Чудеса из пластилина
Автор: Бондарева Светлана Ивановна
В своей работе я рассказываю о развитии творчества, фантазии обучающихся младших классов. Представляю новый вид декоративно-прикладного искусства- пластилинография. Доказываю, в чём плюсы данного вида работы с пластилином для детишек, останавливаюсь на видах пластилинографии, даю практические советы для начинающих. Итог моей работы- представляю коллекцию работ своих первоклассников.
Опубликовано: 13.05.2020
Лэпбук «Таинственный мир математики»
Автор: Рибчин Людмила Васильевна
Математический лэпбук для детей дошкольного возраста
Опубликовано: 13.05.2020
«Сам себе иллюстратор» комбинированный урок
Автор: Михайловская Людмила Дмитриевна, Мануйлова Анна Николаевна
Я Михайловская Людмила учитель ИЗО, делюсь творческим секретом создания комбинированного урока для 3 класса. Придумали его с заведующей школьной библиотекой Мануйловой Анной Николаевной.
Опубликовано: 13.05.2020
Мыльные пузыри
Автор: Чусовитина Елена Николаевна
Какую роль играют нетрадиционные технологии в организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Опубликовано: 13.05.2020
Коррекционная программа «Знайка»
Автор: Хохлова Екатерина Александровна
Цель программы: коррекция психических процессов у детей седьмого года жизни. Задачи: - развитие психических процессов (внимания, памяти, мышления), - развитие зрительно – моторной координации, - развитие произвольности психических процессов, - создание ситуации успеха.
Опубликовано: 13.05.2020
Проект «Мамочка любимая, самая красивая»
Автор: Хохлова Екатерина Александровна
Цель проекта: углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку. Задачи проекта: • Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе. • Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме. • Развивать творче
Опубликовано: 13.05.2020
Здоровый образ жизни, как часть гендерного воспитания дошкольников
Автор: Синьковская Наталья Николаевна
В данной статье описывается опыт работы со старшими дошкольниками по гендерному воспитанию, приведены примеры материалов и дидактических игр, чтобы улучшить познания детей в полоролевой жизни и лучше понять историю человечества и понятия разности между мужчиной и женщиной; представлены фото оформления предметно-пространственной развивающей среды при работе с детьми в данном направлении
Опубликовано: 13.05.2020
Части речи. Повторение
Автор: Демина Алла Владимировна
Цель: Обобщать и систематизировать знания о частях речи; развивать умения устанавливать связи между ними, сравнивать их по существенным признакам. Работать по плану, корректировать свою деятельность. Содействовать воспитанию коллективных навыков работы в группе, уважения друг к другу, взаимопомощи, любознательности. Дети должны составить кластер своей части речи по плану. Особенность заключается в том, что дети защищают не свою работу, а кластер другой группы. Тем самым они повторяют одну
Опубликовано: 13.05.2020
Формирование жизненно важных компетенций у обучающихся с РАС, посещающих ресурсное пространство, на занятиях по внеурочной деятельности
Автор: Исмайлова Евгения Артемовна
Данная работа раскрывает педагогический секрет учителя-дефектолога - как сделать занятия по внеурочной деятельности для аутичных детей интересными , живыми, познавательными и результативными
Опубликовано: 13.05.2020
Химические вещества клетки
Автор: Романова Ирина Васильевна
Данный урок разработан для учащихся 5 классов. Учащиеся проводят мини исследования, для ознакомления с веществами клетки
Опубликовано: 13.05.2020
Эссе «Формирование личности ребёнка посредством театральных занятий»
Автор: Яковлева Ольга Владимировна
Раздел дополнительное образование
Опубликовано: 12.05.2020
Секрет «запуска» проекта
Автор: Бродецкая Елена Леонидовна
Статья рассказывает о начальном этапе работы над проектом - этапе "запуска". Как сделать так, чтобы проект «захватил» ребят с самого начала, с самой первой минуты обсуждения ключевой идеи проекта?
Опубликовано: 12.05.2020
Мое призвание — музыка
Автор: Курякина Татьяна Викторовна
С эссе говорится о важности музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.05.2020
Мастер класс по ФЭМП для воспитателей на тему: «Нетрадиционные формы работы в освоении знаний по ФЭМП с детьми старшего дошкольного возраста»
Автор: Потемкина Галина Леонидовна
Данный мастер класс позволяет повысить знания педагогов по методике формирования элементарных математических представлений. Вооружить воспитателей практическими навыками проведения логико-математических игр. Ознакомить педагогов с нетрадиционными методиками и технологиями применения игр, направленных на развитие логического мышления , в работе по ФЭМП с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.05.2020
Эссе «Моя педагогика с ЭФУ»
Автор: Сигина Светлана Александровна
«ЭФУ – это круто!».
Опубликовано: 12.05.2020
Метафорические ассоциативные карты в работе психолога
Автор: Исакова Татьяна Анатольевна
Метафорические ассоциативные карты (МАК) - это проективный материал психологической работы, который позволяет исследовать эмоциональный опыт через ассоциации, образы и метафоры. Метафорические карты являются средством взаимодействия с клиентом, поэтому строго описанной процедуры работы с ними не существует. Работа с метафорическими картами может осуществляться для решения проблем связанных с заниженной самооценкой, неуверенностью в себе, внутриличностными конфликтами, построением жизненных плано
Опубликовано: 12.05.2020
Как я стала соавтором песни
Автор: Насонова Милена Анатольевна
В данной работе я в стихотворной форме описала ситуацию подготовки к конкурсу «Сын неба».
Опубликовано: 12.05.2020
Рассказ-эссе «Волшебные куколки»
Автор: Зоя Алексеевна Таршина
Моя работа приносит мне радость. И когда я нахожу какие-нибудь интересные пути к сердцам моих учеников я получаю большое удовлетворение в своей работе.
Опубликовано: 12.05.2020
Методика организации домашних заданий в начальной школе
Автор: Сергей Васильевич Ефимов
В статье рассказывается о методических приемах организации проверки домашних заданий по физической культуре
Опубликовано: 12.05.2020
Воспитатели и родители — два берега одной реки
Автор: Шведова Наталья Александровна
В данной статье рассматривается проблема взаимоотношения родителей и воспитателя.
Опубликовано: 12.05.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера