Социальное партнерство как средство социально-личностного развития детей дошкольного возраста
Автор: Солуня Ирина Алексеевна
Проблема приобщения к социальному миру всегда была и остаётся одной из ведущих в процессе формирования личности ребёнка. Ребёнку дошкольного возраста необходима квалифицированная помощь в сложном процессе вхождения в мир людей. Социально-личностное развитие - это комплексный процесс, во время которого ребенок усваивает ценности, традиции, культуру общества или сообщества, в котором ему предстоит жить. Это развитие положительного отношения ребенка к себе, другим людям, окружающему миру, развитие
Опубликовано: 14.04.2020
Музыкальный руководитель или всё-таки воспитатель?!
Автор: Кутилова Ирина Алексеевна
В данной работе представлено эссе воспитателя ДОУ. Оно отражает взгляд педагога на профессию воспитателя и музыкального руководителя. А так же, в нем говорится об изменениях, происходящих в современном мире в отношении воспитания детей.
Опубликовано: 14.04.2020
Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях в условиях инклюзивного образования для обучающихся с ОВЗ
Автор: Караванова Елена Викторовна
В эссе рассматриваются реализация здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях при использовании инклюзивного подхода в воспитании и обучении детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы связанные с необходимостью создания в образовательной организации специальных условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Для решения описанных в эссе проблем предложено осуществление комплекса мер, посредством здоровьесберегающих технологий направленного на развитие инкл
Опубликовано: 14.04.2020
Особенности дистанционной работы с родителями в условиях самоизоляции
Автор: Кабанцова Татьяна Андреевна
В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией педагогам приходится искать новые удобные и безопасные формы работы с воспитанниками и их родителями. На данном этапе перед нами стоит задача непрерывно продолжать развитие детей, для этого разрабатываются всевозможные консультации, фото и видео материалы, которые служат помощью для родителей в вопросах воспитания и обучения детей в семье. В связи с тем, что на данном этапе нет возможности использовать традиционные методы работы с родителями, мн
Опубликовано: 14.04.2020
Применение информационно-коммуникативных технологий для образовательной деятельности в детском саду
Автор: Екатерина Евгеньевна Поствайкина
В своей работе я рассказываю о возможностях использования информационных технологий, способах применения в разных образовательных областях.При этом происходит качественное освоение программного материала, сенсорное, познавательное, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, развитие мелкой моторики и ориентировки в пространстве.
Опубликовано: 13.04.2020
Эссе «Непростой мир ножниц»
Автор: Диденко Светлана Алексеевна
Хочу вам рассказать о том, как научить детей пользоваться ножницами
Опубликовано: 13.04.2020
Эссе «Волшебный мир счетных палочек»
Автор: Ярова Татьяна Владимировна
Эссе посвящено ознакомлению детей средней группы со счетными палочками.
Опубликовано: 13.04.2020
Песок – друг и помощник в работе
Автор: Савран Юлия Викторовна
Прочитав статью об использовании песка в работе с детьми, я задумалась над тем, а не попробовать бы мне поиграть с песком с детьми. Песок прекрасный природный материал, который способен принимать формы различных предметов, он обладает сыпучестью и хорошо пропускает воду.Песок дает обширный простор для фантазии и мыслительной деятельности, регулируется мыслительный механизм. С помощью специальных карточек с заданиями я превращаю обычную песочницу в интересные игры, которые нравятся всем детям бе
Опубликовано: 13.04.2020
Заучивание стихотворений с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Григорьева Елена Михайловна
Статья знакомит со способом заучивания стихотворений с помощью схем-подсказок. Предназначена для воспитателей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.04.2020
Интегрированный урок как одна из форм современного урока
Автор: Стафик Татьяна Игоревна
В настоящее время перед педагогической наукой стоит проблема, как повысить интерес школьников к учебе. Одной из главных задач образования является подготовка обучающихся к современной жизни. А подготовка эта происходит через формирование у них необходимых компетенций. Одним из способов их формирования является интеграция учебных дисциплин. Сравнив и проанализировав традиционный урок и современный урок в условиях введения ФГОС, я сделала вывод, что современный урок отличается использованием деяте
Опубликовано: 13.04.2020
Мое педагогическое кредо (ЭССЕ)
Автор: Нагаева Елена Владимировна
Учитель-это тот человек, который думает об уроке не только тогда, когда готовится к нему. Мысли об уроке с учителем постоянно, как провести, что получилось, а что нет.
Опубликовано: 13.04.2020
Путешествие на другую планету
Автор: Кормилицына Оксана Владимировна
Рассказ о работе учителя-логопеда коррекционной школы с детьми с ОВЗ
Опубликовано: 13.04.2020
Использование игрового набора «Логика» из комплекса развивающих игр «VAY TOY» в познавательном развитии детей дошкольного возраста
Автор: Лагутина Галина Ивановна
Автор описывает опыт работы по использованию игрового набора «Логика» из комплекса развивающих игр «VAY TOY» в познавательном развитии детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.04.2020
Я учусь у детей
Автор: Некрасова Нина Константиновна
Рассказ о б интересном случае на занятии.
Опубликовано: 13.04.2020
Конспект по экологическому образованию «Что ожидает нас в лесу?»
Автор: Шарыпова Мария Сергеевна
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста по экологическому образованию.
Опубликовано: 13.04.2020
Арктический порт Сабетта
Автор: Пахолкова Наталия Аркадьевна
Разработка урока по экономической географии России, как в качестве самостоятельного урока, так и дополнительного материала при изучении следующих тем:10-11 класс – как пример района нового освоения в России; 9 класс – «Топливная промышленность России»; - «Транспорт России»; - «Западно-Сибирский экономический район»; 8 класс - "Природно-хозяйственные зоны России".
Опубликовано: 13.04.2020
Учи, но не забывай воспитывать
Автор: Зверев Павел Александрович
В рассказе представлено краткое описание собственного опыта работы за 6 лет. А также более подробно раскрывается опыт работы с детьми по организации конкурса с православным детским хором «Благая весть», участвующими в фестивале «КлиментФест» на полуострове Крым.
Опубликовано: 13.04.2020
Изучение ПДД в сказках
Автор: Курпитко Оксана Владимировна
Целью публикации является оказать помощь педагогам в организации работы по обучению детей правилам безопасного поведения на улице.
Опубликовано: 13.04.2020
Использование мемов в освоении предметных знаний по истории
Автор: Сафиулин Виталий Сергеевич
Современные школьники проводят несколько часов в день в Интернете, где неизбежно сталкиваются с таким развлекательным контентом, как интернет-мемы, которые, в свою очередь, можно успешно применять в образовательных целях. Я считаю актуальным и целесообразным на настоящий момент применять интернет-мемы во время урока для модернизации образовательного процесса с учетом интересов обучающихся и повышения их мотивации к обучению.
Опубликовано: 13.04.2020
Образовательный проект на тему «Театр в детском саду»
Автор: Завезён Анна Васильевна
Цель: создание организационных условий, обеспечивающих реализацию проекта. 1. Определение темы проекта.Составление плана работы. 2. Выявление предварительных знаний детей по теме проекта. 2. Подбор дидактического материала для организации предметно-развивающей среды. 3. Подбор методической и художественной литературы по знакомству с театром и развитию театрализованных умений дошкольников.
Опубликовано: 13.04.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера