Внеклассное мероприятие для обучающихся 1-4 классов: «Быть здоровым – это просто!»

Автор: Князева Светлана Владимировна, Храмцова Галина Николаевна
Мероприятие для детей начальных классов с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальная недостаточность). Дети с удовольствием заучивали стихи, участвовали в инсценировке.
Опубликовано: 21.10.2020

Домик для муравьёв

Автор: Кузьмина Инна Михайловна
Организация непрерывной образовательной деятельности детей в средней группе по физическому развитию.
Опубликовано: 21.10.2020

Мама, папа, я — спортивная семья

Автор: Банина Мария Михайловна
Методическая разработка к спортивному празднику в старшей группе детского сада.
Опубликовано: 21.10.2020

Эмоционально-эстетическое развитие дошкольников посредством ознакомления с народным декоративно-прикладным искусством

Автор: Ельчанинова Людмила Владимировна
Презентация для развития художественного вкуса дошкольников "Эмоционально-эстетическое развитие дошкольников посредством ознакомления с народным декоративно-прикладным искусством"
Опубликовано: 21.10.2020

Внеклассное мероприятие «Прощай, начальная школа!»

Автор: Иванцова Елена Викторовна
Внеклассное мероприятие "Прощай, начальная школа!", это подведение итогов в конце начальной школы.
Опубликовано: 21.10.2020

Статья «Игра-экспериментирование как средство адаптации детей 2-3 лет к условиям детского сада»

Автор: Бухтиярова Светлана Николаевна
В статье я поделилась тем, как можно использовать игры-экспериментирования в период адаптации детей в детском саду.
Опубликовано: 21.10.2020

Формирование фонематического слуха и восприятия у дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием игровой технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича

Автор: Чехлыстова Татьяна Юрьевна
В данной статье описывается педагогический опыт работы учителя-логопеда детского сада группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по формированию фонематического слуха и восприятия с использованием адаптированных игр из игровой технологии В. В. Воскобовича. Автор статьи приводит результаты диагностики по сформированности фонематического слуха и восприятия у детей данной группы. Отмечает актуальность данной проблемы и предлагает вниманию адаптированные им игры из те
Опубликовано: 21.10.2020

Капельки-подружки

Автор: Басаргина Ирина Петровна
Конспект познавательного развития.
Опубликовано: 21.10.2020

Сценарий праздника «Встреча с Осенью»

Автор: Гусева Антонина Анатольевна
Сценарий разнообразен разными видами детской деятельности: игровая (путешествие в лес, игра с листочками); познавательная (знакомство с признаками осени); художественное творчество (рисование листьями (отпечаток); развитие физических качеств (ходьба на носочках, прыжки); музыкальная часть (песни, стихи, танец). Сценарий будет интересен для детей младшей и средней группы.
Опубликовано: 21.10.2020

Открытый урок по математике в 1 классе «Число и цифра 4»

Автор: Карпушкина Елена Викторовна
Данный урок математики является отрытием новых знаний. На протяжении всего урока используются активные методы обучения, которые позволяют детям самостоятельно определить тему и цель урока, используя занимательные задания, дети усвоят состав числа 4. Научатся писать цифру 4.
Опубликовано: 21.10.2020

Технологическая карта урока математики в 1 классе. «Знаки > (больше), < (меньше), = (равно)»

Автор: Татьяна Владимировна Жбанкова
Представленный урок является ознакомительным по теме "Знаки > (больше), < (меньше), = (равно)". Основными достоинствами данного урока является: постановка цели урока путем решения проблемного вопроса, знакомство с новыми математическими знаками с опорой на наглядность - клювик птички, и быстрое запоминание.Все физкультминутки тематически подобраны и способствуют возрастанию интереса к уроку, учащиеся включаются в разнообразные виды деятельности: беседа, работа по учебнику, в тетради, работа в па
Опубликовано: 21.10.2020

Сценарий праздника «Волшебная осень» для средней группы

Автор: Рыженко Ирина Анатольевна
Создать у детей радостное настроение.Закреплять представления детей об изменениях в природе с наступлением осени. Формировать обобщённые представления об овощах и фруктах.
Опубликовано: 21.10.2020

Осенний пейзаж

Автор: Гришечкина Юлия Александровна
Конспект НОД в подготовительной группе по художественно-эстетической деятельности. Цель. Развивать видение художественного образа, формировать чувство композиции.  
Опубликовано: 21.10.2020

Пищеварительные ферменты и их роль

Автор: Драганова Людмила Васильевна
В предложенной работе представлен конспект урока "Пищеварительные ферменты и их роль", пояснительная записка, цели и задачи урока, ход урока, приложения к уроку, а также презентация для проведения урока.
Опубликовано: 21.10.2020

Урок-игра «Подъем средневековой Европы»

Автор: Нижегородцева Ольга Яковлевна
Урок по теме «Подъем средневековой Европы» является обобщающим уроком по разделу. В рамках данного урока предполагается закрепление терминологии, которая необходима в изучении курса по истории России, а также проверка степени усвоения ключевых позиций по данной теме.В данной методической разработке сочетается соревновательная деятельности и групповая работа. Кроме того, использование интерактивного оформления игрового процесса, позволяет сделать игру динамичной, а сам процесс соревнования более н
Опубликовано: 21.10.2020

Организация учебной проектной деятельности по немецкому языку в условиях сельской школы

Автор: Полыгалова Ольга Павловна
Одно из требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования – обеспечение участников образовательного процесса возможностью использования в образовательном процессе современных образовательных технологий деятельностного типа.Одной из ведущих современных технологией сегодня является технология «Метод проектов». Метод проектов - педагогическая технология (совокупность учебно–познавательных приемов), предусматривающая специально организованную учител
Опубликовано: 21.10.2020

Привитие вкуса к чтению

Автор: Романенко Любовь Владимировна
В данной презентации рассказывается о проблемах нечитания современных детей, и как можно решить проблему.
Опубликовано: 21.10.2020

Классный час ''Искусство общения (в мире мудрых мыслей)''

Автор: Ламакина Галина Юрьевна
Это классный час для развития коммуникативной функции у учащихся, построенный на анализе афоризмов и цитат, с использованием театрализации, работы в группах, тестирования. На основе анализа афоризмов учащиеся разрабатывают правила для говорящего и для слушающегося, делают выводы о том, чему они ещё должны научиться в плане общения.
Опубликовано: 21.10.2020

''Волшебное время года - осень''

Автор: Божога Анна Ивановна
Практическая статья "Волшебное время года - осень", направлена: на ознакомление дошкольников с приметами, с удивительной, неповторимой красотой осени; умение замечать и следить за сезонными изменениями в живой и неживой природе.
Опубликовано: 21.10.2020

Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста

Автор: Егорова Людмила Ильинична
Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 21.10.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера