Приёмы формирования читательской грамотности в начальной школе

Автор: Першина Любовь Семёновна
В данной публикации представлены наиболее эффективные приёмы по формированию читательской грамотности младших школьников.
Опубликовано: 22.04.2024

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Разговор о правильном питании»

Автор: Сидоренко Елена Алексеевна
Содержание курса «Разговор о правильном питании», не требует от учащихся дополнительных знаний. Тематика задач и заданий отражает реальные познавательные интересы детей, содержит полезную и любопытную информацию, интересные факты, способные дать простор воображению. Программа предусматривает регулярные занятия с детьми, имеющими разную подготовку. Задания различной степени сложности позволяют осуществлять дифференцированный подход в обучении. В методике проведения уроков учитываются возрастные
Опубликовано: 22.04.2024

Интересные орфографические минутки на уроках русского языка

Автор: Карпец Виктория Владимировна
По шкале сложности наибольшее количество баллов занимает математика. Так почему уроки математики дети любят больше, чем уроки русского языка? Бытует мнение, что ученики больше любят тот предмет, который любит их учитель. По своему опыту могу сказать: мнение ошибочное. Я больше любила и люблю русский язык. А почему же мои ученики больше любят математику. Дети думают, что если русский язык – наш родной, то он легкий и учить ничего не надо, но, когда сталкиваются с правилами на уроках, понимают, чт
Опубликовано: 22.04.2024

Орфограммы приставок

Автор: Музалёва Виктория Юрьевна
Урок русского языка в 4 классе по УМК «Начальная школа ХХI века», по УМК «Начальная школа ХХI века» по теме «Современные образовательные технологии обучения младших школьников». РАЗДЕЛ: Правописание Урок 24 ОРФОГРАММЫ ПРИСТАВОК Задачи урока: повторить сведения по правописанию приставок; закрепить навыки правописания приставок через объяснение выбора способа обоснования правописания.
Опубликовано: 21.04.2024

Методическая разработка классного часа «Никто не забыт…»

Автор: Ляликова Любовь Афанасьевна
С каждым годом всё дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Наш долг - хранить память об этом подвиге. Проведение классных часов способствует сохранению памяти об этих событиях.
Опубликовано: 20.04.2024

Секреты педагогического мастерства

Автор: Баскакова Наталья Николаевна
В настоящее время работаю с детьми 2 младшей группы. Стаж работы 30 лет. Мои первые выпускники стали взрослыми и привели в группу своих деток. У каждого воспитателя свои секреты в работе с детьми.Я поделилась своими секретами, если они помогут начинающим воспитателям в работе, буду очень рада.
Опубликовано: 18.04.2024

Нестандартные приёмы развития мелкой моторики

Автор: Щаулова Юлия Олеговна
В своём эссе я делюсь нестандартные приёмами развития мелкой моторики, которые я разработала самостоятельно. Используя эти приемы, я убедилась в их эффективности. Буду рада поделиться ими с коллегами. Я уверена, что у младших школьников эти приёмы вызовут восторг и заинтересованность.
Опубликовано: 18.04.2024

Мои ученики — идейные вдохновители и помощники

Автор: Шестакова Любовь Анатольевна
В коротком рассказе - эссе содержится материал о том, как ученики помогли учителю найти выход из сложной ситуации, вдохновили на освоение инновационной технологии, генерировали идеи для проведения мероприятия и открытого урока.
Опубликовано: 18.04.2024

Мелкая моторика — путь к развитию интеллекта

Автор: Баранова Анастасия Алексеевна
Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики кистей и пальцев рук часто применяют термин ловкость. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и рисовать).
Опубликовано: 18.04.2024

Здоровьезберегающие технологии на уроках литературного чтения. Дыхательные упражнения

Автор: Лариса Петровна Мякотина
Сбережение здоровья ребенка является основной задачей начальной школы. Среди болезней первое место занимают болезни органов дыхания. Это один из основных физиологических процессов организма человека. В легких находятся миллионы альвеол, через тоненькие стенки которых происходит газообмен с эритроцитами крови. Обогащенная кислородом и питательными веществами, кровь движется к капиллярам, оказывая влияние на внутренние органы человека. Поэтому учителю надо организовать на уроке работу так, чтобы об
Опубликовано: 18.04.2024

Конспект урока по русскому языку 4 класс УМК «Школа России»

Автор: Пудовкина Надежда Вениаминовна
поделиться опытом по проведению урока, использованы разные виды работ
Опубликовано: 18.04.2024

Методическое пособие для урока

Автор: Городнянская Людмила Ивановна
В моей статье говорится о методическом пособии "ромашка". Которое можно использовать для устного счета, а также на уроках русского языка.
Опубликовано: 18.04.2024

Дистанционный урок по литературе для 4 класса по теме «Серебряное копытце» с применением рабочего листа

Автор: Ефименко Полина Игоревна
Данный урок предназначен для дистанционного проведения. Учащиеся получать возможность изучить биографию П.П. Бажова, познакомиться с литературной сказкой "Серебряное копытце". Урок примечателен тем, что основой работы является рабочий лист с гиперссылками.
Опубликовано: 18.04.2024

Первая леди Галактики

Автор: Пыхтина Юлия Алексадровна
Воспитание чувства гордости за своё Отечество, за свой народ. Развитие любознательности и творческой активности, расширение кругозора школьников.
Опубликовано: 18.04.2024

Технологическая карта урока по родной (якутской) литературе на тему «Ыт киһи доҕоро»

Автор: Николаева Мария Спиридоновна
Технологическая карта урока по родной (якутской) литературе на тему "Ыт киһи доҕоро", 2 класс
Опубликовано: 17.04.2024

О школе с улыбкой

Автор: Тимашова Лариса Алексеевна
Ещё в раннем детстве я прочитала книгу К.И. Чуковского «От двух до пяти». Я много раз перечитывала её, и очень люблю это произведение. Люблю за её пронзительную наивность и непосредственность. За тридцать лет моей профессиональной деятельности изменилась наша страна, изменилась наша жизнь. Безусловно, дети стали другими. Но детская наивность и любознательность были и остаются тем магнитом, который будет притягивать нас взрослых, звать нас в сказку детства. Мне нравится наблюдать, как за 4 года ме
Опубликовано: 17.04.2024

Следствие ведут знатоки (или Какая муза являлась А.С. Пушкину?)

Автор: Мосенжник Зинаида Ефимовна
Занятие предназначено для обобщения знаний в области мифов Древней Греции и пробуждения интереса к творчеству А.С. Пушкина. Занятие можно использовать во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 15.04.2024

Весна поёт

Автор: Басова Мария Александровна
Праздничное мероприятие, посвященное 8-марта в формате битвы хоров.
Опубликовано: 15.04.2024

Читательская грамотность - ключ к формированию функциональной грамотности

Автор: Середович Людмила Сергеевна
В статье подчеркивается важность и значимость читательской грамотности как основы функциональной грамотности. Приводятся задания, которые способствуют формированию у обучающихся начальной школы таких взаимосвязанных элементов как рефлексии, понимания и использования текста.
Опубликовано: 15.04.2024

Экскурсия в природу как средство развития наблюдательности младших школьников

Автор: Горенкова Людмила Александровна
В данной работе рассматривается проблема развития наблюдательности младших школьников и пути её решения с помощью экскурсий как форм организации учебно-воспитательного процесса. В представленном материале отображены содержание, исследование и методика проведения экскурсий в природу, способствующая развитию наблюдательности детей. Подробно разработанные экскурсии могут быть использованы в практической деятельности учителей. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и пр
Опубликовано: 15.04.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера