Проблемы преемственности между 4 и 5 классами в изучении математики (на примере решения текстовой математической задачи)
Автор: Ленивов Вячеслав Анатольевич
Математические знания и умения необходимы современному школьнику для продолжения обучения в других образовательных учреждениях, для изучения различных смежных с математикой дисциплин. Задача учителя состоит, прежде всего, в том, что бы научить ребёнка применять полученные знания в повседневной жизни и создать прочный фундамент для дальнейшего математического развития. При переходе из 4 в 5 класс, довольно часто,встречаются недопонимания между требованиями учителя начальной школы и среднего звена.
Опубликовано: 01.11.2019
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Автор: Зиннатуллина Светлана Леонидовна
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей группы «Замок для Снежной королевы».
Опубликовано: 01.11.2019
Инклюзивное образование в свете требований ФГОС ДОУ
Автор: Шинкарева Надежда Петровна
Организация совместного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и их нормально развивающихся сверстников в условиях массовых образовательных учреждений - одна из наиболее актуальных проблем образования в настоящее время.Введение ФГОС обеспечивает детей с ограниченными возможностями здоровья компетенциями, необходимыми им для успешной социализации в современном обществе. Первая общественная образовательная система, в которую попадает любой ребёнок - это система дошкольного образова
Опубликовано: 01.11.2019
Урок математики в 2 классе
Автор: Касимова Алсу Фаниловна
Урок математки в 2 классе по УМК Планета знаний на тему "Сложение и вычитание чисел в пределах 100". Тип урока - урок закрепления знаний. Цель урока - совершенствовать вычислительные навыки в пределах 100.
Опубликовано: 01.11.2019
Практическое занятие внеурочной деятельностью «Исследуем шоколад» с использованием цифрового микроскопа
Автор: Гончарова Елена Витальевна
Практическое занятие внеурочной деятельностью «Исследуем шоколад» проводится с использованием цифрового микроскопа. Работа может быть использована при изучении тем курса «Окружающий мир» во 2 классе «Из чего что сделано», в 3 классе «Наше питание», «Здоровый образ жизни».
Опубликовано: 01.11.2019
Классный час « Здоровые зубы - красивая улыбка»
Автор: Гора Елена Александровна
Цель: систематизация знаний по гигиене полости рта. Задачи: 1. Познакомить с основными заболеваниями полости рта. 2. Обобщить знания, о правилах и способах ухода за зубами. 3. Способствовать развитию навыков личной гигиены.
Опубликовано: 01.11.2019
Мастер-класс «Мы - патриоты России»
Автор: Вера Валерьевна Пименова
Внеклассное мероприятие рассчитано для учащихся 6 класса. Целью данного мастер-класса является развитие личностных качеств патриота и гражданина нашего Отечества. Все задания представлены в доступной и яркой форме.
Опубликовано: 01.11.2019
Открытое занятие с интерактивной доской в подготовительной группе. Квест-игра «Болото»
Автор: Тувина Надежда Кирилловна
Обобщение знаний детей об экосистеме «Болото»
Опубликовано: 01.11.2019
Дыхательная гимнастика вместе с Жужжей
Автор: Оганезова Юлия Георгиевна
Цели: укреплять физиологическое дыхание у детей, формировать дыхательный аппарат
Опубликовано: 01.11.2019
Квест-прогулка «В поисках наряда для ёлочки»
Автор: Воробьева Елена Александровна
Квест-прогулка рассчитана на младший, средний возраст.Дети учатся самостоятельной поисковой деятельности, сострадать и помогать героям, ориентироваться в пространстве, знакомятся с деревьями.
Опубликовано: 01.11.2019
Научно – исследовательский проект: «Мыльная история»
Автор: Каширина Алена Тулкуновна
Направление: техника и изобретательство Научно – исследовательский проект:«Мыльная история»
Опубликовано: 01.11.2019
Инклюзивное образование в свете требований ФГОС ДОУ
Автор: Шинкарева Надежда Петровна
Организация совместного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и их нормально развивающихся сверстников в условиях массовых образовательных учреждений - одна из наиболее актуальных проблем образования в настоящее время.Введение ФГОС обеспечивает детей с ограниченными возможностями здоровья компетенциями, необходимыми им для успешной социализации в современном обществе. Инклюзивное образование - это обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учётом разнообра
Опубликовано: 01.11.2019
Использование ИКТ для организации внеурочной деятельности учащихся в начальной школе
Автор: Каширина Алена Тулкуновна
Использование информационных технологий на уроках в начальной школе является одним из самых современных средств развития личности, формирования его информационной культуры в соответствии с запросами современного общества.
Опубликовано: 01.11.2019
Конспект занятия по созданию коллективной композиции в подготовительной группе На тему: «Русская Матрёшка»
Автор: Федотова Марина Владимировна
Конспект занятия в подготовительной группе по ознакомлению воспитанников с русским народным творчеством через создание коллективной композиции «Матрёшка»
Опубликовано: 01.11.2019
Транспортные средства. Участники дорожного движения
Автор: Алексеева Наталья Викторовна
Занятие по внеурочной деятельности кружка «Я — пешеход и пассажир», 1 класс
Опубликовано: 01.11.2019
Урок русского языка в 9 классе «Золотой запас русского языка»
Автор: Хайрутдинова Елена Анатольевна
Данный материал разработан для повторения материала в 9 классе по теме «Выразительные средства языка( эпитеты, сравнения, олицетворения, метафоры)» и подготовки обучающихся к заданию 7 ОГЭ по русскому языку. В материале представлены как теоретические сведения, так и практические задания. К уроку прилагается презентация.
Опубликовано: 01.11.2019
Разработка элективного курса «Системы международных отношений»
Автор: Беспалова Ксения Сергеевна
Элективный курс «Системы международных отношений в XVI – XX вв. направлен на углубление знаний по внешней политике России и международным отношениям в XVI– XX веках, на установление причинно-следственных связей внешнеполитического курса России и ее международного положения. Изучение материала по всеобщей истории сквозь призму истории нашей страны раскрывает понимание общих процессов, происходивших в мире, на примере своей страны, что приближает учеников к их близости, а, следовательно, реальност
Опубликовано: 01.11.2019
Дидактический материал
Автор: Зверева Марина Анатольевна
В данной статье я предоставила материал, который придумала и использовала в своей работе
Опубликовано: 01.11.2019
«Мы за детство без террора и войны». Классный час - с элементом митинга, посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом
Автор: Иванова Наталья Борисовна, Чебова Ольга Владимировна
В дни солидарности в борьбе с терроризмом, мы собрались, чтобы вспомнить всех, кто ушел безвременно и стал жертвой террора. Тех, кто отдал свои жизни, спасая из рук террористов невинные души людей! Всех тех, чья жизнь оборвалась в угоду беспощадной идеологии насилия! Мы не можем не вспомнить Беслан, 2004 год и праздник всех детей –День знаний. В счастливые и жуткие для Беслана первые дни сентября в школе №1 г. террористы удерживали 1128 заложников. Погибло свыше 350 человек. Ран
Опубликовано: 01.11.2019
Технологическая карта урока-квеста: «Патриотическая ценность поселка Косая Гора»
Автор: Кулешова Екатерина Валерьевна
Данный урок является нестандартным. Проводится на улице, т.к. небольшая территория поселка позволяет посетить некоторые местные достопримечательности. Воспитывает чувства патриотизма и гордости за свою "маленькую" родину. Следовательно урок проводится в даты памяти погибших во время Великой Отечественной войны в сочетании с классными часами и внеурочными мероприятиями по данной тематике.
Опубликовано: 01.11.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


