Презентация: «Винсент Ван Гог: жизнь и творчество»
Автор: Волочай Евгения Николаевна
В этой презентации мы погрузимся в захватывающий мир Винсента Ван Гога, одного из самых известных и влиятельных художников в истории искусства. Мы изучим его жизнь, полную трудностей и гениальности, а также проследим эволюцию его уникального стиля. От ранних работ до поздних шедевров, каждая картина Ван Гога – это отражение его души и страстного взгляда на мир.
Опубликовано: 18.02.2025
Конспект коррекционно-развивающего занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня речевого развития. Лексическая тема: «Откуда хлеб пришел»
Автор: Глотова Зоя Ивановна
Конспект подгруппового коррекционно - развивающего занятия составлен для закрепления лексической темы "Откуда хлеб пришел". Материал .рассчитан на детей подготовительной к школе группы.с ОНР - 3 уровень речевого развития.
Опубликовано: 17.02.2025
Профориентационное мероприятие «Урок профессионализма»
Автор: Ярыш Лариса Александровна
Профориентационное мероприятие «Урок профессионализма» направлено на профессиональную ориентацию школьников. Урок-игра в формате мини-пробы (try-a-skill). Это формат практического мероприятия, в ходе которого участники выполняют ряд ознакомительных практических заданий по различным профессиональным компетенциям. Основная направленность данного мероприятий - помочь школьникам сориентироваться в мире профессий, адекватно оценить свои склонности и способности при выборе будущей профессии, подробн
Опубликовано: 17.02.2025
Конспект занятия по познавательному развитию (экологическое воспитание) с использованием игровых технологий «Замечательная репка»
Автор: Симакова Маргарита Владимировна
Конспект образовательной деятельности был разработан и проведён с использованием игровых технологий. Данная форма выбрана не случайно, так как игровая деятельность – это ведущий вид деятельности ребенка-дошкольника, а создание условий для развития детской игры – одно из актуальных направлений совершенствования качества дошкольного образования. В ФОП ДО особо подчеркивается, что игра занимает особое место в жизни ребенка, поэтому должна максимально использоваться педагогом в образовательном
Опубликовано: 16.02.2025
Конфликты в студенческом коллективе: причины, виды и методы разрешения
Автор: Белых Олег Викторович
В данной статье рассматриваются основные методы разрешения конфликтных ситуаций в студенческом коллективе, анализируются традиционные и современные подходы к решению конфликтов, включая медиацию, переговоры, стратегию активного слушания и тренинги по конфликтологическим навыкам. Также описываются методы, направленные на развитие навыков межличностного взаимодействия и укрепление командного духа в студенческих группах, что в свою очередь способствует гармоничному и продуктивному обучению.
Опубликовано: 16.02.2025
Роль семьи на пути к успешному воспитанию и всестороннему развитию ребенка
Автор: Казанцева Ирина Александровна
Современные родители проявляют заинтересованность в повышении родительских компетенций в вопросах воспитания и развития ребенка, однако не всегда готовы к решению возникающих сложностей.Важным остается вопрос воспитания дошкольников, ведь они уже попадают в среду сверстников.
Опубликовано: 16.02.2025
Примеры использования приема «Верные/Неверные утверждения» в рамках технологии развития критического мышления на уроках литературы
Автор: Гостева Алла Сергеевна
В статье описан прием "Верные/неверные утверждения " технологии развития критического мышления. Приведены примеры заданий.
Опубликовано: 16.02.2025
Технологическая карта по теме: «Кислоты»
Автор: Остапенко Наталья Петровна
При планировании урока учтены особенности учащихся: уровень знаний по предмету, эмоциональность, активность на уроке. При проведении урока используются элементы современных образовательных технологий: системно-деятельностного, здоровьесберегающей технологии (физкультминутка), информационно-коммуникационные технологии (в течение всего урока). Раскрытие содержания темы урока проходит с учетом применения презентации. Специфика этого урока видится в том, что на уроке привлекается жизненный опыт
Опубликовано: 16.02.2025
Картотека поделок из бросового материала для детей средней группы
Автор: Шульгина Анна Юрьевна
В картотеке собраны материалы в которых покакзано как можно из обычного йогуртного стаканчика сделать робота, что будет очень полезнор для детей, и научит их довать жизнь уже использованому предмету.
Опубликовано: 16.02.2025
Нейрогимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста
Автор: Подболотова Елена Владимировна
В статье рассматривается нейрогимнастика как инновационный подход к развитию речи у детей дошкольного возраста. Актуальность данного материала обусловлена необходимостью поиска эффективных методов воздействия на речевое развитие детей в условиях современного образования. Статья ориентирована на педагогов дополнительного образования, логопедов, родителей и всех заинтересованных в вопросах развития речи у дошкольников.
Опубликовано: 16.02.2025
Социальное партнерство семьи и детского сада, как основа реализации ФОП ДО
Автор: Карпова Светлана Владимировна
Данная тема говорит о сотрудничества, взаимодействия и доверительности детского сада и семьи.Большое внимание уделено проблемам взаимодействия ДОУ и семьи, ведь в последнее время данная тема попала в разряд самых актуальных. В практике работы нашего дошкольного учреждения мы используем инновационные формы, методы и приемы взаимодействия с семьей, что является немаловажным для реализации ФГОС и ФОП ДО. В нашем учреждении ежегодно разрабатывается, а затем корректируется план совместной деятельност
Опубликовано: 16.02.2025
Использование образовательной платформы WorldWell.net для формирования функциональной грамотности у младших школьников
Автор: Билецкая Елена Юрьевна
Данная работа рассматривает возможности онлайн-платформы WorldWell.net в контексте формирования функциональной грамотности у учащихся начальной школы. В условиях современного образовательного процесса функциональная грамотность становится ключевым компонентом успешной социализации и адаптации детей в условиях быстро меняющегося мира. Применение ресурсов платформы WorldWell.net способствует не только усвоению учебного материала в начальной школе, но и формированию у детей необходимых навыков для с
Опубликовано: 16.02.2025
Мебель. Предлог НА
Автор: Никитина Светлана Петровна, Акифьева Татьяна Викторовна
Подгрупповое занятие по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи во второй младшей группе.
Опубликовано: 16.02.2025
Междисциплинарный урок географии, биологии в 6 классе «Природный облик Земли»
Автор: Козловская Светлана Владимировна, Иванова Татьяна Алексеевна
Предлагаемый урок междисциплинарный, география, биология по УМК "Полярная звезда" на основе ранее изученной темы по биологии в 5 классе "Растительный и животный мир природных зон Земли" УМК "Линия жизни".
Опубликовано: 16.02.2025
Внедрение активных форм работы по развитию коммуникативной грамотности младших школьников
Автор: Звонарева Наталья Олеговна, Коробова Ольга Валерьевна
Человек должен быть социально адаптированным, уметь излагать свои мысли, владеть различными технологиями общения, чтобы достигать цели коммуникации. Знание языка, как известно, создает условия для успешного усвоения всех учебных предметов. Человек должен быть социально адаптированным, уметь излагать свои мысли, владеть различными технологиями общения, чтобы достигать цели коммуникации. Именно поэтому необходима систематическая работа по обогащению словарного запаса и развитию речи, как одним из с
Опубликовано: 16.02.2025
Влияние телевидения на развитие ребенка
Автор: Звонарева Наталья Олеговна, Гринькова Елизавета Евгеньевна
Телевидение влияет на восприятие мира ребёнком и формирует его установки и мнения о мире в целом. Оно для ребенка стало «лучшим другом», который ежедневно его развлекает и снабжает различной информацией больше, чем друзья, семья и школа. Телевидение - часть нашей жизни. Жить в информационном вакууме невозможно. Телевизор смотрят все! Но нужно научиться им пользоваться. Следовательно, в этом процессе должен участвовать взрослый, который будет контролировать, ЧТО и КАК ДОЛГО смотрит ребёнок.
Опубликовано: 16.02.2025
Опыты с растениями как средство формирования экологической культуры младших школьников
Автор: Линник Ульяна Андреевна
В этой работе представлено теоретическое обоснование необходимости поднимать уровень экологической культуры у младших школьников и система занятий для формирования и повышения экологической культуры.
Опубликовано: 16.02.2025
Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе на тему: «Путешествие с Колобком»
Автор: Щербатюк Юлия Юрьевна
Данное занятие направленно: формирование в игровой форме элементарных математических представлений (форма, величина, количество предметов и их соотношения), развивать познавательную активность детей, внимание, память, воображение.
Опубликовано: 16.02.2025
Профориентационный потенциал уроков русского языка и литературы
Автор: Бодунова Марина Владимировна
О том, что профориентационная деятельность особенно важна в школах, в последнее время говорят все чаще и, на мой взгляд, не зря.
Опубликовано: 16.02.2025
Методическая разработка практического занятия по химии «Исследование химического состава продуктов питания»
Автор: Податнова Наталия Сергеевна
Цель: Формирование у учащихся практических навыков и знаний в области исследования химического состава продуктов питания, развитие понимания взаимосвязи между химическим составом и свойствами продуктов, а также формирование осознанного отношения к выбору продуктов питания для здорового образа жизни.
Опубликовано: 16.02.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера