Белая береза

Автор: Дубынина Наталья Владимировна
НОД Белая береза предназначено для детей старшей группы.
Опубликовано: 23.04.2018

Слово на ладошке

Автор: Коваленко Ольга Александровна
Использование приема «Слово на ладошке» при работе учащихся со словом.
Опубликовано: 23.04.2018

Эссе «Проектная деятельность – способ познания окружающего мира дошкольниками»

Автор: Посохова Валентина Владимировна
Работа по ознакомлению дошкольников с миром насекомых.
Опубликовано: 23.04.2018

Конспект НОД «Фантастические цветы»

Автор: Королич Светлана Васильевна
Художественная деятельность способствует развитию творчества, фантазии, воображения ребёнка. Целью НОД является изображение необычных цветов в нетрадиционной технике-печать пластмассовой геометрической формой. Дети создают цветочные композиции и интересные цветовые сочетания.
Опубликовано: 23.04.2018

Организация практических занятий в рамках работы детских объединений дополнительного образования

Автор: Чембулатова Марина Васильевна
Наше учебное заведение в рамках участия в проекте Департамента образования города Москвы "Профессиональное обучение без границ" (приказ Департамента образования города Москвы от 30.06.2016 № 703) проводит обучение за счет бюджетных ассигнований бюджета города Москвы на занятиях детских объединений по соответствующим модулям. Руководителем одного из таких объединений являюсь и я. Детское объединение называется «Кондитер. Модуль 2 Основы предпринимательской деятельности».
Опубликовано: 23.04.2018

Пришла Весна

Автор: Чупилина Елена Николаевна
Весной природа оживает.В лесу слышен птичий гомон.Птицы чувствуют приближение тепла и начинают возвращаться из теплых стран.Воздух наполняется журчанием ручейков.
Опубликовано: 23.04.2018

Первый шаг на пути освоения профессии

Автор: Новикова Людмила Николаевна
Статья об адаптации студентов 1 курса и о профориентации.
Опубликовано: 23.04.2018

Нам дороги эти позабыть нельзя

Автор: Лисичкина Валентина Васильевна
Очень важно помнить историю своей Родины – особенно ее печальные и знаковые страницы. Это воспитывает в ребёнке дух патриотизма. Во времена нашего детства День Победы отмечали ежегодно – мемориалы славы, возложение цветов к Вечному огню, рассказы и чествование ветеранов, салют, фильмы и программы о войне. Это был настоящий праздник – без ложного патриотизма. И нам взрослым необходимо детям рассказывать о Дне Победы, в Великой Отечественной Войне, о героях войны, как ветеранах, так и о детях войны
Опубликовано: 23.04.2018

Работа с родителями

Автор: Коломыцева Надежда Михайловна
Многие думaют, что стaть мaстером в своем деле нужно только получив спeциальное высшее образованиe. Но прaктика показываeт, что это дaлeко нe так. Бeз любви к дeтям и любви к свoeй прoфeссии нeвoзмoжно стать дoстoйным педагoгoм.Вoспитaтeль-это нe прoфeссия, это-призвaниe!
Опубликовано: 23.04.2018

Прием рефлексии учебной деятельности обучающимися 1 класса

Автор: Колесникова Елена Владимировна
В статье описан прием организации рефлексии в 1 классе, обучение оценке своей работы на уроке, уровня активности и результаты деятельности.
Опубликовано: 23.04.2018

Зачетная система в старших классах

Автор: Рочева Валентина Александровна
Работа оформлена в виде зачета и направлена на подготовку учеников к ЕГЭ, усвоению теоретического материала.
Опубликовано: 23.04.2018

Необычный инвентарь из обычных предметов

Автор: Синюта Елена Владимировна
Статья посвящена тому, как можно разнообразить занятия в детском саду необычным инвентарём из подручных материалов.
Опубликовано: 23.04.2018

День чтецов

Автор: Майшева Татьяна Васильевна, Токписева Галина Валерьевна
Проведение Дней чтецов предоставляют большие возможности для позитивной социализации дошкольника, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей.
Опубликовано: 23.04.2018

Размышления о главном.

Автор: Парадовская Елена Александровна
В статье я размышляю о роли учителя начальных классов, о духовно-нравственном воспитании младших школьников, привожу свои правила общения с ребенком.
Опубликовано: 23.04.2018

Технологическая карта урока географии «Мировые природные ресурсы»

Автор: Харина Екатерина Ивановна
Технологическая карта урока географии для 10 класса по теме «Мировые природные ресурсы». Урок открытия нового знания с применением технологии проблемного обучения и групповой технологии обучения.
Опубликовано: 23.04.2018

Моя педагогическая находка

Автор: Седлова Ольга Васильевна
Представлен опыт подготовки оригинальной "визитной карточки" команды школьников на историко-краеведческой игре. Статья может быть интересна педагогам, которым часто приходится совмещать воедино научный и творческий подходы, серьёзную информацию с умением пробудить неподдельный интерес слушателей и зрителей.
Опубликовано: 23.04.2018

О преступлении и наказании

Автор: Гусева Галина Александровна
По мотивам урока литературы в 10 классе, посвященного изучению романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". На уроке была организована работа в группах, по результатам которой готовились презентации решений поставленных задач. Выводы были представлены в форме синквейна.
Опубликовано: 23.04.2018

Отработка структуры вопросительного предложения на уроках английского языка

Автор: Янкина Екатерина Михайловна
В данной работе рассказывается о простом игровом приеме отработки структуры вопросительного предложения на разных этапах урока английского языка. Данный метод будет интересен учителям, работающим в начальном и среднем звене.
Опубликовано: 23.04.2018

Эссе «Алгоритм – необходимый помощник на уроке»

Автор: Холина Татьяна Ивановна
Методический прием, способствующий правильному решению поставленных задач.
Опубликовано: 23.04.2018

Сенсорное воспитание, развитие речи ребенка посредством мелкой моторики рук

Автор: Мишина Наталья Валентиновна
В последние годы уровень речевого развития детей заметно снизился. Главная причина этой проблемы — общее моторное отставание и снижение уровня развития моторики рук. Развитие речи ребёнка и развитие мелкой моторики — два взаимосвязанных неразрывных процесса. Период первых 3-х лет – период наиболее интенсивного физического и психического развития детей. В этом возрасте при соответствующих условиях у ребенка развиваются различные способности: речь, совершенствование движений. Начинают формировать
Опубликовано: 23.04.2018