Внеклассное мероприятие «Он сохранил верность присяге»
Автор: Оксана Владимировна Вильгельм
Разработка внеклассного мероприятия "Он сохранил верность присяге" посвящена памяти выпускника школы, погибшего при выполнении боевого задания. Мероприятие рассчитано на возрастную аудиторию обучающихся 10-11 класса.
Опубликовано: 05.11.2020
Литературно-музыкальная композиция «В мир приходит женщина, чтобы мир спасти»
Автор: Прокашева Любовь Николаевна
Сценарий литературно-музыкальной композиции предназначен для использования при проведении воспитательных мероприятий в рамках гражданско-патриотического направления.
Опубликовано: 05.11.2020
Смысловые и символические аспекты изучения творчества А.А. Блока на уроках литературы в 11 классе
Автор: Поддубная Алёна Валерьевна
Работа содержит методологическую систему изучения периодов творчества А.А. Блока на уроках литературы в 11 классе.
Опубликовано: 05.11.2020
Развитие внимания у школьников с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка посредством дидактической игры
Автор: Измайлова Татьяна Геннадьевна
В статье раскрывается вопрос проведения коррекционно-педагогической работы по развитию внимания у школьников с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка средствами дидактических игр.
Опубликовано: 05.11.2020
Использование мнемотехники в развитии речи детей ФФНР по обучению составления рассказов, сказок с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Баранова Ольга Николаевна
Высшей формой речемыслительной деятельности, является связная речь. Развитие связной речи является важным фактором успешной подготовки дошкольника к школе. Связная речь имеет сложную структуру и для того , что бы ребенок развивался полноценно необходимо речевое воспитание, необходимо ребенка научить красиво, связно и правильно высказывать свои мысли. Одним из эффективных средств развития связной речи являются мнемотаблицы.
Опубликовано: 05.11.2020
Из опыта работы в условиях дистанционного обучения в сельской школе
Автор: Рогачёва Ирина Сергеевна
Данный материал обобщает информацию об условиях организации дистанционного обучения в сельской школе в период пандемии коронавируса (весна 2020 года) и предполагает обзор платформ для обучения, используемых автором в работе.
Опубликовано: 05.11.2020
Работа с текстом на уроках русского языка
Автор: Прокашева Любовь Николаевна
В докладе обобщен опыт работы с текстом на уроках русского языка.
Опубликовано: 05.11.2020
Светит солнышко
Автор: Банникова Анастасия Александровна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественному творчеству (рисование) на тему: «Светит солнышко» для детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 05.11.2020
Конспект занятия «Что нам осень принесла?»
Автор: Литвинова Галина Владимировна
Занятие для второй младшей группы.
Опубликовано: 05.11.2020
Пальчиковый кукольный театр как средство успешной адаптации детей к детскому саду
Автор: Ларионова Екатерина Геннадьевна
В статье рассматривается влияние пальчикового кукольного театра на процесс адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению.
Опубликовано: 05.11.2020
Контрольная работа по разделу «Основные понятия химии (уровень атомно-молекулярных представлений)»
Автор: Давыдова Наталья Борисовна
Контрольная работа представлена в двух вариантах. Работа состоит из 6 заданий, при выполнении которых ученики могут продемонстрировать комплекс метапредметных умений, отражающих планируемые образовательные результаты. Критерии оценивания выполнения заданий контрольной работы содержат возможные формулировки ответов обучающихся. Контрольная работа позволит оценить уровень сформированности универсальных учебных действий обучающихся при выполнении ими заданий по разделу «Основные понятия химии».
Опубликовано: 05.11.2020
Логопедическое занятие по формированию грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста «В гостях у сказки»
Автор: Дубинец Анастасия Сергеевна
Формирование грамматического строя речи — это длительный и трудоемкий процесс. Но если умело заинтересовать детей, то можно добиться значительных результатов. Использование дидактических игр и игровых приемов в процессе формирования грамматики у детей с нарушением речи является важным компонентом коррекционной работы. Предлагаю вашему вниманию логопедическое занятие по формированию грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста "В гостях у сказки".
Опубликовано: 05.11.2020
Технологическая карта и самоанализ урока окружающего мира в 1 классе
Автор: Беляева Юлия Сергеевна
Предмет: Окружающий мир Класс: 1 класс Тип урока: Открытие новых знаний с применением технологии проблемного обучения Основной метод: системно - деятельностный метод
Опубликовано: 05.11.2020
Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (модуль «Музыка»)
Автор: Бутысина Елена Вадимовна, Соленкова Татьяна Александровна, Бебаева Людмила Валентиновна
Конспект составлен и успешно реализован в соответствии с ФГОС
Опубликовано: 05.11.2020
Гуситское движение
Автор: Екатерина Геннадиевна Неверова
Для лучшего, объяснения школьникам Гуситского движения, как нельзя лучше подойдет урок-образ, так как тема, достаточно, сложная, перегруженная датами и событиями. Благодаря творческому подходу урока-образа, можно превратить изучение нового материала в мини путешествие по Средневековой Чехии, привлекая творческие способности ребят. Школьники становятся не просто учениками на таком уроке, а очевидцами тех событий, о которых ведет речь учитель. Дети смогут прочувствовать на себе как проходил собор
Опубликовано: 05.11.2020
Организация непрерывной образовательной деятельности детей в подготовительной к школе группе по теме «Путешествие в сказку»
Автор: Передрук Татьяна Владимировна
Организация непрерывной образовательной деятельности детей в подготовительной к школе группе по теме «Путешествие в сказку.» - представлено на мастер - классе на районном метод.объединении.
Опубликовано: 05.11.2020
Письмо от Лесовичка
Автор: Сурикова Любовь Петровна
Конспект непрерывно непосредственно образовательной деятельности по «Познавательному развитию» в подготовительной к школе группе.
Опубликовано: 05.11.2020
Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: Носкова Ирина Сергеевна
В статье рассматриваются здоровьесберегающие педагогические технологии, которые будут полезны и доступны всем участникам педагогического процесса в ДОО. Большинство здоровьесберегающих технологий, перечисленных в данной статье, доступны родителям особого ребенка для использования их в домашних условиях. Применение этих технологий не требует специального дефектологического образования.
Опубликовано: 05.11.2020
Непосредственная образовательная деятельность ФЭМП «Колобок в детском саду»
Автор: Исмаилова Самира Фармановна
Цель моего конспекта учить сравнивать два предмета по длине и обозначать результат сравнения словами "длинный", "короткий", "длиннее-короче". Закрепить знания геометрических фигур: круг, квадрат.
Опубликовано: 05.11.2020
«Передача русскоязычных реалий в английском языке» (на примере произведения А. П. Чехова «Душечка»)
Автор: Маматова Людмила Салиховна
Методическая и практическая статья об обучении в условиях внедрения ФГОС для педагогов английского языка. «Передача русскоязычных реалий в английском языке» (на примере произведения А.П. Чехова Душечка»)
Опубликовано: 05.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера