1 июня – День защиты детей
Автор: Кузнецова Дарья Сергеевна
В данной методической разработке представлен сценарий открытого внеклассного мероприятия, посвященный Дню защиты детей.
Опубликовано: 03.11.2017
Дружат воздух и вода
Автор: Белосохова Анна Николаевна
Методическая разработка занятия по формированию исследовательских умений детей подготовительной к школе группы «Дружат воздух и вода».
Опубликовано: 03.11.2017
Творческая мастерская для детей и родителей «Зимние фантазии»
Автор: Гришаева Светлана Александровна
Скоро Новый год, долгожданные каникулы, а с ними и извечный вопрос: чем занять своё чадо дома вечерами? Я предлагаю Вам один из простых, но интересных вариантов домашнего досуга с целью развития детского творчества - создание зимнего пейзажа из материалов, которые обязательно есть у каждого дома.
Опубликовано: 03.11.2017
Как Мурзик нашел свою маму
Автор: Саттарова Миляуша Ирековна
Физкультурное занятие с элементами игрового стретчинга «Как Мурзик нашел свою маму» (вторая младшая группа).
Опубликовано: 03.11.2017
Конспект занятия по кружковой деятельности «Волшебное тесто». Тема: «Мышонок на сыре»
Автор: Нестеренко Анна Юрьевна
Аннотация к занятию: Данное занятие проводится с группой продленного дня в адаптивной школе, во второй половине дня. Дети в возрасте от 11 до 15 лет. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей видеть все, что окружает нас. Во время занятия используются игры на развитие общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 03.11.2017
Открытое занятие по изобразительной деятельности «Фрукты» для детей 8—9 лет
Автор: Ермакова Мария Юрьевна
Это занятие позволяет научить обучающихся передавать формы и цвета фруктов на бумаге.
Опубликовано: 03.11.2017
Историческая реконструкция на уроках истории и во внеклассной работе как способ самореализации подростков
Автор: Иващенко Галина Николаевна
От эффективных форм и методов изучения истории зависит формирование гражданина и патриота России. Одним из таких методов стала историческая реконструкция на уроках истории и во внеурочной деятельности. Историческая реконструкция - это погружение студентов в конкретную историческую эпоху, вживание в конкретную историческую личность.
Опубликовано: 03.11.2017
Интегрированное занятие по познавательно- речевому развитию с элементами квест-игры «Маша - путешественница» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Виноградова Виктория Валентиновна
Обучая ребенка родной речи, взрослые вносят неповторимый вклад в формирование человеческой личности. По мнению А. В. Запорожца дошкольный период является этапом наиболее высокой «языковой одаренности». Динамический анализ практической ситуации за последние несколько лет, свидетельствует о ежегодном снижении уровня речевой культуры в обществе, уменьшении объема «живого» общения родителей и детей и как следствие проблемы в речевом и умственном развитии детей. С целью целенаправленного поэтапного
Опубликовано: 02.11.2017
Гаджет- аддикция детей дошкольного возраста или чем опасно мобильное устройство для ребенка
Автор: Ахметзянова Ляйсан Фердинантовна
В данной статье расмотрена проблема XXI в. – гаджет –аддикция. В статье уделила внимание основным понятиям и причинам появления данного вопроса в обществе, а также исследуется подверженность детей зависимости от мобильных устройств и их влияние на здоровье дошкольника. На основе анализа полученных результатов были даны краткие рекомендации для родителей, чьи дети оказались в «зоне риска».
Опубликовано: 02.11.2017
Разработка классического урока средней школы на тему: А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
Автор: Кирякова Елена Юрьевна
Данная разработка предназначена для проведения повторительно-обобщающего урока чтения и развития речи в 5 классе по сказке А.С Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях" в коррекционной общеобразовательной школе. Тема конспекта включена в календарно-тематическое планирование. Основной целью урока является усвоение содержания сказки. Здесь используются наглядные методы обучения, музыкальное сопровождение, ИКТ, способствующие успешному усвоению необходимых знаний, умений, навыков учащихся
Опубликовано: 02.11.2017
Беглые гласные
Автор: Зайцева Людмила Юрьевна
Данный урок разработан с требованиями современного урока в формате ФГОС для обучающихся 5 класса.
Опубликовано: 02.11.2017
Как мы победили микроба
Автор: Фёдорова Ирина Станиславовна, Лаптий Светлана Михайловна
Интегрированное занятие предусмотрено для детей старшего дошкольного возраста и составлено в соответствии с возрастными и психологическими особенностями детей 5-6 лет. занятие направлено на формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью, овладению элементами массажа и самомассажа, средствам профилактики простудных заболеваний. Все задачи реализуются через решение проблемной ситуации, с помощью психогимнастики, игровых приёмов, художественной литературы. Занятия будет интересно для
Опубликовано: 02.11.2017
Коррекция фонематической дислексии у обучающихся младших классов
Автор: Малюченко Елена Михайловна
В данной статье рассказывается о проблемах связанных с нарушением процесса чтения. Также представлены игры и упражнения направленные на устранение фонематической дислексии.
Опубликовано: 02.11.2017
ННОД по образовательной области «Физическое развитие» для средней группы «Остров Сокровищ»
Автор: Хватик Людмила Алексеевна
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» для средней группы Тема: «Остров Сокровищ» Цель: 1. Повышать интерес к движениям при закреплении навыков уже освоенных движений: сохранения равновесия при ходьбе по гимнастической скамейке боком приставным шагом, умение перешагивать через предметы, умение лазать на четвереньках, опираясь на ладони и колени в замкнутом пространстве ориентироваться в нем, при выполнении упраж
Опубликовано: 02.11.2017
Использование игровых технологий в экологическом воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Голышева Светлана Владимировна
Экологическое образование-это, прежде всего, содержательное общение с природой, без него невозможно воспитать человека, способного жить в гармонии с природой, эмоционально и бережно относиться к ней. Необходимо в ребенке заложить понимание своей роли в окружающем мире, осознание последствий своих действий, он должен иметь простейшее представление о взаимосвязях неживой природы, мира растений, животных и человека. Безразличное, а подчас и варварское отношение к природе, рост жестокости среди дет
Опубликовано: 02.11.2017
Мишка
Автор: Доломанова Наталья Владимировна
При адаптации к детскому саду у детей с задержкой психического развития наблюдается ограничение адаптивных возможностей, находясь в стрессовой ситуации, дети не сразу включаются в общий режим детского сада, что может замедлить коррекционный процесс, поэтому задача психолога помочь детям адаптироваться как можно быстрее. С этой целью были разработаны занятия, которые не только снимают психоэмоциональное напряжение детей, но и включают в себя упражнения на развитие познавательных процессов, пальчик
Опубликовано: 01.11.2017
Физкультурное занятие с элементами игрового стретчинга «Как Мурзик нашел свою маму»
Автор: Саттарова Миляуша Ирековна
Физкультурное занятие (вторая младшая группа).
Опубликовано: 01.11.2017
Квест-игра «Здравствуй, школа!»
Автор: Дружинина Елена Николаевна
Дети получают приглашение от первоклашек, в котором не указано во сколько и в какой школе состоится линейка. Воспитатель читает в приглашении о том, чтобы получить ответы на поставленные детьми вопросы, им необходимо выполнить ряд заданий.После выполнения заданий, на которые отводится 30 минут, дети получают новое приглашение с указанием времени начала линейки и в какой школе, она состоится, либо их встречает сам первоклассник, и дети все вместе идут на линейку.
Опубликовано: 01.11.2017
Инструментальный концерт
Автор: Питерцева Надежда Анатольевна
Сценарий урока по музыке разработан для 6 класса. Тема урока - "Инструментальный концерт". В сценарии представлено изучение нового материала с помощью активных методов обучения.
Опубликовано: 01.11.2017
«Тамчы» да кунакта
Автор: Салахиева Лейсан Рафаеловна
Конспект занятия для второй младшей группы.
Опубликовано: 01.11.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера