Проектно-исследовательское краеведение как культурная практика по сохранению традиционных российских духовно– нравственных ценностей у младших школьников
Автор: Стефановская Татьяна Владимировна
В работе раскрывается технология образовательных подходов и практик, способ-ствующих развитию чувства патриотизма младших школьников. С позиции системно-деятельностного подхода рассматривается технология организа-ции проектно-исследовательского краеведения. Адресуется учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, студентам, аспирантам, научным работникам, методистам педагогических учреждений.
Опубликовано: 03.04.2024
«Дорожки перевода» единиц измерения различных величин
Автор: Алексанян Елена Григорьевна
Данный "педагогический секрет" научит младших школьников легко, быстро и безошибочно выполнять преобразования различных величин
Опубликовано: 03.04.2024
Сценарий экологической сказки «Маленький принц на самой прекрасной планете»
Автор: Ковылова Надежда Сергеевна, Евдакимова Галина Сергеевна
Данный сценарий предназначен для учеников 2-4 классов. Он позволяет взглянуть на природу Земли со стороны и побуждает учащихся задуматься об уникальности и хрупкости нашей планеты.
Опубликовано: 03.04.2024
Диктанты-рисунки
Автор: Гурба Ольга Николаевна
Цель:закрасить указанные в задании числа и получите соответствующий рисунок
Опубликовано: 03.04.2024
Развиваем рефлексивные умения: учим планировать и оценивать собственную деятельность
Автор: Герасимова Татьяна Андреевна
Работа представляет собой статью, в которой представлены некоторые методические приемы, направленные на развитие таких рефлексивных умений как планирование собственной деятельности и ее оценивание. Считаем, что развитие этих умений у младшего школьника обеспечивает эффективное достижение им как предметных, так и метапредметных результатов.
Опубликовано: 03.04.2024
Практический опыт работы с детьми с ОВЗ
Автор: Янько Ирина Ивановна
Дети с умственной отсталостью – это дети с нарушением интеллекта, у которых имеется диффузное органическое поражение головного мозга, проявляющееся в недоразвитии всей познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы ребенка и нарушений в его физическом развитии. Морфологические изменения, хотя и с неодинаковой интенсивностью, захватывают многие участки коры головного мозга этих детей, нарушая их строение и функции.
Опубликовано: 03.04.2024
Язык жестов как средство обратной связи на уроке
Автор: Белоусова Нина Николаевна
В образовательном процессе важно установить эффективную коммуникацию между учителем и учениками. Одним из способов обеспечить эту коммуникацию является использование языка жестов. Использование языка жестов позволяет учителю быть более доступным и понятным для учеников с особенностями в развитии
Опубликовано: 03.04.2024
Методическая разработка «Лес — храм Божий»
Автор: Демченко Наталья Юрьевна
Данная методическая разработка – это разработка урока на межпредметной основе, дополнительно раскрывающая такую тему «ОДНКНР», как «Бережное отношение к природе». Она применима в четвертых классах и знакомит учащихся с христианскими взглядами на отношение к лесу и природе в целом, как Творению Бога; помогает прививать элементарные правила нравственного поведения человека в природе. Методическая разработка позволяет включать каждого ребенка в познавательную деятельность, способствуя расширению кр
Опубликовано: 03.04.2024
Энергия добра
Автор: Шевякова Светлана Александровна
В связи с увеличение умственной нагрузки на уроках учителя часто задумываются над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока. Здесь на помощь приходит прием "Энергия добра", который используется учителем для активизации внимания младших школьников.
Опубликовано: 03.04.2024
Урок окружающего мира «Патриоты России»
Автор: Балкашина Любовь Сергеевна
Вашему вниманию представлен урок окружающего мира в 4 классе по теме «Патриоты России». Это 10-й урок из раздела «Страницы истории Отечества» по программе автора Плешакова. Выбранная тема имеет актуальное значение в формировании духовно - нравственных качеств личности, играет важную роль в воспитании патриотов нашей страны.
Опубликовано: 03.04.2024
Из опыта работы учителя начальных классов по финансовой грамотности
Автор: Свердлова Елена Александровна
Формирование функциональной грамотности учащихся - одна из основных задач современного образования. Одно из направлений функциональной грамотности – финансовая грамотность. Каждому родителю и учителю желательно уделять время для формирования финансовой грамотности своих воспитанников. Статья посвящена тому, как можно работать по этому направлению.
Опубликовано: 03.04.2024
Навеки в памяти людской
Автор: Глухова Ангелина Игоревна
В данной работе, я расскажу как можно устроить уроки по направлению патриотическое воспитание.
Опубликовано: 03.04.2024
Метапредметная олимпиада для 4 класса
Автор: Грекова Татьяна Анатольевна, Измайлова Нина Яковлевна
В современном образовании для учителей начальной школы остается актуальной проблема выбора эффективных средств оценивания сформированности универсальных учебных действий младших школьников в соответствии с требованиями стандарта нового поколения. Одним из способов выявления школьников, достигших высокого уровня сформированности метапредметных результатов, является метапредметная олимпиада. Мною и учителем английского языка была разработана олимпиада «Путь к Олимпу» для обучающихся 4 классов. Данн
Опубликовано: 03.04.2024
Эссе «Проектная деятельность «Моя малая Родина»
Автор: Астанина Елена Алексеевна
В своём эссе поделилась мыслями, взглядами о знакомстве первоклассников со своей малой Родиной через применение современной педагогической технологии – проектной деятельности в начальной школе.
Опубликовано: 03.04.2024
Использование информационно- коммуникационных технологий на уроках обучения грамоте в 1 классе
Автор: Лаврентьева Светлана Евгеньевна
В эссе раскрываются приемы использования информационно-коммуникационных технологий на уроках обучения грамоте в 1 классе: компьютер, интерактивная доска; - презентация в программе «Смарт»; - мобильный класс; - электронные ресурсы : Учебно-методический комплект «Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия"
Опубликовано: 03.04.2024
Развитие интеллектуальных и творческих способностей младших школьников через участие в предметных математических неделях
Автор: Ковылова Надежда Сергеевна
Данная работа рассказывает о традиции проведения недели математики в прогимназии № 237 "Семицветик" и позволяет раскрыть возможности проведения данной недели для развития интереса к предмету "Математика" , интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
Опубликовано: 03.04.2024
Методическая разработка урока «Формула объема прямоугольной призмы»
Автор: Винакова Жанна Ивановна
Данный урок был проведен в 4 классе по системе Л.В.Занкова. В ходе урока обучающиеся, работая в парах, в группах сменного состава, смогли вывести формулу объема прямоугольной призмы.Учащиеся принимали активное участие в учебной деятельности, самостоятельно находили варианты решения учебной задачи, вносили необходимые коррективы в действия на основе принятых правил.
Опубликовано: 03.04.2024
Развитие познавательных процессов через фольклор
Автор: Полукова Вера Владимировна
У многих сегодняшних семилетних детей, поступающих в первый класс, умение сосредоточиться на окружающем мире, желание всмотреться в него, вдуматься или совсем не развито, или развито крайне слабо. Зато чрезвычайно развит апломб и склонность к пустословию. Как выводить детей из эмоционально-нравственного тупика, спровоцированного заполнением свободного времени просмотром мультиков и компьютерными играми, где ни о чем думать не надо, а можно просто сидеть и наблюдать за тем, что «там» происходит
Опубликовано: 03.04.2024
Методы и приемы, используемые на уроках в начальной школе
Автор: Нейжмак Алина Денисовна
Использование различных методов и приёмов на уроке позволяет стимулировать познавательную заинтересованность и активность учащихся. Они применяются на разных стадиях прохождения урока и зависят от конкретной цели, которую требуется достигнуть в результате данного урока. В данном документе вы рассмотрите способы организации работы с учащимися и приемы, используемые для уроков.
Опубликовано: 03.04.2024
Красивое письмо как замечательный «тренажер» воспитания силы воли
Автор: Полукова Вера Владимировна
Освоение письма – это не только фундамент успешного обучения. Занятия письмом — это замечательный «тренажер» воспитания силы воли. Это мощная тренировка внимательности, старательности, организованности, которых так не хватает школьникам. Учитель, работая над каллиграфией учащегося, работает и над его поведением, т.е. воспитывает его. Поэтому обучение письму становится частью нравственного и эстетического воспитания, а это, в свою очередь, очень важно, так как период становления почерка совпа
Опубликовано: 03.04.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера