Методическая разработка по программе внеурочной деятельности «Математическая грамотность: занимательная математика». Урок игра-путешествие открытие новой галактики «Весёлая математика».
Юрчук Ирины Евгеньевны, учителя начальных классов высшей категории. Краснодарский край, Белореченский район, село Архиповское.
Аннотация.
1.Предметом исследования являются условия для привлечения младших школьников к математике, активизация творческих способностей обучающихся во время коллективной игры, на
«Никогда, никакими силами вы не заставите читателя познать мир через скуку, читать должно быть интересно», - сказал Алексей Толстой. И все дальнейшие упражнения, которые будут предложены вам, очень нравятся детям. Эти упражнения способствуют улучшению техники чтения. Успешное обучение в школе зависит от того, насколько хорошо у ребёнка развита память, внимание, воображение. Упражнения и игры на развитие всех видов памяти – мои помощники каждый день.
Современные дети не просто не любят, но и
Урок по окружающему миру в 1 классе на тему: "Как путешествует письмо?" построен на основе ТРКМ.
Содержание учебного материала соответствует образовательным стандартам, КТП. Тип урока – урок изучения нового материала. Новый материал не был связан с предыдущими уроками. Мы с детьми опирались на знания детей, полученные в быту, детском саду, дома с родителями, бабушками и дедушками. В основе урока лежит проблемно-поисковый подход. Была создана проблемная ситуация со сказочными героями, дети
Разработка урока включает в себя: конспект урока, презентацию и три приложения. Данный урок построен с использованием педагогических технологий: технологии развития критического мышления, проблемного обучения, игровой, здоровьесберегающей, икт, педагогики сотрудничества.
Тема урока: «Россия - многонациональная страна».
УМК: «Начальная школа 21 века», предмет «Окружающий мир». Класс: 2.
2. Цель урока: ознакомление учащихся с народами, живущими в России, их единством, особенностями жизни людей разных национальностей, развитие внимания, памяти, речи учащихся, воспитание уважения к людям разных национальностей, к мнению другого человека.
3. В данном классе я поставила следующие задачи:
Образовательные: познакомить детей с различными национальностями, традициям
В материале представлены виды заданий по предупреждению орфографических ошибок. Применять правила правописания, запоминать слова детям трудно, скучно и неинтересно. Как их заинтересовать ,смотивировать на запоминание «трудных», «опасных» мест в словах? Нам помогут творческие виды работ: поиск объяснения значения или написания слова через наблюдение за словом, использование уже имеющихся бытовых или речевых знаний детей.
Реализация рабочей программы учебного предмета «Математика» в соответствии с обновленным ФГОС НОО. Урок математики в 3-м классе по теме: “Разные способы решения задачи”.
В данной статье рассмотрен опыт использования времени(момент ожидания, когда дети находятся на подготовительных занятиях) родителей (законных представителей).
Поставили задачу:
- организовать время родителей так, чтобы они с пользой его провели;
применить формы и методы работы, которые помогут родителям включиться в образовательный процесс, лучше узнать своего ребенка, установить доверительные отношения , поделиться друг с другом опытом семейного воспитания, обсудить актуальны
Анализируя свою деятельность как учителя начальной школы, я столкнулась с рядом проблем, затрудняющих достижение намеченных федеральным стандартами результатов, а значит и переход обучающихся на следующую ступень образования:
• низкий уровень самостоятельности учащихся в учебном процессе;
• неумение следовать прочитанной инструкции, неспособность внимательно прочитать текст и выделить последовательность действий, а также выполнить работу от начала до конца в соответствии с заданием;
• отсутств
В работе описаны простые,но важные моменты подачи написания прописных букв. Заостряю внимание на способности к запоминанию,выдержке и терпению. Так же рассматриваю групповые формы работы на уроках литературного чтения.
В наше непростое время, когда нередки попытки «переписать», исказить недавнюю историю нашей страны и всего мира, трудно переоценить значение патриотического воспитания молодежи, укрепления связей поколений. Причем эту работу нужно вести очень деликатно, так как любой нажим может вызвать противодействие, то есть можно получить прямо противоположный эффект.
Патриотическое воспитание является составной частью воспитательного процесса в современной школе, которое имеет огромное значение в социальн
