Коллективная творческая деятельность с детьми

Автор: Кувшинова Ольга Геннадьевна, Заичкина Ольга Николаевна
Изготовление пасхальных поделок
Опубликовано: 18.04.2020

Конспект нод «Путешествие по Крайнему Северу»

Автор: Реутова Ольга Петровна
конспект нод по познавательному и речевому развитию с использованием приемов ТРИЗ по обогащению представлений детей о жизни животных Крайнего Севера.
Опубликовано: 18.04.2020

НОД «Разнообразие цветов»

Автор: Акимова Алена Васильевна
Мы на месте. Посмотрите, как красиво на цветочной поляне, сколько разных цветов распустилось на солнце. - Скажите, в какое время года бывает такое разнообразие цветов? Давайте вспомним летние месяцы (дети перечисляют, называют последующий и предыдущий). Рассмотрите поближе и назовите, какие цветы растут на полянке. (дети перечисляют).
Опубликовано: 18.04.2020

Организация опытно-экспериментальной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста

Автор: Павлова Надежда Ивановна
Организация опытно-экспериментальной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 18.04.2020

Образовательный маршрут «Кто такие дикие животные?»

Автор: Назарьина Наталья Алексеевна
Этот образовательный маршрут посвящен диким животным. В нашей стране мы можем наблюдать животных во всем их многообразии, что является уникальной возможностью. Предлагаю вашему вниманию образовательный маршрут для развития познавательно-речевой активности детей младшего дошкольного возраста на тему «Дикие животные».
Опубликовано: 18.04.2020

Педагогический секрет

Автор: Довиденко Дарья Константиновна
Я, Довиденко Дарья Константиновна, учитель физической культуры МБОУ СШ № 84 г. Красноярска в своем эссе рассмотрела роль учителя физической культуры в образовательном процессе учеников начальной школы. Были затронуты такие темы, как использование индивидуального подхода к школьникам, передача личного опыта и знаний учащимся, заинтересованность учащихся к занятиям физической культуры.
Опубликовано: 18.04.2020

Организация внеклассного чтения на уроках литературы в среднем звене

Автор: Татарова Татьяна Владимировна
В работе описан один из приемов организации внеклассного чтения («Маршрутный лист читателя») в среднем звене и способ его реализации в 6-7 классах.
Опубликовано: 18.04.2020

Белая березка

Автор: Кузнецова Галина Юрьевна, Кузнецова Елена Михайловна
Конспект непосредственной образовательной деятельности В соответствии с ФГОС ДО по Познавательной деятельности Тема: «Белая берёза» для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 18.04.2020

Почему нужно мыть руки?

Автор: Кострова Надежда Сергеевна
Беседа для детей
Опубликовано: 18.04.2020

Как эффект не превратить в аффект: ожидание и реальность первых педагогических шагов (эссе о том, как достичь понимания)

Автор: Дружинина Екатерина Васильевна
В эссе кратко рассказывается о том, как достичь понимания на первых этапах работы с детьми.
Опубликовано: 18.04.2020

«Речевой проект «В мире посуды» (в рамках лексической темы в комбинированной группе)

Автор: Шпанова Олеся Сергеевна
Важным фактором обеспечения развития ребенка с ОВЗ (нарушением речи) является создание условий для формирования взаимоотношений родителей, педагогов, специалистов. Хорошей формой работы является совместный речевой проект по лексической теме. В статье представлен опыт сотрудничества всех участников образовательных отношений в комбинированной группе. Проект краткосрочный, предполагает 3 этапа. В статье описаны актуальность темы, цели и задачи, содержание этапов, продукты проекта.
Опубликовано: 17.04.2020

Купон на отмену домашней работы

Автор: Альтергот Нина Сергеевна
В своей работе я делюсь с вами настоящей палочкой-выручалочкой для учителя начальных классов.
Опубликовано: 17.04.2020

«Особенный» воспитатель для «особенных» детей

Автор: Баталова Марина Хамзаевна
Эссе познакомит Вас с моими педагогическими опытом работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями.
Опубликовано: 17.04.2020

Достопримечательности родного города

Автор: Кобзева Мария Николаевна
Конспект НОД в подготовительной группе
Опубликовано: 17.04.2020

Семейные традиции как фактор успешной социализации детей раннего возраста

Автор: Грибанова Мария Николаевна
В статье представлен опыт реализации проекта «Семейные традиции» в первой младшей группе, целью которого стало формирование представлений детей о семье, членах семьи и их взаимоотношениях посредством организации семейных традиций.
Опубликовано: 17.04.2020

Рассказ-эссе «Мои педагогические находки»

Автор: Федотова Людмила Васильевна
В данном рассказе-эссе рассмотрены современные образовательные технологии. Применение данных технологий делает урок интересным, развивающим, соответствующим требованиям ФГОС.
Опубликовано: 17.04.2020

Хоровод — круглый год!

Автор: Сороковик Ульяна Андреевна
Благоприятный возраст для проведения различного рода праздников и развлечений - дошкольный возраст. В это время дети активны и открыты новому, поэтому в нашем детском саду особое внимание уделяется народным праздникам, коих в нашем календаре не мало. Мы проводим такие праздники как ярмарка, капустник, новый год, коляда, масленица, сороки, троица (Березкины именины), Ивана-Купала и яблочный спас. По средствам этих праздников, мы знакомим детей с традициями наших предков, их обычаями и обрядами.
Опубликовано: 17.04.2020

Развитие сенсомоторных навыков и речи у детей с особенностями развития речи с помощью пуговиц

Автор: Бондарь Татьяна Валерьевна
В эссе мне бы хотелось рассказать, как в своей работе я использую обыкновенные пуговицы, которые способствуют развитию тактильных ощущений и тонких движений пальцев рук, что способствует развитию сенсомоторных навыков и развитию речи у детей.
Опубликовано: 17.04.2020

Необходимые двигательные режимы в физкультурно–оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Окулова Ольга Ярославна
В статье дается перечень необходимых двигательных режимов для воспитанников детский садов
Опубликовано: 17.04.2020

Презентация «Художественно–эстетическое развитие дошкольников в контексте ФГОС ДО»

Автор: Коровина Ольга Валерьевна
Творческий отчет-презентация о проделанной работе в образовательной области художественно-эстетическое развитие
Опубликовано: 17.04.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера