Функциональная грамотность школьников» Проект: «Планета Чудесвер
Автор: Шумилова Лидия Владимировна
В рамках развития функциональной грамотности мы запустили увлекательную экономическую игру-проект "Финансовая грамотность «Планета Чудесвер»". Эта игра направлена на развитие финансовой грамотности учеников четвёртого класса. Компоненты функциональной грамотности - финансовая грамотность и креативное мышление в этой игре стояли на первом месте.
Опубликовано: 09.04.2024
Виды контроля результатов обучения в начальной школе
Автор: Коробова Елена Григорьевна
Проверка и оценка достижений младших школьников является весьма существенной составляющей процесса обучения и одной из важных задач педагогической деятельности учителя. Этот компонент наряду с другими компонентами учебно-воспитательного процесса (содержание, методы, средства, формы организации) должен соответствовать современным требованиям общества, педагогической и методической наукам, основным приоритетам и целям образования в первом звене школы.
Опубликовано: 09.04.2024
Педагогические находки
Автор: Паничева Татьяна Дмитриевна
В своем эссе я хотела отразить наиболее важные приемы и техники, применяемые мною для усовершенствования и модернизации образовательного процесса. Цель работы - обмен опытом с коллегами.
Опубликовано: 09.04.2024
Открытый урок-сказка по математике в 4 классе. Тема: Обобщение по теме: «Величины»
Автор: Таджибова Эмина Пирмагомедовна
Цель: систематизировать знания учащихся по теме « Величины»; закреплять знания об изученных единицах измерения, умение переводить мелкие единицы измерения в более крупные и наоборот; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи. Планируемые результаты: учащиеся научатся применять по¬лученные знания, умения и навыки; выстраивать логическую цепь рассуждений; устанавливать аналогии; работать в парах; прини¬мать чужую точку зрения, отличную от собственной. Развитие универсальных уче
Опубликовано: 09.04.2024
Конспект открытого урока по русскому языку в 3 классе «Имя прилагательное»
Автор: Таджибова Эмина Пирмагомедовна
Цель урока Повторение темы "Имя прилогательное". Задачи урока 1. провести наблюдение за изменением грамматических форм имён прилагательных; познакомить с понятием "склонение имени прилагательного" 2. развивать наблюдательность, мышление, связную речь учащихся, словарный запас; 3. продолжить работу по воспитанию самостоятельности и взаимоуважения. Тип урока Повторение . Формы работы Фронтальная, индивидуальная, групповая.
Опубликовано: 09.04.2024
Открытый урок русского языка в 4 классе «Части речи»
Автор: Таджибова Эмина Пирмагомедовна
Цель: систематизация и обобщение знаний о частях речи Задачи: Образовательная: проверить уровень усвоения знаний, умений и навыков о частях речи, полученных учащимися в течение года; создать условия для успешного закрепления изученного материала, закрепить умение распознавать части речи в тексте Развивающая: развивать умение осознанно применять полученные знание на практике, содействовать развитию речи, орфографической зоркости, способствовать обогащению словарного запаса учащихся Воспитатель
Опубликовано: 09.04.2024
Урок русского языка для 1 класса Тема: «Перенос слов»
Автор: Таджибова Эмина Пирмагомедовна
Тип урока: Открытие нового знания. Учебник «Русский язык», 1 класс, В.П.Канакина, В.Г.Горецкий. Форма организации учебной работы: фронтальная , в парах, в группах Цель: познакомить учащихся с правилами переноса слов Планируемые результаты: Научить детей делать перенос слова с одной строки на другую по алгоритму Личностные Обучающийся: • проявляет учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу • понимает причины успеха в учебной деятельности Универсальные учебные действия: р
Опубликовано: 09.04.2024
«Сложение и вычитание в пределах 10» (урок-сказка) 1 класс
Автор: Таджибова Эмина Пирмагомедовна
Форма урока: нетрадиционная (урок-сказка, урок-игра.) Тип урока: урок-закрепление изученного материала. Формы работы: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая. Педагогические технологии: игровая технология, технология развития критического мышления, технология проблемного обучения, информационные технологии. Межпредметные связи: литературное чтение, окружающий мир. Материалы и оборудование: компьютер, проектор, презентация PowerPoint к уроку, карточки для парной работы «Состав чисе
Опубликовано: 09.04.2024
Последний первый урок
Автор: Самохина Екатерина Юрьевна, Луканина Наталия Юрьевна, Припадчева Елена Анатольевна
Эссе о традиции проведения последнего урока для выпускников школы.
Опубликовано: 09.04.2024
Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения
Автор: Тырина Наталья Валентиновна, Гайкова Светлана Владимировна
В данной статье описывается актуальность формирования читательской грамотности младших школьников в современном мире, трудности, с которыми сталкивается ребенок и учитель. Выделяются этапы формирования читательской грамотности на уроках литературного чтения, а также подобраны различные приемы для реализации каждого этапа.
Опубликовано: 09.04.2024
Конспект открытого урока по русскому языку «Обобщение знаний частей речи»
Автор: Хаджимурадова Кизбике Райзудиновна
Цели урока: • обучающие: - обобщить знания по теме (умение распознавать части речи, ставить вопросы и использовать их в тексте); • развивающие: - формировать умения анализировать звучащую речь; - развивать воображение, мышление, речь учащихся; 3) воспитательные: - воспитывать потребность совершенствовать свою устную и письменную речь; - воспитывать у детей бережное отношение к своему здоровью; - воспитывать коммуникативные отношения между учащимися, чувство коллективизма. Педагогич
Опубликовано: 08.04.2024
Открытый урок математики в 3 классе. Табличное умножение и деление. Решение задач
Автор: Хаджимурадова Кизбике Райзудиновна
: Организовать деятельность учащихся по закреплению табличного умножения и деления чисел 2-9, понятий: двузначное и однозначное число, разрядные слагаемые; создать условия для реализации метода взаимообучения. Предметные задачи урока: - повторить переместительное свойство умножения и свойство умножения суммы на число; -формировать представления о способах табличного умножения и деления; - способствовать использованию нового при решении задач. Метапредметные задачи урока: - формирова
Опубликовано: 08.04.2024
Открытый урок по русскому ёязыку во 2 классе тема: «Что такое глагол?»
Автор: Хаджимурадова Кизбике Райзудиновна
Цель: познакомить с частью речи – глаголом, его отличительными признаками. Задачи: Образовательные: • Углубить представления учащихся о роли в нашем языке слов, обозначающих действия предметов; • научить учащихся находить глаголы в тексте; • повторить и обобщить знания об уже известной части речи – имени существительном; • закрепить умения правильно ставить вопросы к словам; • закрепить знания о безударной гласной, о главных членах предложения; • учить оценивать уровень усвоения нового
Опубликовано: 08.04.2024
Открытый урок по русскому языку в 1-м классе по теме «Звуки и буквы»
Автор: Хаджимурадова Кизбике Райзудиновна
Цели урока: образовательные: уметь называть различие между звуком и буквой, уметь давать характеристику гласным и согласным звукам, работать со звуковыми схемами слов; правильно произносить звуки и называть буквы; развивающие: развитие фонематического слуха; развитие речи; развитие мышления и воображения; обогащение эмоционального мира; воспитывающие: воспитание культуры общения в парах и в классном коллективе. Задачи: Повысить интерес к предмету. Способствовать расширению словарно
Опубликовано: 08.04.2024
Внеклассное мероприятие «Мы живем не для того,чтобы есть, а едим для того,чтобы жить»
Автор: Карманова Елена Владимировна
Данная разработка является реальным помощником для учителя начальной школы в подготовке и проведении мероприятий по пропаганде правильного питания. Внеклассное мероприятие рекомендовано для учащихся 2-3 класса. Продолжительность мероприятия – 40 минут.Материал построен на основе авторской технологии ТАВ (технология ассоциативного воздействия). Данная технология является одним из факторов развития памяти младших школьников - ассоциативной и дает возможность интегрировать в другие инновационные
Опубликовано: 08.04.2024
Способы активизации словарно-орфографической работы на уроках русского языка в сельской начальной школе
Автор: Сиротина Ольга Александровна
В начальной школе программой по русскому языку предусмотрено обязательное изучение слов, правописание которых правилами не регулируется. Научить ребенка писать эти слова без ошибок - одна из важных задач, стоящих перед учителем. Поэтому на уроках русского языка в начальных классах большое внимание следует уделять словарно-орфографической работе.
Опубликовано: 08.04.2024
Моя педагогическая деятельность: ожидание и реальность. Праздник, который всегда со мной
Автор: Савостина Анастасия Александровна
Моя педагогическая деятельность: ожидание и реальность. Праздник, который всегда со мной_ видение работы учителя молодого специалиста.
Опубликовано: 08.04.2024
Эффективность презентаций на уроках младших классов
Автор: Здорова Анна Александровна
Здесь представлен многофункциональный способ привлечения внимания на уроке, хороший вариант смены деятельности, возможности ребятам подвигаться и учителю немного отдохнуть просто контролируя ход работы.
Опубликовано: 08.04.2024
Мир начинается с каждого
Автор: Иванова Евгения Викторовна
Эссе на тему решения проблемных ситуаций в классе. Правило, которое помогло создать дружелюбную и здоровую атмосферу в классе.
Опубликовано: 08.04.2024
Урок русского языка 2 класс Тема урока: Род имён существительных
Автор: Шайдабекова Марта Гаджимурадовна
Цель урока: сформировать ценностное отношение к совместной познавательной деятельности по определению рода имени существительного. Задачи урока: актуализировать знания о постоянных и непостоянных морфологических признаках имени существительного; организовать деятельность по выбору способа определения рода существительного. Тип урока: открытие нового знания.
Опубликовано: 07.04.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера