Lucky Chance
Автор: Кашникова Юлия Павловна
Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся 3х классов в форме интеллектуально-развлекательной игры.
Опубликовано: 06.11.2017
Inventions and Inventors
Автор: Железниченко Лариса Валерьевна
«Inventions and Inventors».Изобретения и изобретатели: урок английского языка с элементами технологии системно-деятельностного подхода.
Опубликовано: 06.11.2017
Конспект урока алгебры в 11 классе по теме «Общие методы решения уравнений»
Автор: Шелкова Татьяна Валерьевна
В 11 классе учащиеся уже умеют решать различные уравнения, поэтому при повторении пройденного материала рассматриваются различные методы решения уравнений: разложения на множители, метод замены переменной, функционально-графический метод и т.д.На уроке учащиеся решают различные уравнения: логарифмические, показательные, тригонометрические опираясь на данные методы. В ходе урока предусмотрены групповая и индивидуальная работа,самопроверка и взаимопроверка учащихся.
Опубликовано: 06.11.2017
Близнецы или двойняшки. Кто мы!?
Автор: Беседина Наталья Павловна
Творческий проект, подготовленный совместно воспитателями и родителями девочек-двойняшек. Целью проекта являлось: с помощью энциклопедий, интернета, похода в библиотеку и проведения исследований в детском саду, узнать, почему же их всё-таки двое и какие они одинаковые или разные.
Опубликовано: 06.11.2017
Фактура как средство музыкальной выразительности. Какой бывает музыкальная фактура? («Музыка», 6-й класс)
Автор: Лубянова Наталия Николаевна
Данная методическая разработка соответствует ФГОС. Через разные виды музыкальной деятельности учащимися раскрывается тема урока.
Опубликовано: 06.11.2017
Пути повышения профессиональной компетентности воспитателей ДОУ в области патриотического воспитания дошкольников
Автор: Бабенко Светлана Вячеславовна
В статье раскрываются пути повышения профессиональной компетентности воспитателей ДОУ по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС дошкольного образования: показана актуальность проблемы, приведены примеры современных.форм методической работы по указанному направлению.
Опубликовано: 06.11.2017
Дубовая роща на острове Сарпинский города Волгограда
Автор: Кандаурова Дарья Витальевна, Белоук Вера Митровановна
Одной из проблем, которую необходимо решить сегодня для повышения качества жизни – это улучшение экологического состояния окружающей среды. Данная проблема будет всегда актуальной, так как она направлена на воспитание гражданина с активной жизненной позицией, пользователя природными ресурсами, экологически компетентного, умеющего просчитывать последствия своих действий. Ученик школы сегодня – это гражданин России завтра. Именно от сегодняшних учеников будет зависеть качество жизни в ближайшем буд
Опубликовано: 06.11.2017
Речевое и продуктивное творчество детей с тяжелыми нарушениями речи по мотивам сказа П.П. Бажова «Серебряное копытце» «Старый сказ, да на новый лад»
Автор: Новикова Елена Леонидовна
В работе представлен совместный опыт работы учителя-логопеда и воспитателя по реализации проекта «Чтобы сказанья сделать былью, фантазия дала нам крылья», способствующего речевому и продуктивному творчеству детей в ходе знакомства с литературным наследием П.П. Бажова. Педагогами гибко решаются коррекционно-образовательные и коррекционно-развивающие задачи в речевой, конструктивной, исследовательской, игровой деятельности в процессе создания интерактивной папки в формате ЛЭПБУК, макета из LEGO кон
Опубликовано: 06.11.2017
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы, занятий в ДОУ
Автор: Захарова Нина Валерьяновна
Конспект НОД на тему: «Мать Россия моя, с чем тебя мне сравнить?»
Опубликовано: 06.11.2017
Путешествие в сказочный лес (младший дошкольный возраст)
Автор: Шалимова Елена Эдуардовна
Образовательные области: Познавательное, речевое, социально-коммуникативное развитие. Задачи: Обучающие: -выявить уровень сформированности знаний у детей о диких животных; -закреплять умения узнавать и называть сюжет картины, делать простейшие выводы; -закреплять умения различать и называть плоские геометрические фигуры: -совершенствовать умения находить один и много предметов в специально созданной обстановке; -формировать представления о простейших взаимосвязях в живой прир
Опубликовано: 06.11.2017
В поисках красной книги
Автор: Черных Елена Сергеевна
Общешкольное мероприятие открытие «Неделя детской книги», посвященное году экологии.
Опубликовано: 06.11.2017
Кафе «У Натали»
Автор: Поташова Наталья Александровна
Моя работа направлена на привитие воспитанникам навыков культуры поведения, этикета при приёме гостей. Атмосфера занятия максимально приближена к реальности. Ребята сами готовили блюда, объясняя при этом принцип приготовления, давали полезные советы, сами подавали блюда приглашённым.
Опубликовано: 06.11.2017
My family. How do you do? (3 класс, внеурочное занятие)
Автор: Егурнова Александра Александровна
Методическая разработка по предмету «Английский язык» предназначена для проведения внеурочного занятия с учащимися 3-их классов, обучающихся по углублённой программе. Занятие посвящено правилам приветствия. Учащиеся пополняют свои знания, изучают этикет, развивают фонематический слух, увеличивают лексический запас и развивают коммуникативные навыки.
Опубликовано: 06.11.2017
Урок по литературному чтению «Творчество А.С. Пушкина «У Лукоморья дуб зелёный», 2 класс
Автор: Костенкова Лариса Анатольевна
Урок составлен на основе УМК "Школа России". Классический урок составлен с учётом требований к организации учебного процесса в начальной школе. Разнообразные виды деятельности, игровые и занимательные моменты направлены на развитие познавательного интереса к урокам литературного чтения, развитию навыка выразительного, беглого чтения. Урок насыщен нетрадиционными формами проведения работы с новым материалом и глубоким повторением изученного. Преследовалась цель максимально активизировать всех учен
Опубликовано: 06.11.2017
Discovering places of interest in Rostov-on-Don
Автор: Андросюк Юлия Александровна
Данная работа представляет собой методическую разработку урока английского языка в 6 классе по теме «Discovering places of interest in Rostov-on-Don» с использованием технологии сотрудничества. Актуальность методической разработки связана с общими требованиями к современному уроку и основными путями совершенствования урока в современной школе. Структурные элементы урока представлены учебными задачами и упражнениями с учётом их объёма и доступности, а также возрастных особенностей учащихся. Пл
Опубликовано: 06.11.2017
Путешествие в сказку
Автор: Волкова Оксана Петровна
Данная методическая разработка является авторской и будет полезна воспитателям детских садов. Она рассчитана на детей старшего дошкольноговозраста.Главной целью данной работы является сформировать ценностное отношение к объектам живой природы (пчелам) в процессе познавательно-игровой деятельности.
Опубликовано: 06.11.2017
Конкурс «Химический калейдоскоп»
Автор: Золотавина Елена Аркадьевна
Предлагаю Вашему вниманию конкурс «Химический калейдоскоп», который мы традиционно в первый день весенних каникул для восьмиклассников.
Опубликовано: 06.11.2017
Национально-региональные и этнокультурные особенности как средство повышения познавательной активности на уроках «Окружающего мира» в начальной школе
Автор: Турутина Наталья Александровна
Методическая разработка с использованием материалов НРЭО Челябинской области на уроках окружающего мира (из опыта работы).
Опубликовано: 06.11.2017
Интегрированный урок немецкого и английского языков в 8 классе по теме «Travel - Die Reise»
Автор: Зелимова Наталья Александровна, Рожнова Наталья Юрьевна
Данный урок разработан для учащихся 8 класса школ с двуязычием с целью развития иноязычной коммуникативной, социокультурной и учебно-познавательной компетенций учащихся. Задачами урока - являются не только развитие коммуникативных универсальных действий во всех видах деятельности, но и повышение мотивации к изучению иностранных языков и обучению в целом, а так же формирование гражданской идентичности учащихся и воспитание культуры поведения через освоение норм этикета..
Опубликовано: 06.11.2017
Взаимодействие МБДОУ и МБУК «ЦБО» как фактор повышения качества дошкольного образования
Автор: Шурлова Надежда Николаевна, Сретенская Ольга Владиславовна
Одна из задач ФГОС дошкольного образования заключается в создании благоприятных условий развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром. Решение этой задачи мы видим во взаимодействии с социумом и одним из нашего социального партнера является детская библиотека. Тесно с ней взаимодействуя мы формируем у ребенка целостное представление об окружающем мире, развитие познавательной мотивации, освоения им общече
Опубликовано: 06.11.2017
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


