Комбинированное занятие по развитию речи и изобразительной деятельности детей подготовительной к школе группы. Рисование морского пейзажа в технике пластилинография.
Урок обобщения и систематизации знаний. На данном уроке используются различные формы работы учащихся, способствующие подготовке к ЕГЭ на профильном и базовом уровнях
Данный урок проводится по предмету окружающего мира в 3 классе. Тема урока: «Умей предупреждать болезни»
Тип урока: урок изучения нового материала. Основные понятия: закаливание, инфекционные болезни, аллергия.
Межпредметные связи: литературное чтение, изо, история.
Оборудование:
- Учебник «Окружающий мир» А.А. Плешакова.
- Рабочая тетрадь «Тесты. Окружающий мир.» Часть 1.
- Проектор, экран, ноутбук;
- мультфильм «Лунтик», 213 серия «Закаливание»
- карточки с заданием
- аптечка
В настоящей разработке определена роль семьи и учителя адаптивной физической культуры в жизни и в физическом воспитании слабовидящих детей; сформулированы рекомендации молодым специалистам, работающим над развитием координации у слабовидящих детей; рассмотрены характеристики детей с депривацией зрения; изучены характеристики координационных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения; сформулированы показания и противопоказания к физическим нагрузкам у детей с ослабленным
Тип урока: Урок изучения нового материала.
Методы и приемы: По источникам знаний: словесные, наглядные;
По степени взаимодействия учитель-ученик: эвристическая беседа; интерактивный метод.
Относительно характера познавательной деятельности: активный метод, частично - поисковый.
Формы: фронтальная, групповая.
Оборудование: проектор, интерактивная доска, карточки с заданиями, сигнальные карточки, шаблоны ромашек, цветков.
Методическая разработка содержит материалы урока, проведенного в 4-м классе в рамках Республиканского семинара учителей начальных классов по теме «Формирующее оценивание». Тема урока «Правописание безударных суффиксов глагола в форме прошедшего времени». Это второй урок по данной теме. Данный урок является логическим продолжением первого урока по данной проблеме. На уроке использовались технологии исследовательской деятельности, проблемного обучения и интерактивного обучения. Использовались такие
Подкормка птиц зимой, пожалуй, самая важная и эффективная природоохранная мера. Организация подкормки в этот период особенно необходима так как птицы хорошо переносят холод, но только тогда, когда вокруг достаточно корма. Много птиц в зимний период гибнет в основном от бескормицы. Именно кормушка, способна помочь выжить сотням птиц.
Данное занятие я проводила в подготовительной группе по теме "Волшебная страна изобразительного искусства". Проводя это занятие, мы приобщаем детей к удивительному миру искусства, развиваем у них фантазию, творчество, воображение. Закрепляем умение детей использовать в свободной деятельности нетрадиционные техники рисования.Занятие включает развивающие задания с применением
наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Математическое развлечение «За 45 минут вокруг земного шара» предназначено для детей 6-7 лет. Развлечение направлено на систематизацию и обобщение полученных знаний у детей по ФЭМП, формированию общих представлений о нашей планете, материках и океанах.
Ребята отправляются в путешествие вместе с Семой и Роботом на «Космолете». В ходе путешествия выполняют различные упражнения и задания, узнать много нового и интересного о нашей планете, знакомятся с континентами и океанами на Земле.
Урок-путешествие по математике во 2 классе по теме: «Виды треугольников» по программе «Перспективная начальная школа» с включением элементов системы по Л.В. Занкова.
На занятиях по внеурочной деятельности в области изобразительного или декоративно-прикладного искусства можно найти новые методологические приемы и полезные фокусы с ролевыми играми одновременно. В данной статье описывается подобные занятия и упражнения, а так же предлагается использовать эту методологию "дуэльного соперничества" на других площадках, - например при использовании мозгового штурма в проектно-исследовательской деятельности.
Разработка урока по окружающему миру, 4 класс, по УМК развивающей системы Л.В. Занкова. Тип урока - открытие новых знаний.
Цель данного урока познакомить обучающихся с органами дыхания и гигиеной дыхания. Раскрыть значение дыхания как важнейшей системы жизнедеятельности человека,учить заботиться о своём здоровье. На уроке дети учатся оценивать себя, заниматься самообразованием, проводить опыты и делать выводы, работать в группах.
Автор: Буряк Светлана Петровна, Максютенко Татьяна Викторовна, Канина Елена Павловна
Программа направлена на создание условий для воспитания толерантного отношения, на знание культуры и традиций народов, населяющих Омскую область. В рамках проекта апробирована технология проектного обучения, игровая технология, личностно-ориентированная технология, тьюторство – технология педагогической поддержки.
