НОД «Секреты животных»

Автор: Семерикова Елена Константиновна
НООД по развитию речи в старше-подготовительной группе по теме: «Секреты животных» ( по лексической теме «Домашние животные»). Направление: познавательно-речевое.
Опубликовано: 27.09.2020

Нравственное воспитание через сюжетно-ролевую игру

Автор: Тимушева Жанна Викторовна
Все дети очень любят сюжетно-ролевые игры. В них они обретают внутреннее ощущение свободы, поскольку действие протекает в воображаемой ситуации, всё происходит «понарошку». Благодаря этому активно развивается воображение, образное мышление ребёнка. Однако свою развивающую функцию игра выполняет лишь тогда, когда она усложняется по мере взросления ребёнка. Актуальность. Игра – является ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, а так же игра выступает как важное средство воспитан
Опубликовано: 27.09.2020

Программа «Дети Отечества»

Автор: Валентина Александровна Артюшова, Курапова Светлана Владимировна
Актуальность данной программы заключается в том, что для развития, обучения и воспитания подрастающего человека исключительно важны связь с прошлыми поколениями, формирование культурной и исторической памяти. Одна из актуальных проблем современного общества – формирование личности, готовой не только жить в меняющихся социальных и экономических условиях, но и активно влиять на существующую действительность, изменяя ее к лучшему. Такая личность может быть сформирована только, если она знает свои
Опубликовано: 27.09.2020

Особенности восприятия живописи детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Ткаченко Мария Александровна
При реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, неотъемлемым условием является развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; реализация самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.). По данным исследователей, при воспри
Опубликовано: 27.09.2020

Разработка урока по окружающему миру, 3 класс «Группы растений»

Автор: Карпушкина Елена Викторовна
Данный урок проводится в начальной школе с использованием активных методов обуччения. В процессе такого урока, учащиеся самостоятельно изучают учебный материал по различным источникам знаний, коллективно обсуждают результаты своей работы. Эта форма проведения урока способствует также активизации познавательной деятельности учащихся и формированию у них умений самостоятельной работы, в том числе самостоятельной работы с информацией.
Опубликовано: 27.09.2020

История города Шебекино, его достопримечательности

Автор: Анисимова Елена Витальевна
Конспект итогового занятия для детей 5-7 лет. Дошкольники на протяжении всего занятия закрепляют ранее полученные знания по теме "Малая Родина - город Шебекино". В дидактических играх и играх по развитию речи, пословицах, поговорках и беседах по теме.
Опубликовано: 27.09.2020

Использование песенного материала как средство повышения эффективности урока английского языка

Автор: Дзыговская Софья Игоревна
Цель исследования – определить особенности использования музыки и песен на уроках иностранного языка. В статье рассматриваются вопросы использования музыкальных произведений на разных этапах обучения. Основное внимание уделяется определению места музыки на уроке. В результате определено, что песни играют важную роль в усвоении грамматического,лексического и фонетического материалов.
Опубликовано: 27.09.2020

Логопедическое занятие в подготовительной группе с детьми с ОНР

Автор: Юсова Наталья Владимировна
Когда коррекционная работа по исправлению недостатков устной речи подходит к концу, хочется разнообразить учебный материал. Сделать его интересным, познавательным. Дать возможность детям, которые еще год назад, не умели сформулировать в устной речи свои мысли, высказаться. Грамматически верно составить предложения, все звуки в словах выговаривать четко, не запутаться, произнося трудные слова со сложной звуко-слоговой структурой. У детей во время занятия "горят" глаза, а я просто счастлива, что
Опубликовано: 27.09.2020

Эколого-научно-просветительский проект «Чёрное море — моё!»

Автор: Фомина Инна Николаевна
Главная цель проекта - создание единого образовательного пространства («Школа Лидера») в дошкольном образовательном учреждении, в котором каждому участнику ребенку, родителю, педагогу, предоставляется реальная перспектива осознать свои лидерские способности и возможности, реализовать свой лидерский потенциал в реальных делах группы, детского сада, района, города. Инновацией проекта является то, что в проект включены все участники образовательных отношений. Одним из инструментов для решения указан
Опубликовано: 27.09.2020

Методическая разработка — Занятие проблемной группы «Педагогическая психология»

Автор: Додонова Анастасия Викторовна
Занятие Городской проблемной группы «Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования» Педагогическая психология «Психологический вернисаж». Цель: повышение уровня профессиональной компетентности учителей начальных классов образовательных организаций города через внедрение в практику приёмов работы с детьми с ОВЗ в условиях инклюзива. Психология как наука сложна и глубока, поэтому многое остается неизученным. Наша задача кроется в том, чтобы включ
Опубликовано: 26.09.2020

Инновационные подходы в преподавании. Мои маленькие достижения!

Автор: Мусагалеева Айман Слименовна
Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения.
Опубликовано: 26.09.2020

Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории и обществознания

Автор: Мусагалеева Айман Слименовна
ПРОЕКТ Слово «проект» произошло от латинского «projectus» - «брошенный вперед», «выступающий», «бросающийся в глаза».
Опубликовано: 26.09.2020

Квест–игра по ПДД для детей старшей группы «Путешествие в Городе дорожных знаков и правил дорожного движения»

Автор: Румянцева Ирина Валериевна, Плохова Людмила Викторовна
С каждым годом на дорогах России возрастает интенсивность движения, а вместе с этим происходит огромное количество ДТП, причиной которых являются дети и подростки. Приводит к этому элементарное незнание основ ПДД, невнимание взрослых поведению ребенка на проезжей части. Чтобы снизить количество ДТП необходимо повышать уровень знаний детей, изменить отношение к существующим правилам, выработать устойчивые положительные привычки у детей и взрослых. В этом должны принимать участие и родители и ДОУ,
Опубликовано: 26.09.2020

Мягкий согласный звук {ч, }, буквы Ч, ч. Делу — время, потехе — час

Автор: Галиуллина Гульфия Салаватовна
Конспект урока по литературному чтению в 1 классе по программе "Школа России"
Опубликовано: 26.09.2020

Урок окружающего мира «Что такое экономика?»

Автор: Деменкова Юлия Леонтьевна
Урок окружающего мира "Что такое экономика?" 2 класс "Школа Росссии" (сценарий урока, презентация, видео, приложения к уроку)
Опубликовано: 26.09.2020

Праздник «Принятие в казачата»

Автор: Ковалева Евгения Ивановна
Праздник
Опубликовано: 26.09.2020

Праздник матери «Мамочки любимые, мамочки мои»

Автор: Ковалева Евгения Ивановна
Праздник для любимых мам
Опубликовано: 26.09.2020

Экологическое образование младших школьников на основе сотрудничества образовательных организаций Калужской области и онлайн–платформ

Автор: Мараховская Татьяна Васильевна
Представлена идея по экологическому воспитанию учащихся начальной школы в сотрудничестве с образовательными организациями Калужской области. В приложениях представлена работы учащихся.
Опубликовано: 26.09.2020

Урок кубановедение «Ремесла на Кубани»

Автор: Ковалева Евгения Ивановна
Познакомить с видами ремесел на Кубани. Способствовать привитию интереса к урокам кубановедения
Опубликовано: 26.09.2020

Урок по математике «Порядок выполнения действий в выражениях»

Автор: Ковалева Евгения Ивановна
Познакомить учащихся с порядком выполнения действий в выражениях; формировать умение применять его на практике; закрепить смысл умножения; - Развивать вычислительные навыки, мыслительные операции сравнения, классификации; - Воспитание интереса к изучению предмета, умений работать в группах.
Опубликовано: 26.09.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера