Проект LEGO - Знайки
Автор: Едик Анна Анатольевна
Проект LEGO - Знайки по организации конструирования и робототехнике в подготовительной к школе группе с привлечением родителей дошкольников.
Опубликовано: 11.03.2019
Рассказ-эссе о педагогических находках
Автор: Просолова Татьяна Александровна
Рассказ о детях, которые отличаются медлительностью в своих действиях: медленно одеваются и раздеваются, не успевают вовремя выполнять трудовые задания, на занятиях отстают от других детей.
Опубликовано: 11.03.2019
Сценарий военно - патриотической игры «Зарница»
Автор: Харламова Ирина Витальевна
• военно-патриотическое воспитание детей; • воспитание дошкольников в духе готовности к защите своей Родины; • формирование высоких нравственных качеств: инициативы и самостоятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, настойчивости в достижении цели, смелости, находчивости, выносливости.
Опубликовано: 11.03.2019
Карты индивидуальных учебных достижений
Автор: Баландина Любовь Михайловна, Кутузова Светлана Николаевна
Одним из приёмов формирования регулятивных УУД является ведение карт индивидуальных учебных достижений учащихся. Карта индивидуальных учебных достижений представляет собой таблицу, которая содержит информацию о результатах учебной деятельности. Если заполнять данные карты вручную, то это будет достаточно проблематично, потребует больших временных затрат и т. д. Поэтому нами был создан «Шаблон карт ИУД» в программе MS Excel.
Опубликовано: 11.03.2019
Современный урок химии в рамках реализации ФГОС
Автор: Самойлова Елена Николаевна
Данная методическая работа посвящена структуре современного урока по химии усвоения новых знаний по ФГОС. Химия — это предмет, позволяющий учащимся не только узнавать окружающий мир, но и развивать свой творческий потенциал — внутренние возможности.Современный урок – это и совершенно новый, актуальный урок, имеющий непосредственное отношение к интересам человека, существующий, проявляющийся в действительности. Урок направлен на формирование личности учащегося (мировоззрения, ценностных ориента
Опубликовано: 11.03.2019
Методическая разработка урока обобщения знаний по теме Африка. География, 7 класс
Автор: Садилкина Валентина Николаевна
Методическая разработка урока обобщения знаний по теме Африка. География 7 класс. Форма урока: урок – путешествие. Используемые педагогические технологии: игровые, коллективные способы обучения, проблемное обучение, информационные технологии обучения. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС, с использованием инструментов программы интерактивной доски.
Опубликовано: 11.03.2019
Театрализация на уроках литературы
Автор: Васина Александра Борисовна
Как привить ученикам интерес к урокам литературы? Как добиться того, чтобы дети читали художественные произведения? Что помогает учителю на пути к новому образованию?
Опубликовано: 11.03.2019
Повышение профессиональной компетентности студентов через развитие вычислительных навыков на уроках математики
Автор: Солдатенкова Елена Александровна
Цель обучения математике: подготовка студентов к профессиональной деятельности, а также развитие их личности посредством развития интереса к профессии (практикоориентированность).
Опубликовано: 11.03.2019
Мои педагогические находки
Автор: Уханова Светлана Анатольевна
Современное информационное общество требует полного развития личности ребенка. Выпускник школы должен обладать не только знаниями, составляющими целостную картину мира, умениями и навыками осуществлять разные виды деятельности, но и обладать опытом творческой деятельности, уметь пользоваться новыми информационными технологиями, быть готовым к общению как внутри страны, так и на международном уровне. Работа современного учителя – это бесконечный поиск ответов на вопросы: «чему учить?», «как у
Опубликовано: 11.03.2019
Урок математики 3 класс. Умножение на 1
Автор: Заверова Елена Владимировна
Представлен паспорт урока, технологическая карта хода урока, презентация к уроку.
Опубликовано: 11.03.2019
Несколько способов объединения в подгруппы
Автор: Сисина Римма Маратовна
Каждый воспитатель, использующий на занятиях, в играх, в эстафетах, конкурсах и т.д. подгрупповой метод работы, сталкивался с проблемой деления детей на подгруппы: деление воспринимается детьми эмоционально, а иногда, когда сама процедура не понята и не принята детьми, вызывает споры, выплеск негативных эмоций и потерю времени.
Опубликовано: 11.03.2019
Конспект по ознакомлению с окружающим. Тема: «Я и мое имя»
Автор: Сытник Ирина Юрьевна
Конспект по ознакомлению с окружающим. Тема: «Я и мое имя» Цель: познакомить детей с историей русских имён, со значением имени для человека, учить вежливо обращаться друг к другу, использовать ласковые имена. Дать представление о том, что свидетельство о рождении является официальным документом для ребёнка. Формировать представление детей о семье, как о людях, которые живут вместе, развивать чувство гордости за свою семью. Воспитание доброго отношения к себе и окружающим, к своему имени. О
Опубликовано: 11.03.2019
Автоматизация звука Р. (Урок произношения, 1 класс)
Автор: Горбунова Ирина Владимировна
Цель: Автоматизация звука [Р] Коррекционно-образовательные задачи: 1. Закрепление навыка произношения звука [Р ] 2. Выделение звука [Р] из слогов, слов. 3. Расширение лексического запаса в процессе закрепления поставленного звука Коррекционно-развивающие задачи: 1. Развитие фонематического восприятия 2. Развитие навыков слогового и фонематического анализа и синтеза 3. Развитие психических процессов: память, мышление, воображение. 4. Развитие слухового восприятия и внимания 5. Разви
Опубликовано: 11.03.2019
Мой ЛИК
Автор: Буртовая Алла Васильевна
Представлен опыт работы, где используется тесная связь литературы, истории, киноискусства.
Опубликовано: 11.03.2019
Практическое использование сказкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Дмитриева Наталья Викторовна
Использование метода сказкотерапия на занятиях по художественному творчеству с дошкольниками.
Опубликовано: 11.03.2019
Сперва любить, потом учить
Автор: Паклина Елена Петровна
В статье рассказывается о сложной учебной обстановке по математике в 9 классе в начале учебного года. Ситуация усугублялась плохим поведением учеников, отсутствием мотивации к учению. Учитель сумел переломить ситуацию в лучшую сторону. Для этого ему пришлось найти и реализовать нестандартные решения в условиях неопределенности.
Опубликовано: 11.03.2019
Конспект урока по русскому языку для 2 класса «Разделительный мягкий знак»
Автор: Веремей Ольга Юрьевна
Данный урок является первым по теме «Разделительный мягкий знак». Урок открытия нового знания составлен по технологии деятельностного метода Л. Г. Петерсон с соблюдением всех этапов.На этапе целеполагания и построения проекта выхода из затруднения использовалась технология проблемного диалога по Е. Л. Мельниковой, а именно: метод "побуждающий от проблемной ситуации диалог", прием создания проблемных ситуаций "с удивлением" на столкновение мнений учеников класса.
Опубликовано: 07.03.2019
Беспозвоночные
Автор: Оленникова Ирина Петровна
Технологическая карта урока "Беспозвоночные", 5 класс, Сонин. вертикаль.
Опубликовано: 07.03.2019
Урок по литературе в 10 классе «Духовное возрождение Родиона Раскольникова»
Автор: Массур Анна Вячеславовна
Урок предназначен для обучающихся 10 класса. Содержание урока соответствует не только программе «Литература 5-11 кл.» и государственным стандартам, но и возрастным и индивидуальным особенностям обучающихся. На уроке используются межпредметные и метапредметные связи, наглядный, дидактический и раздаточный материал, а также методы обучения (проблемный, исследовательский), активизирующие деятельность обучающихся и развивающие у них самостоятельность. Урок способствует развитию устной речи обучающ
Опубликовано: 07.03.2019
Интересная ситуация
Автор: Провоторова Анна Юрьевна
В жизни детского сада бывают разные ситуации , в том числе и вот таки комичные.
Опубликовано: 07.03.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера