В современных условиях, когда объем необходимых для человека знаний быстро возрастает уже невозможно делать главную ставку на усвоение определенной суммы фактов. Важно прививать умение самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и учебной информации.
Для увеличения познавательного интереса детей к музыке, вовлечения их в активный познавательный процесс, чтобы ребёнок шёл на занятие с желанием, в своей работе использую информационно-коммуникационные технологии во всех видах деятельности.
Создание условий для развития творческих способностей обучающихся на уроках русского языка в начальной школе с целью приобретения практического опыта использования метода каталога (метода фокальный объектов), приемов "Кубирование", "Редактор" (творческая работа по опорам).
В эссе идет речь о педагогических находках молодого специалиста. Текст работы содержит короткий рассказ о способах и приемах работы, которые способствуют повышению познавательного интереса учеников.
В работе анализируется значение процесса решения задач как одного из аспектов учебной деятельности в школе, приводятся некоторые способы повышения активности у обучающихся при решении правовых задач с конкретными примерами.
В статье представлен опыт работы с маршрутными листами обучающимися. Данный метод позволяет сплотить коллектив, повысить успеваемость, наладить дисциплину. Систематизация результатов происходит в виде защиты портфолио.
Решением совета самоуправления принято, два раза в год подводить итоги КТД в форме аукциона добрых дел.. За каждое участие в мероприятии разного уровня воспитаннику выдаются таланты старорусская монета, или предполагаемое слово талан.
Разработка мастер-класса на примере решения задачи “Существуют ли знаки препинания в музыке?” с использованием элементов исследования и организации проектной деятельности школьников.
Рассказ - эссе о "песочном" секрете в свой педагогической деятельности с детьми 5-7 лет. Как игры в обычной песочнице подталкивают к общению детей с разным темпераментом, снимают напряжение и обогащают тактильный опыт.
