В эссе педагог рассказывает о своей педагогической находке, о применении нетрадиционной формы работы с детьми младшего дошкольного возраста с привлечением их родителей - технология Гость группы.
Опыт работы многих педагогов показал, если дошкольники владеют счетом до десяти и обратно, знают геометрические фигуры, хорошо ориентируются в пространстве, обладают другими знаниями и навыками, связная речь у них в той или иной мере нарушена. Это и послужило началом становления представленного опыта.
Цель моей работы: развитие свободного общения с взрослыми и детьми, овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими через использования - книги Виммбельбух.
Автор: Матросова Татьяна Владимировна, Антонова Марина Юрьевна
Игра построена по типу "Своей игры" с вопросами по литературному краеведению о жизни и творчестве поэтов-земляков: Тамара Дронова, Галина Щербинина, Пётр Рощупкин, Сергей Леонтьев
Коучинговый подход позволяет выявить и задействовать скрытые резервы ребёнка, помогает найти пути выхода из затруднительной ситуации.
Это раскрытие потенциала ученика с целью максимального повышения его эффективности. Коучинг не учит, а помогает учиться. Это процесс, помогающий обучающимся взглянуть на развитие своей личности, на конкретные этапы её развития, позволяющий личности при использовании нужных методов и приёмов добиться самых высоких результатов.
Профессия воспитателя, сама по себе, предполагает поиск… Нескончаемый поток открытий. Поиск вопросов и ответов, способов и методов, вариативных возможностей выхода из ситуаций, порой из самых обыденных, житейских…
Перед воспитателем всегда стоит какой-либо вопрос, ежедневно - Что сделать? Как это сделать? Где найти? Что искать? Как помочь? Как объяснить? Как решить этот вопрос? И множество других.
Воспитатель ежедневно стоит на пороге новых открытий, пусть и не глобальных, не великих, а простых
Материал содержит информацию о лэпбуке, как способе систематизации знаний на уроках английского языка. В работе рассматриваются основные этапы при работе над лзпбуком.
Сегодня социальные сети стали неотъемлемой частью жизни любого человека. Мы узнаём о самых важных событиях из новостных пабликов, следим за ситуацией в мире, жизнью и творчеством самых популярных звёзд. Instagram стал флагманом современной культуры; создаёт тренды, объединяет тысячи людей по всему миру и... легко становится идеальным рабочим инструментом и помощником в работе педагога. Информативность, наглядность и, в первую, актуальность — именно то, что может привлечь и заинтересовать совреме
Решение проблемы по приобщению детей к экономике – это эффективный путь подготовки ребенка к жизни, его социальной адаптации в обществе. Ведущая педагогическая идея опыта заключается в формировании первичных представлений финансовой грамотности у дошкольников через внедрение блочной системы взаимодействия между детьми, их родителями и педагогами в ДОУ.
В век информационных технологий, использование интерактивной онлайн-доски может стать очень полезным инструментом в создании различных видов проектов. Использование различных онлайн-сервисов дает возможность визуализировать информацию, работая в группах дистанционно, но под контролем координатора. Одним из таких онлайн-сервисов является интерактивная онлайн-доска Padlet.
Не ошибусь, наверное, сказав, что наши ученики в большинстве своём не любят и не умеют писать сочинения. Для них это как пытка, и многие, не задумываясь, просто-напросто списывают из разных источников, благо таких сейчас много. Как вызвать интерес учащихся к этой творческой работе? С чего начать? Я поделюсь своими секретами в этой статье.
Применение карточек с усложнением способствует развитию восприятия, внимания, памяти, мышления, развитию творческих способностей, речи детей. Важно не упустить время для раскрытия индивидуальных особенностей ребёнка и развития его способностей.
Работаю инструктором по физическому воспитанию в детском саду. Как и у любого специалиста, любящего свою увлекательную работу, имею массу педагогических секретов.
Педагогическое мастерство – это залог успешности в педагогической деятельности педагога. Выходы из ситуации – это действия педагога. И их гуманность может свидетельствовать результативностью в процессе. В своем эссе я хочу поделиться своим опытом и секретом, который приносит результативность в моей работе.
Порой бывает, что долгая подготовка к празднику оборачивается неожиданностями, непредвиденными обстоятельствами. Так получилось в этом году на Масленицу.
Автор рассматривает проблему развития речи детей раннего возраста и описывает ситуацию выхода из нее. В рассказе говорится о том, как применение игр по развитию мелкой моторики детей помогло улучшить их речевое развитие. Описание авторских игр, применяемых воспитателем также присутствует в рассказе.
