Конспект НОД по развитию речи «Наши любимые игрушки»
Автор: Сытник Ирина Юрьевна
Программные задачи: Образовательные: расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умение описывать игрушку. Формировать умение находить предмет, ориентируясь на его признаки и действия. Развивающие: развивать умение использовать в беседе накопленные знания. Развивать зрительное и слуховое внимание, мелкую моторику рук. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к игрушкам, отзывчивость, умение слушать друг друга.
Опубликовано: 04.03.2019
Патриотическое воспитание детей
Автор: Валиева Фания Наильевна
Встреча с узницей концлагеря Г. М. Середа. Поездка в Москву на международный семинар "Холокост". Участие с работами (рисунками) учащихся на международной выставке.
Опубликовано: 04.03.2019
Использование метода проектов в работе по нравственно – патриотическому воспитанию
Автор: Мамуль Людмила Николаевна
В статье представлен опыт работы по проекту "Тропами эвенков": рассказывается об организации образовательной деятельности по ознакомлению детей с историей родного края, об исследовательской деятельности по изучению истории, быта, традиций и культуры эвенков – коренного населения района.
Опубликовано: 04.03.2019
Лист самоконтроля по биологии 7 класса
Автор: Зубова Ольга Алексеевна
Работу с листами самоконтроля удобно вести систематически на каждом уроке. В начале урока учащиеся сами себе выставляют оценку за подготовку домашнего задания; в конце урока – оценивают полученные за урок знания; предусмотрена колонка и для взаимооценки товарищей. Форма опроса домашнего задания не указывается, так как ФГОС рекомендуют, чтобы дети сами выбирали и само домашнее задание, и форму опроса. В конце урока учащиеся определяют возможные виды домашнего задания, выбирают для себя посильное
Опубликовано: 04.03.2019
Моя профессия - воспитатель
Автор: Ковалева Юлия Петровна
В данном эссе-рассказе рассмотрен вопрос выбора профессии воспитателя, его деятельность, формы работы с родителями и детьми.
Опубликовано: 04.03.2019
Так справа или слева?
Автор: Потапова Ольга Васильевна
Этот случай произошел на занятии по ориентировке в пространстве в старшей группе детского сада. Было это давно, лет 20 назад, но я до сих порой вспоминаю его с улыбкой.
Опубликовано: 04.03.2019
Сценарий праздника «Последний звонок»
Автор: Каргина Ольга Геннадьевна
Материал для развлекательной программы к Последнему звонку.
Опубликовано: 04.03.2019
Урок русского языка по теме «Части речи», 2-й класс
Автор: Пушкарева Татьяна Валерьевна
Урок открытия новых знаний. Основные цели: создание условий для формирования понятия о частях речи (имени существительном, имени прилагательном, глаголе) и умений определять, к какой части речи относится слово. Сценарий урока состоит из конспекта урока, презентации в программе SmartNotebook. Конспект урока открытия нового знания разработан в технологии деятельностного метода.
Опубликовано: 04.03.2019
Сценарий праздника «Последний звонок»
Автор: Каргина Ольга Геннадьевна
Материал для проведения развлекательной программы к Последнему звонку.
Опубликовано: 04.03.2019
Спряжение глаголов
Автор: Красова Наталья Александровна
Цель урока - совершенствовать знания учащихся о спряжении глаголов.
Опубликовано: 04.03.2019
Использование интеллект-карт в формировании фонетических умений у дошкольников с речевыми нарушениями
Автор: Поданева Татьяна Алексеевна
Использование интеллект-карт в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками.
Опубликовано: 04.03.2019
Формирование активной гражданской позиции у младших школьников
Автор: Васильева Елена Николаевна
В статье представлен опыт работы по формированию активной гражданской позиции у младших школьников.
Опубликовано: 04.03.2019
Формы обучения, способствующие формированию патриотизма младших школьников
Автор: Дудаева Екатерина Ивановна
Формирование патриотизма у подрастающего поколения во все времена не теряло своей актуальности. Любому обществу нужны не просто грамотные, интеллигентные, образованные люди, но и обладающие высокими нравственными качествами. Проблема формирования патриотизма детей младшего школьного возраста сегодня приобретает особую актуальность. Сейчас в обществе нарушено духовное единство, такие понятия как любовь к родительскому дому, уважение к людям, преданность Родине теряются, уходят в небытие. В своей р
Опубликовано: 04.03.2019
Формирование здорового и безопасного образа жизни через реализацию авторской программы внеурочной деятельности «Культура здоровья»
Автор: Иванушкина Лариса Ивановна
Обучение здоровью часто понимается только как убеждающее воздействие педагога на ребенка. Но главное - помочь школьникам выработать азы собственных ориентиров в выборе здорового образа жизни, погрузить ребенка в особо организованную жизненную среду, реально сформировать у них готовность выполнять правила культуры здоровья. И это один из важных результатов, достигнутых на основе, представленного в данном конкурсном материале, опыта.
Опубликовано: 04.03.2019
ООД «Родина моя - Россия» (подготовительная группа)
Автор: Дегтеревич Елена Николаевна
ООД проводится в форме голосования, в которой дети могут систематизировать знания о России, самостоятельно выбрать наиболее актуальные для них не государственные символы России.
Опубликовано: 04.03.2019
Интеллектуальный тотализатор
Автор: Шафир Любовь Рифхатовна
Внеклассное мероприятие по гуманитарным дисциплинам, может использоваться как на уроках, на интегрированных классных часах.
Опубликовано: 04.03.2019
Секреты успеха
Автор: Кузнецова Ирина Николаевна
В данной статье сформулированы мысли, к которым я пришла в ходе многолетней педагогической деятельности.
Опубликовано: 04.03.2019
Оставить свой след.
Автор: Милюткина Нажежда Павловна
Эссе раскрывает принципы работы учителя, основанные на творческом союзе "учитель-ученик", на использовании в работе эпиграфа, проектно-исследовательской и краеведческой деятельности.
Опубликовано: 04.03.2019
Формирование универсальных учебных действий через ИКТ технологии
Автор: Бодулева Марина Анатольевна
Основы ИКТ являются частью метапредметных результатов освоения программы начального образования и необходимым компонентом программы формирования универсальных учебных действий. Таким образом, активное использование ИКТ, современных цифровых образовательных ресурсов, компьютерного и цифрового оборудования в урочной и внеурочной деятельности увеличивает возможности для формирования универсальных учебных действий, как важнейшего результата реализации стандарта. Тем самым ИКТ становится фундаменто
Опубликовано: 04.03.2019
Педагогическая находка
Автор: Бабкина Светлана Ивановна
Рассказ о своей педагогической находке в системе обучения детей дошкольного образования.
Опубликовано: 04.03.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


