Для организации познавательно- исследовательской деятельности использовала разнообразный наглядный и раздаточный материалы, игровые ситуации, когда дети превращаются в лаборантов и проводят разнообразные опыты, решают проблемные ситуации, используют полученные знания в практической и игровой деятельности.
В процессе деятельности дети активно отвечают на вопросы о свойствах воды, о ее необходимости в жизни в окружающей среде, самостоятельно анализировали и фиксировали результат в дневниках наблюд
Автор: Костина Ирина Николаевна, Дубикова Елена Владимировна
Метапредметный урок по теме "Россия в XVIII в." проводится в рамках предметов «История» и «Математика», изучаемых учащимися 8 класса. Данный урок позволяет связать два, казалось бы, такие разных предмета как История и Математика не только с точки зрения истории развития математики. На таких уроках формируется целостное представление картины мира, видимы взаимоотношения наук. Структурирование и схематизация учебного материала способствует развитию мыслительной деятельности учащихся. Формир
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию
для детей подготовительной группы.
Цель: Формирование математических способностей, развитие мышления, памяти, внимания.
Задачи:
1. Продолжать учить детей решать простые математические задачи на сложение и вычитание в пределах 10.
2. Закрепить прямой и обратный счёт в пределах 10.
3. Формировать знания о составе числа 9, умение сравнивать числа.
4. Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку
Проведение урока в форме экскурсии на производство дает возможностьучащимся лично убедиться в связи обучения с действительностью, ставит учащихся в активную познавательную позицию: учащиеся смотрят, слушают, спрашивают, отвечают на вопросы, исследуют объекты. Изученное таким образом запоминается лучше.Знания, полученные на экскурсии, могут стать темой проекта, повлиять на выбор профессии.При этом расширяется технологический кругозор учащихся,формируются модели поведения в условиях производства.
Огромную роль в развитии математических способностей и в развитии интеллекта играют интеллектуальные игры с использованием наглядных пособий. Сегодня, а тем более, завтра, математика будет необходима огромному числу людей различных профессий.
В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей. Развивающие игры делают учение интересным занятием для малыша, снимают проблемы мотивационного плана, порождают интерес к приобретаемым знаниям, умениям, навыкам. Использование разви
Мастер -класс "Основы создания электронного портфолио" предназначен для учителей с целью передачи собственного опыта создания сайта- портфолио учителя на базе бесплатного онлайн конструктора сайтов www.ucoz.ru
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе.
Ведущaя ОО: познaвательная.
Цель: зaкрепление знаний детей счетa до десяти (10).
Задачи:
Обрaзовательная: счёт предметов в прямом и обратном порядке до 10, знaние геометрических фигур; нaзваний дней недели и их последовaтельность; умение соотносить количество предметов с цифрой, закрепление умения сравнивать предметы.
Развивaющая: развитие социальных нaвыков умения рaботать в пaре, в группе; развитие умений пользоваться меркой для измерения жидкости; нa
Данный урок разработан по педагогической технологии развивающего обучения с использованием информационных технологий. Одним из основных способов, который является эффективным в данной технологии, это способ работы с понятием. Автор урока сделал акцент на понимании понятия «подвиг» в общем, а затем данное понятие раскрывает в православном понимании. В ходе учебного занятия учитель постоянно обращает внимание на то, какие черты характера надо воспитывать человеку, чтобы совершить подвиг – это само
Конспект ООД по художественно - эстетическому развитию в первой младшей группе.
Цели: формировать сенсорные эталоны;закреплять знания о цвете, форме и размере;развивать умения ориентироваться в пространстве, развивать мелкую моторику рук, внимание, память.
Работа содержит упражнения для устного счета на клетчатом поле. Задания носят обучающий характер. Статья может быть полезна учителям математики, учащимся и их родителям.
В нашем детском саду каждый год проходит экологический праздник , посвященный Всемирному Дню Земли " Земля -наш дом родной" В конкурсе каждая группа защищала свою стихию. Нашей группе выпало честь защищать стихию воды. Предлагаю вашему вниманию мой конспект.
Конспект познавательно-исследовательской деятельности на основе игровой технологии совместно с родителями и детьми с целью установки партнерских отношений ребёнка с взрослыми и сверстниками в поисково-исследовательской деятельности с предметами-подсказками и зашифрованной информацией.
Задачи занятия
• ознакомить детей с правилами безопасного поведения во время игровой деятельности;
• развивать практические умения и навыки;
• формировать понимание последствий опрометчивого поведения с игрушками во время игр, осознание того, что опасность кроется не в самих игрушках, а в неумелом, безответственном обращении.
