Важнейшая составляющая процесса воспитания – формирование и развитие патриотических чувств.
Классный час направлен на сплочение коллектива, на то, чтобы пробудить чувство гордости за свой класс, свое училище, свою Родину. Чтобы лучше донести это были использованы видеофрагменты из документального фильма, архивных материалов училища, а также фотографии знамен различных родов войск.
Данный проект стал эффективным в формировании системного подхода воспитанию у детей старшего дошкольного возраста любви к родному городу. Проект составлен на основе личностно ориентированного взаимодействия, интеграции средств, методов и различных видов деятельности детей.
Для включения детей в проект была предложена мотивация - создать мини музей города в нашей группе.
В данной работе рассмотрена одна из эффективных форм взаимодействия дошкольного учреждения с родителями - общие родительские собрания. Они организуются с целью согласования и объединения усилий ДОУ и семьи по созданию условий для разностороннего развития ребенка, повышения педагогической культуры родителей и привлечения семей воспитанников к активному сотрудничеству.
Этот материал поможет воспитателям в работе по взаимодействию дошкольного учреждения с родителями в условиях ФГОС.
В официальных документах идеи сотрудничества и взаимодействия лежат в основе процесса формирования личности, способной “найти себя в будущем, стать самостоятельным, творческим и уверенным в себе гражданином”. Социальная природа человека такова, что он испытывает потребность в общении, находится во взаимодействии с другими людьми, одновременно является участником большого числа социальных групп: семьи, школы, класса, творческого коллектива, спортивной секции. Поэтому очень важно на этапе школьн
Кто же он – Алексей Кольцов? Попытаемся понять художника в сложной динамике его мыслей и чувств, представить себе сложную эпоху кольцовской жизни, бедной внешними событиями, но тем богатее тяжелой борьбы между его призванием и суровой судьбой.
Данное занятие составлено в соответствии с ФГОС на основе общеобразовательной программы дошкольного образования « Школа 2100» под редакцией А.А Леонтьева. Занятие позволяет обобщить и закрепить знания детей по изученным темам. Занятие носит комплексный интегрированный характер. Занятие может быть полезно педагогам дошкольных общеобразовательных учреждений всех видов.
Музыкально – тематическое интегрированное развлечение «Музыка Весны» для детей старшего дошкольного возраста с использованием видео - презентации по теме «Весна».
Дидактические пособия, которые помогут дошкольникам научиться соотносить звук и букву, выделять в словах гласные звуки и различать твердые и мягкие согласные звуки; активизируют интерес детей к родной речи и обогатят их словарный запас.
Автор: Попкова Наталья Геннадьевна, Подколзина Светлана Иннокентьевна, Посадских Ольга Николаевна, Севостьянова Татьяна Ивановна, Самохвалова Татьяна Александровна
Нравственное воспитание детей предусматривает формирование у них правильных представлений о нормах поведения и взаимоотношениях людей.
Дошкольный возраст – это возраст интенсивного развития, формирования личности ребёнка. В.А. Сухомлинский говорил: «В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств». Эти слова заставили задуматься нас над тем, как научить наших детей быть чуткими, отзывчивыми, внимательными друг к другу, как воспитывать в них добрые чувства?
В программе используются современные оздоровительные развивающие техноголии, фитнес технологии ( степ – аэробика, фитбол-гимнастика). В предметно – развивающей пространственной среде, применяется нестандартное оборудование: природный материал, детские тренажёры для формирования правильного свода стопы, для формирования осанки, для укрепления иммунного статуса ребёнка.
В данной статье рассмотрены основные приемы, методы и средства для успешной сдачи ОГЭ. Проанализированы результаты работы учеников по конкретным приемам обучения математике. Выявлена необходимость внедрения тестов в процесс обучения.
Урок «открытия» нового знания. УМК “Английский в фокусе 5” В. Эванс, Дж Дули, О. Подоляко.
Предметная область: Английский язык, 5 класс.
Тема: My pets. (Module 5c)
