна Анатольевна
История о пожарной эвакуации в детском саду, на примере которой я пытаюсь донести до читателя, что не стоит подавлять детскую инициативу.
Опубликовано: 22.04.2020
Использование наглядно-практического метода при обучении пересказу старших дошкольников с общим недоразвитием речи (на материале сказок И.В. Данилова)
Автор: Лучинская Наталья Анатольевна
В работе представлено использование наглядно-практического метода в работе с детьми с общим недоразвитием речи III уровня при пересказе сказок с региональным компонентом.
Опубликовано: 22.04.2020
Работа школьного спортивного клуб «Виктория» — альтернатива пагубным привычкам
Автор: Шеп Владимир Анатольевич
В статье обобщен опыт работы школьного спортивного клуба "Виктория". Автор является основателем клуба, разработчиком нормативно - правовой базы, организатором мероприятий.
Опубликовано: 22.04.2020
Эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Сердюкова Алла Викторовна
В условиях ФГОС к дошкольному образованию предъявляются новые требования, главным результатом которого должно стать соответствие образования целям опережающего развития. Поэтому дошкольников надо знакомить с информацией, которая пригодится им в будущем. Дети должны быть вовлечены в исследовательскую деятельность, в ходе которой они учатся самостоятельно добывать знания, узнавать новое, высказывать свои мысли, делать выводы. Подробнее я расскажу о методе учебных проектов, который считаю наиболее э
Опубликовано: 22.04.2020
Детские конфликты
Автор: Марина Николаевна Николаева, Скворцова Светлана Сергеевна
Решение конфликтных ситуаций в группе между детьми.
Опубликовано: 22.04.2020
Эссе «Мальчишечьи секреты»
Автор: Федорова Ольга Николаевна
Какими должны быть мужчины и женщины? Надо помочь ребенку реализовать эти представления в садике, используя естественные и специально созданные проблемные ситуации, близкие жизненному опыту детей.
Опубликовано: 22.04.2020
Использование моделей при делении детей на подгруппы в образовательной деятельности по физическому развитию детей
Автор: Шалина Наталья Валерьевна
В статье описано моделирование как способ при делении детей на подгруппы во время образовательной деятельности с детьми по физическому развитию.
Опубликовано: 22.04.2020
Рассказ–эссе о своей педагогической находке Детский оркестр «Цветные колокольчики»
Автор: Павлова Юлия Анатольевна
Оркестр в детском саду украшает все праздники и развлечения. Но легко ли организовать группу юных музыкантов, с какими сложностями может столкнуться музыкальный руководитель на этом пути? Я хочу поделиться своим опытом создания детского оркестра «Цветные колокольчики» в детском саду.
Опубликовано: 22.04.2020
Пропоганда занятий физической культурой и здорового образа жизни
Автор: Паймолов Николай Алексеевич
Проблема здоровья обучающихся в настоящее время приобретает все большую актуальность: увеличивается число школьников с отклонениями в состоянии здоровья, возрастает количество обучающихся специальной медицинской группы. Основными причинами сложившегося положения является отсутствие у них мотивации к занятиям физической культурой с целью поддержания и укрепления здоровья. Поэтому в своей работе я широко разрабатываю эти вопросы.
Опубликовано: 22.04.2020
Новое — хорошо забытое старое!
Автор: Мардасова Оксана Николаевна
В статье рассматривается преображение старого метода информационного просвещения посредством внедрения в него современных информационно-коммуникационных технологий.
Опубликовано: 22.04.2020
Интересные эксперименты для дошкольников
Автор: Ковьярова Наталья Александровна
Применение опытно - экспериментальной деятельности в работе с дошкольниками (цель, задачи работы, задачи поисково - экспериментальной деятельности, практические опыты и эксперименты)
Опубликовано: 22.04.2020
Внедрение проектной деятельности «Наши семейные увлечения» как одного из методов взаимодействия с семьёй в детском саду с целью создания единого образовательного пространства
Автор: Ковьярова Наталья Александровна
Использование современной технологии в работе с дошкольниками (цели, задачи, преимущества, практический опыт работы)
Опубликовано: 22.04.2020
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности
Автор: Патрушева Людмила Валерьевна
Театрализованная деятельность является одной из популярных и увлекательных направлений в детском возрасте. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что даёт им возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная игра прививает ребёнку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру. Огромное и воспитательное значение театрализованных игр. У детей формируется уважительное отношение друг к другу.
Опубликовано: 22.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера