Формирование функциональной грамотности учащихся начальных классов посредством знаково-символического моделирования на уроках математики
Автор: Щербакова Ирина Алексеевна, Порожнякова Екатерина Сергеевна
В статье раскрыто содержание функциональной грамотности учащихся начальных классах и приведены примеры использования приемов знаково-символического моделирования на уроках математики в начальной школе.
Опубликовано: 29.04.2025
«Первые шаги к нравственности»: воспитание в начальной школе
Автор: Павленко Наталья Алексеевна
Каждый человек – это прекрасный цветок, а цветение этого цветка и будет зависеть от воспитания и образования, полученного им в семье и школе. Нравственное воспитание является процессом, направленным на целостное формирование и развитие личности ребёнка, и предполагает становление его отношений к Родине, обществу, людям, к труду, своим обязанностям и к самому себе.
Опубликовано: 29.04.2025
Читательская грамотность главная составляющая функциональной грамотности
Автор: Наймушина Валентина Поликарповна
Использование приёмов технологии критического мышления для формирования читательской грамотности на уроках литературного чтения.
Опубликовано: 28.04.2025
Таблицу умножения учим с увлечением
Автор: Канева Ольга Михайловна
Таблицу умножения учим с увлечением. Канева Ольга Михайловна Эссе-рассказ о соревновании в знании таблицы умножения на время. Интересно для учителей начальных классов малочисленных школ.
Опубликовано: 28.04.2025
Математические мультибоксы
Автор: Федотова Наталья Николаевна
В эссе рассказывается о накопленных наработках игрового материала, который собран в мульти боксы и используется для усвоения, повторения и опроса при изучении состава чисел, таблицы умножения, решении задач и уравнений. Раскрыта актуальность темы. Даны практические рекомендации по использованию материала на уроках математики в начальных классах. Описаны два игровых приема и организация работы с ними на уроках. Предоставлены фото материалы.
Опубликовано: 28.04.2025
Представление опыта креативных педагогических практик в процессе обучения, воспитания и социализации личности: воспитание духовно-нравственных ценностей в начальной школе
Автор: Лутовинина Анна Леонидовна
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОПЫТА КРЕАТИВНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ: ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Опубликовано: 28.04.2025
Эссе «Учить и учиться»
Автор: Зайниева Екатерина Константиновна
Обучение и развитие являются ключевыми аспектами в жизни каждого человека. Современный мир требует от нас постоянного овладевания знаниями и совершенствования, и, чтобы стать успешным, необходимо постоянно развивать свои навыки и умения, а это невозможно без умения «учиться учиться».
Опубликовано: 28.04.2025
Мои педагогические сокровища
Автор: Леонова Татьяна Юрьевна
В статье рассказывается о находках, приёмах и наработках, которые помогут молодым специалистам в их работе с детьми.
Опубликовано: 28.04.2025
Применение эмодзи на уроках в начальной школе
Автор: Мотовилова Алена Александровна
Педагогам необходимо адаптировать свои методы обучения, чтобы сделать их более актуальными и интересными для учеников. Одним из таких инновационных подходов является использование эмодзи на уроках. Это простое, но эффективное средство может значительно улучшить процесс обучения и взаимодействия между учителем и учениками.
Опубликовано: 27.04.2025
Формирование почерка у детей младших классов: проблемы и решения
Автор: Ковальчук Ирина Станиславовна
Эссе с рекомендациями для занятий письмом или каллиграфией с детьми 6-11 лет.
Опубликовано: 27.04.2025
Кейс с заданиями «Полезные ископаемые»
Автор: Гусева Динара Сяитовна
Методическая разработка кейс-заданий по окружающему миру на тему "Полезные ископаемые" на 3 класс для проверки и закрепления пройденного материала.
Опубликовано: 27.04.2025
Рабочий лист как ключ к эффективному уроку
Автор: Ушакова Ирина Алексеевна
Современная образовательная среда требует новых подходов в организации учебно – воспитательного процесса.Одной из продуктивных форм организации познавательной деятельности учащихся на моём уроке является использование рабочих листов, которые учитель может предложить учащимся на различных этапах урока. Структурированные задания, красочность листов и их наполненность – всё это вдохновило меня на работу с дидактическими средствами
Опубликовано: 27.04.2025
Секреты успешного обучения
Автор: Банзарова Наталья Алексеевна
В эссе рассматриваются возможности повышения уровня заинтересованности обучающихся, развитие их навыков и способностей. В процессе работы учителя сталкиваются с проблемой нежелания учиться, в организации новых приемов в учебном процессе.. Цель эссе –внедрение новых элементов организации учебного процесса. Данное эссе может заинтересовать методических работников школьной образовательной сферы.
Опубликовано: 27.04.2025
Чтение как один из главных аспектов мыслительной деятельности школьника
Автор: Музыря Оксана Ивановна
Проблема, которая была представлена в данном эссе – как научить детей правильному, беглому, осознанному, выразительному чтению. В этой статье рассматривается одна из главных задач начальной школы – научить детей читать. Представлены приемы проведения словарной работы на уроках чтения, а также разработана система тренировочных упражнений для совершенствования навыка выразительного, беглого чтения.
Опубликовано: 27.04.2025
Лэпбук как ключ к воспитанию
Автор: Смирнова Юлия Александровна
Чередование творческих поручений через заполнение лэпбука. Организация различных праздников и мероприятий с детьми. Ролевое распределение между учащимися.
Опубликовано: 25.04.2025
Мои ученики – мои учителя
Автор: Маляр Светлана Павловна
В своей работе я рассказываю о том, чему научили меня мои первые ученики. Как я перестала бояться их вопросов, полюбила погоду в любое время года, научилась доверять ученикам, верить в них.
Опубликовано: 25.04.2025
Фразеологизмы
Автор: Ветковская Марина Борисовна
урок русского языка в 4 классе УМК Школа России
Опубликовано: 25.04.2025
Математические секреты
Автор: Шевель Ирина Анатольевна
Уравнения как ключ к математическому миру Уравнения — это не просто наборы символов; они представляют собой загадки, которые требуют решения! Каждый раз, когда мы сталкиваемся с уравнением, мы можем считать себя детективами, которые ищут неизвестное. Каждое решение — это не только ответ, но и шаг к большему пониманию окружающего нас мира. Таблица умножения — ваш математический помощник Представьте себе магическую таблицу, которая может открывать двери к быстрому вычислению! Таблица умно
Опубликовано: 25.04.2025
Активизация познавательной деятельности младших школьников с интеллектуальными нарушениями на уроках с использованием игровых технологий
Автор: Сабирова Екатерина Игоревна
В статье актуализируется проблема развития познавательной деятельности младших школьников с интеллектуальными нарушениями на уроках на уроках. Характеризуются методы и приемы развития познавательной деятельности обучающихся с нарушением интеллекта на уроках, приводятся примеры заданий, развивающих познавательную сферу детей данной нозологической группы.
Опубликовано: 25.04.2025
Использованием приемов самоконтроля
Автор: Фортова Татьяна Павловна
Методические основы организации уроков математики во 2 классе с использованием приемов самоконтроля для формирования рефлексивных умений.
Опубликовано: 25.04.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера