Организация работы с родителями по обучению их игровым методам взаимодействия с ребёнком при подготовке к школе

Автор: Крылова Наталья Николаевна
В настоящее время в семейном воспитании сформировалась достаточно распространённая тенденция: готовить к школе ребёнка, прибегая к помощи репетитора, платных подготовительных курсов и т.д. То есть с одной стороны родители стремятся обеспечить своему ребёнку хороший стартовый уровень для обучения в школе, а с другой стороны не стремятся лично участвовать в этом процессе из-за того, что не знают как организовать занятия дома или не имеют достаточно времени.
Опубликовано: 06.03.2020

Использование формы работы «Действующий-проверяющий» в развитии элементарных математических представлений

Автор: Соломонова Анна Николаевна
Данная система работы может быть использована педагогами дошкольных образовательных организаций.
Опубликовано: 06.03.2020

Формы организации практической работы на уроке столярного дела

Автор: Громов Иван Григорьевич
Коллективные формы организации труда на уроках столярного дела. Звеньевая и бригадная организация труда.
Опубликовано: 06.03.2020

Технологическая карта урока математики «Умножение двузначного числа на однозначное» (3 класс)

Автор: Куриленко Оксана Викторовна
Урок составлен с использованием технологии деятельностного метода (Л.Г.Петерсон)
Опубликовано: 06.03.2020

Русский язык

Автор: Андреева Ирина Александровна
Урок открытия новых знаний. Использованы разные формы:фронтальная, индивидуальная, работа в группах, работа с интерактивной доской.
Опубликовано: 06.03.2020

Адаптация к детскому саду

Автор: Опенкова Галина Николаевна
Описываются методы и приёмы для успешной адаптации ребёнка к условиям детского сада
Опубликовано: 06.03.2020

Конспект мероприятия в средней группе детского сада «К нам весна шагает...»

Автор: Кузнецова Надежда Александровна
Целю мероприятия является формирование интереса к культуре своего народа, к её древним корням, воспитание на её традициях гражданина своей Родины.
Опубликовано: 06.03.2020

Дидактические игры на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Куриленко Оксана Викторовна
Использование дидактических игр на уроках способствует развитию интереса к изучаемому предмету, развивает настойчивость, стремление к успеху, совершенствует мышление и внимание.
Опубликовано: 06.03.2020

Информационно-познавательный проект «Маленький человек в большом мире»

Автор: Лебедева Марина Анатольевна
В возрасте 3-4 лет у детей происходит кризис, который часто проявляется в виде капризов перед взрослыми. Порой им кажется, что родители, дети и окружающие не любят их, не понимают, не принимают таким, какой он есть.
Опубликовано: 06.03.2020

Технологическая карта урока по реализации ФГОС по теме: «Интересна ли твоя школьная жизнь?»

Автор: Бурянина Юлия Александровна, Астафьева Любовь Александровна
Данная разработка представляет собой технологическую карту урока чтения в 7 классе . УМК: “English-7” Авторы: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Ю.Н. Кобец М.: Просвещение, 2015. Сегодня необходимость формировать читательскую грамотность - это не только требование времени, но и весьма важный элемент для обучения в целом. Поэтому предметные результаты напрямую зависят от "читательских умений". Очень важно обучить детей разным стратегиям смыслового чтения. Данны
Опубликовано: 06.03.2020

Педагогическая находка

Автор: Гусельникова Марина Олеговна
Геометрия 8 класс, Анатасян, тема: «Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника»
Опубликовано: 06.03.2020

Гуляй, гуляй масленица!

Автор: Намятова Марина Валентиновна
В статье рассказывается о том, как обогатить словарный запас дошкольников в традиционный русский праздник Масленицу.
Опубликовано: 06.03.2020

Поговорим о здоровье педагога

Автор: Кондрашова Юлия Станиславовна
Профессию педагога можно отнести к «группе риска» по частоте нарушений здоровья и серьезности протекающих заболеваний. Исследования показали, что после 12 лет своей профессиональной деятельности педагог набирает ценный опыт и находится в расцвете своих профессиональных возможностей. Даны несколько советов для того, чтобы не пребывать в состоянии депрессии или уныния
Опубликовано: 06.03.2020

Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию на тему: «Путешествие в страну сказок» для детей среднего дошкольного возраста

Автор: Терлецкая Татьяна Игоревна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию на тему: «Путешествие в страну сказок» для детей среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 06.03.2020

Урок изобразительного искусства и литературы по теме: «Чеховские пейзажи. несравненный художник жизни»

Автор: Алла Васильевна Александрова
Обще учебные действия – умение осознанно и произвольно строить композицию; выбор эффективных способов решения задач; извлечение необходимого результата; определение последовательности в работе; умение структурировать знания; преобразование задуманного из формы в модель.
Опубликовано: 06.03.2020

Декада науки

Автор: Алла Васильевна Александрова
Данная декада помогает учащимся, начиная с первых лет обучения в школе, проявить свои творческие способности, открыть перспективу личного участия в жизни школы, позволяет создать условия для формирования навыков экспериментально-исследовательской и творческой деятельности школьников. создать условия расширения кругозора учащихся, углублению знаний по интересующим предметным областям, способствует формированию у обучающихся социально активной позиции, приобщать учащихся к духовно-нравственным ценн
Опубликовано: 06.03.2020

Эссе «Мои педагогические находки»

Автор: Покровкова Людмила Александровна
Эссе
Опубликовано: 06.03.2020

Конспект комплексного занятия в средней разновозрастной группе по теме: Посуда. «Поможем щенку»

Автор: Кайзер Янина Александровна
Данное занятие охватывает практически все образовательные области. Группа разновозрастная, дети с разным уровнем развития. Этот конспект может быть шаблоном для любого комплексного занятия на любую тему.
Опубликовано: 05.03.2020

Тестирование по теме: Биология — наука о живой природе

Автор: Токмакова Ольга Александровна
Итоговое тестирование по теме: Биология - наука о живой природе. Систематизация и обобщение понятий раздела. Закрепление полученных знаний.
Опубликовано: 05.03.2020

Как понизить уровень «сквернословия» и асоциального поведения в школьном коллективе?

Автор: Бакулина Екатерина Александровна
Когда я познакомилась со своим новым первым классом, то, к сожалению,сразу поняла, что речь большинства моих учеников засорена грубыми, нецензурными словами. Изначально дети вели себя агрессивно по отношению друг к другу. Обзывательства, нецензурная брань, мат, драки были обязательным атрибутом межличностных взаимоотношений в классном коллективе. Это была "беда" моего первого класса...
Опубликовано: 05.03.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера