Участвуя в одном из правовых конкурсов, было задано домашнее задание - на представленный видео сюжет из художественного фильма или мультфильма (по жребию) подготовить судебное заседание.
Участвуя в одном из правовых конкурсов, было задано домашнее задание - на представленный видео сюжет из художественного фильма или мультфильма (по жребию) подготовить судебное заседание.Нам достался сюжет из мультфильма про Буратино.Вот что получилось...
Моя задачи помочь ребятам стать настоящими патриотами нашего государства, через изучения предмета истории в школе. А также увеличить интерес к данному предмету, через игровую форму. Таких мероприятий множество. Но остановлюсь на некоторых, которые я использую в своей трудовой деятельности.
Первоклассники не всегда видят орфограмму,их орфографическая зоркость еще слабо развита, да и само понятие орфограммы трудно.Данная таблица поможет распознавать изученные орфограммы,находить их в текстах.Формы работы с таблицей различны: в парах,индивидуально,в группах.
Учебная практика по физике в 9 классе по теме: «Механические колебания и волны. Звук» направлена на подготовку учащихся к успешной сдаче ОГЭ. Практика содержит 4 блока::1.Повторение, обобщение и систематизация изученного на уроках материала.
2.Практическое применение изученного материала (работа с текстом, по возможности экскурсия на предприятия). 3.Исследовательские лабораторные работы 4.Решение заданий ОГЭ.Практика рассчитана на 8 часов.
Из опыта работы: в игровой форме представлены задания и упражнения для развития и совершенствования умения обучающихся легко ориентироваться в морфемном составе слова.
Воспитатель
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида
№ 66 «Петушок» города Вологды
Королькова Ольга Николаевна
Эссе «100% результат - значит есть желание творить!»
- познакомить детей со свойствами воды: вкус, цвет, бывает холодная, теплая, горячая;
- уточнить знания о значении воды для всего живого;
- развивать мышление, речь;
- побуждать детей принимать участие в экспериментировании.
Как же много различных способов и приемов работы с детьми! Этот рассказ написан, чтобы раскрыть самый главный из них. А вообще, мне бы хотелось верить, что прочитав эту записку, многие педагоги вдохновятся и еще с большей отдачей будут работать с нашими детками.
Последнее десятилетие логические блоки Дьенеша завоевали все большее признание у педагогов нашей страны. Блоки Дьенеша - универсальный дидактический материал, позволяющий успешно реализовывать задачи познавательного развития детей начиная с рождения до школы. Использование в совместной деятельности педагога и дошкольников логических блоков Дьенеша однозначно оказывает положительное влияние на всестороннее развитие детей.
Автор: Кладницкая Наталья Геннадиевна, Царегородцева Мария Вячеславовна
В статье рассказывается о новых приёмах организации деятельности учащихся, которые способствуют формированию ценности здоровья и потребности в ЗОЖ - социальном проектировании. Действия педагога и обучающегося при этом становятся более целенаправленными, планомерными и результативными.
В последнее время инновационные процессы в дошкольном образовании поражают своей глобальностью. Одной из основных целей системы образования ставится - обеспечение равных стартовых возможностей детей при поступлении их в школу. В этой связи актуальным является и вопрос обеспечения преемственности дошкольного и начального звена образования.
Главным же условием непрерывности и преемственности образования является, прежде всего, личностно - ориентированное взаимодействие взрослых и детей, и предоста
