Взаимодействие с родителями
Автор: Плюта Галина Владимировна
Современный ритм жизни диктует педагогу свои условия и открывает перед ним новые горизонты. Так, в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» одной из задач, стоящих перед воспитателем дошкольного учреждения, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка». В новом федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО), особое внимание отведено работе с родителями. Указывается на то, что работу с родите
Опубликовано: 11.11.2018
Возрождение семейных традиций в условиях современного детского сада
Автор: Черноиванова Диана Мерабовна, Елкина Елена Евгеньевна
Данная тема является значимой, поскольку добрые внутрисемейные отношения, которые формируют семейные традиции, оказывают положительное влияние на всестороннее формирование личности ребенка.
Опубликовано: 11.11.2018
Игровая ситуация по формированию социально-коммуникативных навыков «Хочу мороженого или как вести себя в магазине»
Автор: Меньшикова Марина Васильевна
Данная игровая ситуация направлена на формирование у детей представлений о своих потребностях, желания и возможности, о правилах поведения в общественном месте-магазине. Помогает развивать у детей социальные компетентности: способность соотносить свои желания с потребностями, способность выстраивать свое поведение в соответствующей ситуации и принятыми культурными нормами в обществе, умение выстраивать положительное культурное взаимодействие с представителями определенных профессий, в общественны
Опубликовано: 11.11.2018
Использование материалов музея МБОУ СОШ №18 г. Новороссийска в преподавании общеобразовательных предметов
Автор: Микаелян Карен Саакович
Организация работы по патриотическому воспитанию школьников через музейную педагогику в рамках проекта имеет следующее содержание: -школьный музей в системе патриотического воспитания школьников. Роль и место школьного музея в системе обучения и воспитания учащихся; -организация деятельности школьного музея. Поисковая работа. Общение с документами. Экскурсионно-просветительская работа; -использование материалов музея в учебной и внеклассной работе. Экскурсии учебные и внеурочные. Комплексн
Опубликовано: 11.11.2018
Разбуди малыша и работай спокойно
Автор: Виноградова Мария Александровна
Учение требует овладения навыками, а навыки любого вида связаны с освоением движения мышц. Все наши умения – это часть работы мышц. Последние исследования доказывают: движение приносит непосредственную пользу нервной системе.
Опубликовано: 11.11.2018
«Древо семьи» в системе нравственно- патриотического воспитания дошкольников
Автор: Коротина Алёна Александровна
В современном обществе очень остро стоит проблема нравственно-патриотического воспитания людей. Это означает, что в предыдущие десятилетия именно этой области уделялось мало внимания со стороны государства, педагогов, да и всего населения нашей страны в целом. Сегодня педагоги имеют очень мощный инструментарий по этой тематике в виде развивающих пособий, средств ИКТ, игр, методической литературы. С помощью всех этих средств пробелы в области нравственно-патриотического воспитания восполнить буд
Опубликовано: 11.11.2018
Урок, 5 класс: «Сказки как вид народной прозы. Сказки о животных, волшебные, бытовые»
Автор: Партыка Оксана Николаевна
Урок предназначен для учащихся 5 класса, которым мы прививаем интерес к фольклору.
Опубликовано: 11.11.2018
Экологический квест «Зеленая планета»
Автор: Жигалова Надежда Михайловна
Конспект экологического квеста "Зеленая планета" для детей 5-7 лет.
Опубликовано: 11.11.2018
Конспект «Ягоды из песка»
Автор: Баянкина Олеся Владимировна
Ягоды из песка.
Опубликовано: 11.11.2018
Передача информации
Автор: Туманова Ольга Николаевна
Разработка классического урока по информатике для 5 классе по теме Передача информации. Разработка включает технологическую карту урока, презентацию к данному уроку, дидактический материал (компьютерный практикум, разработанный автором урока).
Опубликовано: 11.11.2018
Комбинированный урок литературного чтения «Немецкая народная сказка «Три бабочки»
Автор: Сентаева Светлана Васильевна
На уроке использовались методы обучения: системно – деятельностный, объяснительно – иллюстративный, наглядно – иллюстративный, выразительное чтение, фронтальная беседа, репродуктивный. Театральная педтехнология инсценирования. Эвритическая беседа, словарно – лексическая работа, выборочное чтение. Рисование панно и масок. Велась работа в группах.
Опубликовано: 11.11.2018
Программа по формированию информационной культуры личности; проектная деятельность как одна из активизирующих форм деятельности школьной библиотеки
Автор: Жилина Наталия Валерьевна
Программа по формированию информационной культуры личности; Проектная деятельность – как одна из активизирующих форм деятельности школьной библиотеки: Проект "Книжки - самоделки для школьной библиотеки" Проект по литературе по теме «Поэты Кубани о Великой Отечественной войне», Проект по литературе на тему: «Значение современной подростковой литературы».
Опубликовано: 11.11.2018
I like English
Автор: Сермакшева Людмила Михайловна
Раннее изучение иностранного языка позволяет обеспечить более комфортное вхождение ребенка в учебный процесс начальной школы, позволяет снизить уровень стресса, благотворно влияет как на процесс обучения, так и на развитие личности ребенка, повышение продуктивности его мышления.
Опубликовано: 11.11.2018
Конспект «Путешествие в осенний лес»
Автор: Беспалова Татьяна Александровна
Конспект.
Опубликовано: 11.11.2018
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Старкова Винера Идиятуловна
В статье рассматривается понятие об инклюзивном образовании. Обобщается опыт работы с учащимися с ОВЗ в школе. Показаны различные технологии работы учителя на уроках с учащимися с ОВЗ.
Опубликовано: 11.11.2018
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию на тему: «Экскурсия в краеведческий музей» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Коктомова Ольга Николаевна
В работе представлен конспект непосредственно образовательной деятельности в ДОУ по ознакомлению детей с особенностями человеческого жилья на севере в старину через знакомство с краеведческим мини-музеем в ДОУ «Русская изба».
Опубликовано: 11.11.2018
О социализации и обучаемости детей с глубокой умственной отсталостью при индивидуальном обучении с частичной инклюзией
Автор: Саломина Елена Алексеевна
Аннотация: данная статья раскрывает актуальность индивидуального обучения детей с ОВЗ, в их дальнейшей социализации. Ключевые слова: специальное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, социализация, образование, инклюзия. Annotation: this article discloses relevance of individual education of children with limited opportunities of health in their further socialization. Keywords: special education, children with limited opportunities of health, socialization, education, incl
Опубликовано: 11.11.2018
Развитие зрительного восприятия у дошкольников с нарушением зрения средствами изобразительной деятельности
Автор: Жидкова Татьяна Александровна, Гавриш Инна Викторовна, Вагидова Саимат Мусаевна
Важнейшим направлением в коррекционный-педагогической работы с детьми имеющих нарушение зрения является формирование реальных представлений о предметах и явлениях окружающей действительности. В своей статье мы представили различные направления в своей работе с детьми, которые позволяют научить детей видеть форму, цвет, величину, пространственные положения явлений окружающего мира в процессе обучения изобразительной деятельности.
Опубликовано: 11.11.2018
В заколдованном лесу
Автор: Екимова Татьяна Васильевна
Считаю, что в процессе познания окружающего дошкольников мира, следует не только передавать знания и факты об изучаемом объекте, а воспитывать любовь к природе, формировать основы бережного отношения, учить видеть красоту и развивать способность испытывать наслаждение от общения с ней.
Опубликовано: 11.11.2018
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе в форме квест-игры
Автор: Копп Людмила Романовна
В связи с реализацией ФГОС в дошкольных учреждениях, значительно изменился подход к образовательной деятельности дошкольников, но по прежнему одним из основных ведущих и результативных методов при организации проведении образовательных ситуаций и проведении образовательной деятельности, является игра. Существует большое разнообразие игр, их классификация определяет их содержание, но к современной игре дошкольников добавилась новая форма организации образовательной деятельности в игровой форме
Опубликовано: 11.11.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера