Педагогические секреты
Автор: Гладких Татьяна Владимировна
Работа об оптимальном распределении времени в воспитательно-образовательном процессе.
Опубликовано: 19.04.2020
Технологическая карта занятия по программе дополнительного образования «Музейное дело». Тема занятия: «Два Сергея» (к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне)
Автор: Плетнева Светлана Ивановна
Разработка по программе дополнительного образования "Музейное дело" является интегрированным занятием с включением краеведческого военно-исторического материала и широко известного произведения о Великой Отечественной войне. И применением нестандартных форм работы с детьми, например виртуальная экскурсия и интерактивная игра, которые запоминаются ребятам и мотивируют их на чтение книг и творческие дела.
Опубликовано: 19.04.2020
Перспективное планирование сюжетно-ролевых игр в старшей группе
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Материал будет полезен воспитателям старших групп, для организации сюжетно-ролевых игр на весь учебный год. В материале показан опыт работы в старшей группе по теме «Сюжетно-ролевые игры», каждый месяц проводилось 4 -5 игр, указаны задачи игры, предварительная работа, используемый игровой материал и краткое содержание (сценарий) игры.
Опубликовано: 19.04.2020
Эко десант
Автор: Исакова Татьяна Валентиновна
Интерактивная игра, позволят детей познакомиться с экологией, закреплять познания поведения на природе, развивает любовь к природе и животным
Опубликовано: 19.04.2020
Конспект организации совместной непрерывной непосредственно – образовательной деятельности учителя-логопеда с детьми старшей группы 5-6 лет по лексической теме «Зимние забавы»
Автор: Гимадиева Людмила Павловна
Данный конспект способствует созданию оптимальных условий для формирования связной речи, через пересказ рассказа составленного по фактам личного опыта.
Опубликовано: 19.04.2020
Песочная терапия
Автор: Николаенко Галина Николаевна
Я работаю воспитателем Меня зовут Галина, мне 32 года
Опубликовано: 19.04.2020
Мои педагогические находки
Автор: Исянгулова Алия Фаритовна
В моей публикации главной темой является отношение воспитателя к детям, как через игру заинтересовать детей в любой деятельности. Игра составляет основное содержание жизни ребёнка дошкольного возраста и является ведущей деятельностью.
Опубликовано: 19.04.2020
Способы обьединения дошкольников в группы
Автор: Кузьмина Альфия Сериккалиевна
В статье проведен анализ способов обьединения дошкольников в группы.
Опубликовано: 19.04.2020
Дети — за раздельный сбор отходов
Автор: Волкова Юлия Николаевна
Познакомить детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов, выявление причин образования несанкционированных свалок, определить, насколько опасны мусорные свалки для экологии города и здоровья жителей.
Опубликовано: 19.04.2020
Проектный метод как одна из активных форм сотрудничества с родителями
Автор: Котова Елена Юрьевна
Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего. Закон «Об образовании» обязывает педагогов и родителей стать не только равноправными, но и равноответственными участниками образовательного процесса. Одним из важных принципов ФГОС ДО является совместное с родителями воспитание и развитие дошкольников, вовлечение родителей в образовательный процесс дошкольного учреждения. При этом сам воспитатель определяет, какие задачи он сможет более эффективно решить п
Опубликовано: 19.04.2020
Мой педагогический секрет
Автор: Жилявичюс Анастасия Алексеевна
Статья о личном опыте работы тренера-преподавателя с детьми
Опубликовано: 19.04.2020
Педагогические гостиные для родителей детей раннего возраста
Автор: Гайдарова Алина Ровшановна
Семейная гостиная как форма совместной деятельности детей, родителей и педагогов способствующая просвещению и укреплению семейных ценностей.
Опубликовано: 19.04.2020
Земля Юрматы
Автор: Прокопенко Юлия Ивановна
Приобщение к традициям башкирского народа особенно значимо в дошкольные годы, так как именно в этом возрасте закладываются основы социального поведения человека, формируются его ценностные ориентации Учеными уже давно доказано, что именно в дошкольном возрасте процесс познания тех нравственных ценностей, которые лежат в любви к Родине, чувство национальной гордости не возникает само по себе, оно формируется постепенно с самого раннего детства. Понимание Родины у дошкольников связано с ощущением
Опубликовано: 19.04.2020
Интеграция и мультиграфия на музыкальном занятии
Автор: Круглова Елена Георгиевна
Необходимость в интеграции на занятии с детьми подтолкнула меня к новому приёму для разучивания новых песен с детьми. Этот приём я назвала - мультиграфией. О том как реализовывать мультиграфию на занятии пойдёт речь в моей статье.
Опубликовано: 19.04.2020
Дидактическое пособие «Живые звуки» — незаменимый помощник в коррекции и развитии фонематических процессов у дошкольников с нарушениями речи
Автор: Казова Наталья Анатольевна
В рассказе представлено использование дидактического пособия «Живые звуки» на всех этапах формирования фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза у детей 5 – 6 лет с ОНР. Автор подчёркивает важность этого направления коррекционной работы и убедительно доказывает, что недоразвитие фонематических процессов может негативно сказаться на успешном овладении речевой системой в целом. В представленном пособии различные языковые единицы обозначаются разными символами - заместите
Опубликовано: 19.04.2020
Физкультурные сказки
Автор: Сарыханова Юлия Владимировна
Использование в ДОУ на ряду с традиционными видами физкультурных занятий сюжетно-ролевые занятия в виде Физкультурных сказок.
Опубликовано: 19.04.2020
Мои методические находки
Автор: Чуранова Татьяна Александровна
В работе использованы апробированные находки в методике проведения уроков русского языка и литературы. Наиболее удачными являются игровые и исследовательские методы. Игра помогает проявить высокую активность учащихся. Исследование формирует творческие и интеллектуальные способности детей. Большое место отводится краеведению- это лучшая форма воспитания чувств юных любителей русского языка, юных патриотов родного края. Новые эффективные формы работы позволяют осуществить важную задачу- дать возмож
Опубликовано: 19.04.2020
Я, хочу петь, как мой ребёнок!
Автор: Бигушева Аделия Рамилевна
Я расскажу историю о том, как одна родительница, моей воспитанницы, мечтала петь, но всегда это скрывала и подавляла желание дочери, заниматься любимым, как оказалось для обеих делом!
Опубликовано: 19.04.2020
Самый эффективный метод оценки собственной работы на уроке учеником
Автор: Гомбожапова Лилия Норполовна
Статья о том, как я обычно подвожу итог урока
Опубликовано: 19.04.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


