Учение с увлечением
Автор: Оздоева Марьям Даламбековна
В работе перечисляется несколько игровых приёмов для повышения мотивации учащихся на уроках русского языка.
Опубликовано: 14.04.2020
Родительский клуб — форма сотрудничества воспитателя и семьи
Автор: Бугаева Яна Борисовна
В статье рассматривается профессия воспитателя,а так же сотрудничество с родителями воспитанников в форме родительского клуба.
Опубликовано: 14.04.2020
Театрализация как способ преодоления «языкового барьера» учащихся
Автор: Ирина Юрьевна Мельникова
Как ребятам преодолеть языковой барьер? Как помочь им заговорить на иностранном языке и не бояться ошибок? Можно ли научиться говорить, не боясь совершать ошибки? Театральная деятельность как вид ролевой игры при условии соблюдения определённых этапов может помочь преодолеть нехватку языкового опыта и затруднения в языковом самовыражении.
Опубликовано: 14.04.2020
Развитие сенсорных способностей детей младшего и среднего дошкольного возраста посредством дидактических игр и упражнений
Автор: Кривополенова Наталья Валерьевна
Статья предназначена для воспитателей.
Опубликовано: 14.04.2020
Использование элементов анималотерапии в логопедической работе с детьми двух– трехлетнего возраста с нарушениями речи
Автор: Ларионова Оксана Александровна
Проблема ранней коррекции речевого развития у детей двух-трехлетнего возраста с нарушением речи приобретает особое значение для их дальнейшего полноценного развития и обучения . Я считаю, что целенаправленная работа, основанная на систематизации программного материала с учетом онтогенетических закономерностей и специфических особенностей развития речи и общения с помощью элементов анималотерапии, может решить её.
Опубликовано: 14.04.2020
Эффект Плацебо в тренировочном процессе
Автор: Соколова Екатерина Александровна
Воздействие на подсознание юных гимнасток при помощи эффекта плацебо в тренировочном процессе: описание эффекта плацебо; устранение придуманных болей и травм; как можно повлиять на суеверных спортсменов; примеры различного применения плацебо в жизненных ситуациях тренера и спортсмена.
Опубликовано: 14.04.2020
Физкультурная сказка «Приключения маленькой пузатенькой подушки»
Автор: Хурамшина Роза Гимаевна
Сейчас мы все оказались в непростой жизненной ситуации . Ребенку дошкольного возраста трудно объяснить почему он вдруг перестал ходить в детский сад, перестал заниматься столь любимыми занятиями по физической культуре и плаванию. Но ведь в режиме самоизоляции, при желании, тоже можно продолжать заниматься двигательной активностью. Это непросто, но возможно! В связи с этим мною была придумана данная физкультурная сказка для старше – подготовительного возраста. Данная разработка отсылалась мной в
Опубликовано: 14.04.2020
Дидактическая игра «Заповеди Закона Божия детям»
Автор: Локтионова Ирина Николаевна, Назарова Ольга Михайловна, Овчинникова Лариса Викторовна
Цель: содействие осмыслению моральных норм, записанных в заповедях и предъявляемых к человеку в православной культуре. Описание: Основу дидактической игры составляют пять Заповедей Божиих: - четвёртая Заповедь Божия «Шесть дней работай и делай всякие дела свои, а седьмой – суббота - есть день отдохновения, который посвяти Господу Богу твоему»; - пятая Заповедь Божия «Почитай отца твоего и мать, да будешь благословен на земле и долголетен»; - шестая Заповедь Божия «Не убий». - восьмая Запов
Опубликовано: 14.04.2020
Учить стихи легко!
Автор: Поддубная Ирина Владимировна
Статья содержит материал из опыта работы воспитателя Поддубной Ирины Владимировны г. Белгород. Затронута проблема запоминания художественных произведений детьми дошкольного возраста с ОВЗ. Описана технология заучивания стихотворений с использованием мнемотаблиц. Представлены фото практической деятельности с детьми.
Опубликовано: 14.04.2020
Утренняя зарядка – бодрость духа на весь день!
Автор: Ольга Бахтияровна Емельянова
Разработка урока физической культуры оздоровительной направленности в условиях реализации рабочей программы В.И. Ляха "Физическая культура 1-4 классы".
Опубликовано: 14.04.2020
Формирование финансовой грамотности детей дошкольного возраста
Автор: Полина Юлия Вячеславовна
В данной работе представлен мой педагогический опыт по формированию финансовой грамотности детей дошкольного возраста.Ведущая педагогическая идея моего опыта заключается в определении путей формирования финансовой грамотности дошкольников через внедрение блочной системы взаимодействия между детьми.
Опубликовано: 14.04.2020
Хотела галка пить
Автор: Афонина Наталия Валентиновна
Конспект интегрированного занятия по познавательно-речевому развитию для детей средней группы
Опубликовано: 14.04.2020
Поощрение как средство формирования личностных качеств дошкольников
Автор: Дубенцова Марина Сергеевна
В рассказе-эссе раскрывается содержание метода стимулирования дошкольников «Три звезды» - поощрения за достижения, успехи и результаты их творческой продуктивной и исследовательской деятельности. Данный вид поощрения помогает педагогу в формировании личностных качеств дошкольников, формировании умения и способности воспитанников правильно оценивать себя, свои успехи, неудачи, поступки.
Опубликовано: 14.04.2020
Инновационные формы взаимодействия педагогов и родителей через интернет-ресурсы
Автор: Евгения Николаевна Половнева
Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательно-образовательном процессе – это одна из самых новых проблем в отечественной дошкольной педагогике, так как наука и техника не стоят на месте. А воспитатель может и должен использовать новые технологии в работе во всех сферах своей деятельности, быть всегда в курсе педагогических новинок.
Опубликовано: 14.04.2020
Возвращаясь в страну цветных гусениц
Автор: Терехова Людмила Александровна
К Международному женскому дню, в нашей группе был предложен мини проект для мам и детей «Остров детства». Мамам, вместе с детьми предлагалось вспомнить историю из своего детства или историю, связанную с ребенком и составить небольшой рассказ. Для того что бы вызвать интерес у родителей, я решила тоже поучаствовать в этом проекте и представить свой небольшой рассказ.
Опубликовано: 14.04.2020
Мои педагогические приёмы
Автор: Остапенко Виктор Иванович
Хочу поделиться своими педагогическими приемами, которые помогут учителю и ученикам добиваться хороших результатов: -создание комфортной среды для каждого ученика; -взаимовыручка; -сохранение спортивных традиций.
Опубликовано: 14.04.2020
Авторская методика тренировок в домашних условиях с учетом специфики спортивной акробатики
Автор: Новицкая Оксана Викторовна
Авторская методика тренировочных занятий в домашних условиях с учетом специфики спортивной акробатики позволила: 1) совершенствовать физические качества; 2) сохранять техническое мастерство элементов 1 категории; 3) повышать уровень артистизма; 4) гармонизировать детско-родительские отношения; 5) определять уровень произвольного внимания; 6) развивать творческие способности; 7) стимулировать стремление к познанию нового в разделе "Теория спортивной акробатики"; 8) создавать условия для исследоват
Опубликовано: 14.04.2020
Наши первые учители Святые Кирилл и Мефодий
Автор: Татьяна Васильевна Спорышева
Созданная братьями Кириллом и Мефодием азбука способствовала развитию славянской культуры, явилась важным фактором развития молодых славянских наций, их возрождения и освобождения от духовной опеки иноземных соседей. Святые заложили фундамент, на котором построена нынешняя славянская культура, занявшая выдающееся место в мировой культуре. Нельзя не знать великих людей, которые не пожалели своей жизни ради просветительского дела. В работе прослеживается путь Кирилла и Мефодия от рождения до сме
Опубликовано: 14.04.2020
Семейное воспитание
Автор: Шумилова Татьяна Николаевна
Опыт работы с семьями воспитанников, просвещение родителей в вопросах воспитания детей, помощь родителям в установлении доброжелательных взаимоотношений с детьми.
Опубликовано: 14.04.2020
Первая встреча
Автор: Анциферова Марина Юрьевна
Моя профессия - социальный педагог. Я работаю в школе и деятельность моя очень разнообразна, она никогда не бывает скучной, всегда наполнена яркими событиями, встречами с абсолютно разными людьми: родителями, детьми, педагогами, сотрудниками различных организаций. В моей работе несколько направлений, одно из них – профилактика преступлений и правонарушений. Часто я, как социальный педагог, работаю с детьми, уже совершившими проступок. Я хочу рассказать вам о первой встрече именно с «трудными» дет
Опубликовано: 14.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера