Данный урок разработан для детей с легкой степенью умственной отсталости (6 класс). К уроку прилагается презентация. В ходе урока у обучающихся формируется зрительная память, мышление, воображение.
Представлен методический приём по формированию у школьников целостного восприятия предметов школьной программы на примере комплексной характеристики одной из природно-хозяйственных зон России.
Коллекционирование картинок с изображением зимующих птиц принципиально отличается от простого собирательства, т.к. предполагает наблюдение, изучение, систематизацию материалов, а заодно является прекрасным стимулом и поощрением в долгосрочной акции "Покормите птиц зимой". Эффективным способом развития детской познавательной активности, поддержки самостоятельности и инициативы ребенка, улучшение взаимодействия с родителями воспитанников послужило нам коллекционирование картинок с изображение
Данная программа осуществляется в рамках кружка «Кукольный театр собирает друзей» Программа рассчитана на обучающихся подросткового возраста адаптивной школы- интерната, для детей, испытывающих большие трудности в общении, у которых есть сопутствующие соматические заболевания. Детям данной категории сложно проявить себя в других видах деятельности, поэтому у них формируется стойкое состояние неуспеха. Данная программа направлена на создание условий для самореализации и развития личностных и комму
Эссе воспитателя группы детей раннего возраста МБДОУ «Детский сад №34» комбинированного вида г. Владимир
Шауркиной Натальи Сергеевны на тему: «Адаптация детей к детскому саду»
«То, что взрослым кажется пустяком,
мелочью, может оставить
глубокий след в душе ребенка»
Масару Ибука
К.Гельвеций сказал:" Воспитатель - это волшебник,который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того,что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников".Ниже я изложила свои размышления на эту тему.
Сценарий построен по принципу детских мультфильмов с авторским дублированием. Сюжет имеет развитие и кульминацию.
Фрагменты знакомых мультфильмов помогают снять психологическое напряжение первоклассника! Детям очень интересно наблюдать за яркими красивыми картинками и следить за сюжетом, запоминать и узнавать главных героев и, конечно, испытывать бурю эмоций благодаря происходящему на экране.
В путешествие в «Страну знаний» ребята отправятся с Девочкой Полой, Тигрёнком Билли и Мелком. Использо
Данный урок разработан для проведения в адаптивных школах в 9 классе (обучающихся с легкой степенью умственной отсталости). На уроке применена технология смешанного обучения, модель - ротация станций. Прилагается презентация.
Не бывает лёгкой работы. Труд учителя не исключение. Мы должны всё успеть, всё предугадать, всё сделать правильно. Иногда сложную ситуацию поможет разрулить умение посмеяться над собой.
В статье представлен опыт работы по использованию педагогической технологии, направленной на систематическое, поэтапное введение в речевую практику детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи социально-коммуникативных и познавательных вопросительных высказываний.
Мы все живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка правил д
Мы проживаем на самом западе нашей большой страны, в городе Балтийске. Наш небольшой городок «дышит» многовековой историей, он также является колыбелью российского флота. Поразительная красота окружающего пейзажа пленяет и заставляет возвращаться гостей нашего города вновь и вновь.
Знакомство с нашим городом, для наших малышей, мы начали с самого понятного и знакомого им объекта – моря.
Играясь в песке, строя куличики, дети находят морские ракушки и маленькие камешки янтаря. Рассматривая со
Конспект урока представлен по литературному чтению во 2 классе УМК "Перспектива" по теме "Крокодил Гена и его друзья". К конспекту прилагается презентация. Цель урока - познакомить учащихся с творчеством Эдуарда Успенского.
