Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку и окружающему миру «Встреча Весны» (2-4 класс)
Автор: Верещак Светлана Андреевна
Приход весны всегда воспринимался как долгожданное и радостное событие. Весну звали – закликали, встречали особыми угощеньями. Цель внеклассного мероприятия по английскому языку и окружающему миру «Встреча Весны» познакомить детей с традициями встречи весны, воспитание интереса к народной культуре, воспитание бережного отношения к природе, познакомить с перелётными птицами родного края; вспомнить приметы весны, расширить представления о весенних явлениях, воспитывать заботу и бережное отношение
Опубликовано: 26.09.2024
Программа летнего лагеря
Автор: Гапеева Светлана Владиславовна
Представляю программу детского оздоровительного лагеря
Опубликовано: 26.09.2024
Конспект урока литературного чтения (обучения грамоте) в 1 классе «Согласные звуки [л], [л’]. Буквы Л, л.»
Автор: Градинар Елена Геннадьевна
На данном уроке используются игровые технологии. Актуальность игры в настоящее время повышается и из-за перенасыщенности современного школьника информацией. Во всем мире, и в России в частности, неизмеримо расширяется предметно-информационная среда. Телевидение, видео, радио, компьютерные сети в последнее время обрушивают на учащихся огромный объем информации. Актуальной задачей школы становится развитие самостоятельной оценки и отбора получаемой информации. Одной из форм обучения, развивающей п
Опубликовано: 26.09.2024
Конспект урока по окружающему миру на тему «Почему нужно есть много овощей и фруктов?» 1 класс. УМК ''Школа России''
Автор: Черная Ольга Владимировна
Конспект урока по окружающему миру на тему "Почему нужно есть много овощей и фруктов?" 1 класс. УМК "Школа России" Урок построен в соответствии с ФГОС, используя информационно – коммуникативные технологии. Тип урока: открытие новых знаний. Цели урока: 1) Систематизировать и расширить знания об овощах и фруктах; 2) Познакомить с витаминами, их значением для человека; 3) Учить соблюдать правила гигиены при употреблении овощей и фруктов. Учебные задачи, направленные на достижение личностных р
Опубликовано: 25.09.2024
Урок литературного чтения Е. Пермяк «Торопливый ножик» 1 класс
Автор: Горбунова Елизавета Гавриловна
Данный урок проводился в 1 классе во 2 полугодии.. когда у учителя стоит задача заинтересовать ребенка в чтении книг, причем осмысленном чтении. Поэтому данный урок разработан с применением технологии смыслового чтения. Различные приемы смыслового чтения помогают научить детей понимать содержание прочитанного, делать выводы в результате совместной работы класса и учителя; извлекать необходимую информацию из прочитанного текста, из учебника; анализировать, соотносить, действовать по аналогии, р
Опубликовано: 25.09.2024
Конспект урока окружающего мира по теме: «Как деятельность человека изменяет поверхность суши»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для формирования у младших школьников представления об изменениях поверхности суши под воздействием деятельности человека.
Опубликовано: 25.09.2024
Конспект урока окружающего мира по теме: «Природные зоны России. Пустыня»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для формирования представлений о природной зоне пустынь.
Опубликовано: 25.09.2024
Конспект урока окружающего мира. Тема: «Природная зона тайги»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для формирования у учащихся представлений о природной зоне тайги.
Опубликовано: 25.09.2024
Здоровый дух в здоровом теле
Автор: Хайбриева Алина Ленаровна
«Здоровый дух в здоровом теле – вот краткое, но полное описание счастливого состояния в этом мире». Джон. Локк
Опубликовано: 24.09.2024
Урок окружающего мира по теме: «Знакомство с природной зоной степей»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для формирования у учащихся представление о природной зоне степей.
Опубликовано: 24.09.2024
Конспект урока литературного чтения. И. Крылов «Стрекоза и Муравей»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для ознакомления с басней И. Крылова «Стрекоза и Муравей».
Опубликовано: 24.09.2024
Учитель с горящими глазами
Автор: Зиневич Екатерина Ивановна
В начальной школе личность учителя имеет огромное значение. Статья рассказывает о главных качествах педагога, у которого хочется учиться.
Опубликовано: 23.09.2024
Формирование и развитие функциональной грамотности младших школьников на уроках литературного чтения
Автор: Добронравова Дарья Алексеевна
Данная статья посвящена исследованию процесса формирования функциональной грамотности у младших школьников в ходе уроков литературного чтения. Акцентируется внимание на важности читательской грамотности как основополагающего компонента общего образования. Рассматриваются методы и приемы, которые учителя могут использовать для анализа и работы с текстами, а также три этапа смыслового чтения. Также подчеркивается значимость развития критического мышления у детей и умения применять полученные знания
Опубликовано: 23.09.2024
Урок окружающего мира «Богатства нашего края»
Автор: Лагунова Наталья Васильевна
Данный урок основан на деятельностном подходе и способствует формированию основных универсальных учебных действий. В ходе занятия обучающиеся повторяют уже пройденный материал по теме «Формы земной поверхности». Знакомятся с такими понятиями как водные богатства, река и основные ее части. Учатся находить и показывать на демонстрационном материале основные составляющие рек. Неотъемлемой частью урока является знакомство с реками родного края Луганской Народной Республики. Все этапы логично
Опубликовано: 23.09.2024
Особенности работы с детьми младшего школьного возраста с ЗПР
Автор: Крашенинникова Светлана Анатольевна
В данной статье рассмотрено понятие «задержка психического развития», дана классификация типов ЗПР по происхождению, основные причины и подходы к организации учебного процесса для детей с ЗПР.
Опубликовано: 23.09.2024
Урок русского языка 2 класс по теме «Безударные гласные в корне»
Автор: Марченко Оксана Ивановна
конспект урока.
Опубликовано: 22.09.2024
Эссе на тему «Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования»
Автор: Шумилова Лидия Владимировна
Тенденции образовательного процесса в организациях общего и дополнительного образования обусловлены социальными и технологическими изменениями, а также изменениями в требованиях к образованию. К числу ведущих тенденций образовательного процесса в организациях общего и дополнительного образования относятся индивидуализация обучения, цифровизация образовательного процесса, развитие компетенций учащихся, активное использование интерактивных методик и внешкольных занятий (кружков, секций, клубов), а
Опубликовано: 22.09.2024
Моя Москва, горжусь тобой!
Автор: Ганьшина Ирина Александровна
Статья отражает впечатления о курсе "Моя Москва, гожусь тобой!", который впервые был внедрён в начальную школу в прошлом учебном году.
Опубликовано: 22.09.2024
Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка
Автор: Белова Лариса Михайловна
Формирование грамотного письма –важнейшая программная установка при формировании функциональной грамотности младшего школьника. Но это непростой процесс, который требует от учителя использования современных форм и методов обучения.
Опубликовано: 18.09.2024
Методы, используемые при реализации здоровьесберегающих технологий в школе
Автор: Корешкова Юлия Юрьевна
В данной методической разработке говорится о современных инновационных методах и приемах, которые можно использовать при реализации здоровьесберегающих технологий в начальной школе.
Опубликовано: 18.09.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера