Внеклассное мероприятие к 8 марта
Автор: Иванова Инна Владимировна
Формирование у младших школьников положительных эмоций , навыков общения, благоприятного психологического климата в классном коллективе
Опубликовано: 05.03.2023
Зимушка зима!
Автор: Якушева Оксана Анатольевна
Обобщить и повторить знания учащихся о зиме
Опубликовано: 05.03.2023
Урок русского языка в 3 классе
Автор: Афанасенкова Ольга Борисовна
На уроке русского языка "Единственное и множественное число имен прилагательных" у третьеклассников формируется умение распознавать прилагательные в единственном и во множественном числе
Опубликовано: 02.03.2023
Культурные ценности Чувашии
Автор: Гридина Жанна Владимировна
Актуальность выбранной программы состоит в том, что народная культура занимает достаточно важное место в развитии нашего общества. А ее изучение способствует формированию у человека истинной любви и уважения к своему родному краю, к Родине, к народному искусству и творчеству родного края, к народной самобытной культуре. Зная культуру своего народа, родного края, человек сохраняет её на долгие годы, передавая ее истоки, историю, особенности из поклонения в поколение.
Опубликовано: 02.03.2023
Урок русского языка в 3 классе. Определение падежа, в котором употреблено имя существительное
Автор: Светлана Васильевна Курченко
Урок русского языка построен в рамках системно - деятельностного подхода, используется технология проблемного обучения, технология сотрудничества (работа в парах), исследовательская деятельность. Цель урока: формировать умение определять падеж по вопросу с опорой на таблицу; в совместной деятельности составить алгоритм определения падежа имени существительного и научить использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности. В течение урока обучающиеся работают с карточка
Опубликовано: 28.02.2023
Решение составных задач (на основе заданий функциональной грамотности)
Автор: Кондратюк Валентина Александровна
Это урок математики в 4 классе. Тип урока: применение знаний и умений. Основная задача учителя по развитию функциональной грамотности сводится к формированию подходов к решению задач. На уроке представлена задача, отличная от текстовой, с информацией представленной в различных формах (текста, таблицы, карты), а также с использованием личного опыта. На уроке применялись исследовательские методы обучения, проблемное обучение, внутрипредметная и межпредметная (окружающий мир, французский
Опубликовано: 28.02.2023
Мастер-класс «Мышление через границы» (Приемы формирования функциональной грамотности)
Автор: Кондратюк Валентина Александровна
В сентябре 2022 года в силу вступили новые ФГОС НОО и ООО. Федеральный государственный образовательный стандарт включает задачу по формированию функциональной грамотности младших школьников и школьников среднего звена. В начальной школе закладываются основы функциональной грамотности. Поэтому вопрос формирования разных видов функциональной грамотности является актуальным. В мастер-классе показаны различные приемы по формированию читательской, математической, естественно-научной грамотности, креа
Опубликовано: 28.02.2023
Конспект урока по русскому языку «Правописание -ТСЯ,-ТЬСЯ в возвратных глаголах»
Автор: Ротанина Екатерина Геннадьевна
Конспект урока по русскому языку на тему: «Правописание –тся и –ться в возвратных глаголах» 4 класс УМК «Школа России» В.П. Канакина, В.Г. Горецкий
Опубликовано: 28.02.2023
Разработка урока по русскому языку на тему «Название предметов, действий, признаков»
Автор: Баязитова Светлана Александровна
Разработка урока по русскому языку для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 1)
Опубликовано: 28.02.2023
Разработка урока по миру природы и человека на тему «Вода и её свойства»
Автор: Баязитова Светлана Александровна
Разработка урока по ФГОС
Опубликовано: 28.02.2023
Изготовление из пластилина «Помидор»
Автор: Баязитова Светлана Александровна
Разработка дистанционного урока
Опубликовано: 28.02.2023
Урок литературного чтения во 2 классе В.Осеева «Хорошее»
Автор: Козлова Любовь Валентиновна
На уроке дети научатся: читать выразительно, отражая настроение стихотворения; получат возможность научиться: понимать образный язык произведения; рассказывать о героях, отражая собственное отношение к ним; выразительно читать произведения. Ребята сравнивают поступки героев литературных произведений со своими собственными поступками; осмысливают поступки героев; эмоционально проживают ситуацию стихотворений А.Л. Барто; высказывать своё мнение по отношению к героям прочитанных произведений.
Опубликовано: 28.02.2023
Урок по математике во 2 классе, Тема: Периметр многоугольника
Автор: Бетенькова Светлана Викторовна
Содержание урока позволяет формировать не только понятие «периметр» и умение его вычислять, но и метапредметные умения. Объяснение нового материала строилось через разрешение проблемной ситуации. Использование презентации позволило организовать актуализацию знаний и повысить интерес учащихся к уроку. Конспект урока математики по теме: «Периметр многоугольника» для второго класса сопровождается презентацией, которая иллюстрирует теоретический материал, рассматриваемый на уроке. Дети учатся рассуж
Опубликовано: 28.02.2023
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя начальных классов
Автор: Бетенькова Светлана Викторовна
Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности педагога, работающего с детьми младшего школьного возраста.
Опубликовано: 28.02.2023
Разработка урока по ФГОС «Мой город – моя история»
Автор: Ларионова Наталия Алексеевна
Пройдёт время, но в памяти человека останутся мгновения, связанные с детством. С тем местом, с тем городом, где прошли самые интересные и беззаботные годы. Историю своего края надо знать, чтобы дополнять свои эмоции еще и элементами познания. Как учить историю? Очень просто. Интегрируя факты в сопутствующие предметы.
Опубликовано: 28.02.2023
Конспект урока по теме В. Драгунский «Тайное становится явным»
Автор: Соболева Анастасия Петровна
Тема: В. Драгунский « Тайное становится явным» Цель: создать условия для формирования умения ориентироваться в содержании художественного текста, понимать его смысл через знакомство с рассказом В. Драгунского « Тайное становится явным» Тип урока: открытие новых знаний Планируемые результаты: Предметные: умение ориентироваться в содержании художественного текста, понимать его смысл; отвечать на вопросы в устной форме, подтверждать свой ответ примерами из текста; участвовать в беседе по
Опубликовано: 28.02.2023
Методическая разработка внеурочного занятия по риторике «Что такое информация?» 4 класс
Автор: Куделькина Ольга Юрьевна
Методическая разработка внеурочного занятия по риторике «Что такое информация?» 4 класс
Опубликовано: 28.02.2023
Учебно–исследовательский проект: «Невидимые чернила»
Автор: Бондаренко Лилия Леонидовна
Актуальность проекта состоит в том, что сейчас мало кто помнит и знает о существовании невидимых чернил, которые люди использовали на протяжении веков для написания тайных писем. Цель этого проекта: расширить знания о свойствах разных веществ, собрать рецепты и научиться изготавливать невидимые (симпатические) чернила.
Опубликовано: 28.02.2023
Урок русского языка «Обобщение знаний по теме «Глагол» (4 класс)
Автор: Ляхова Татьяна Алексеевна
Урок обобщения знаний по теме "Глагол".Главная образовательная цель урока – обобщить и систематизировать знания и умения о глаголе. На уроке используются : технология критического мышления, технология проблемно-диалогового обучения,технология сотрудничества, ИК-технологии (информационно-коммуникативные технологии), здоровьесберегающие технологии, игровые приемы.
Опубликовано: 27.02.2023
Методическая разработка классного часа во 2 «В» классе «Человек осваивает космос! Классный час, посвященный 55–летию полета в космос Ю.А.Гагарина»
Автор: Шабарова Наталья Сергеевна
Сценарий разработан в честь праздника, посвященного Дню космонавтики. Формирует у детей чувство патриотизма и любовь к Отечеству через знакомство с великими свершениями русских людей. Цель: • Обобщить и углубить представление детей о первом в мире космонавте Ю.А. Гагарине. Задачи: • научить ценить, беречь и развивать наследие прошлого, заботливо относиться к своей истории, окружающим людям; • формирование качеств активного гражданина; • способствование формированию правил самовоспитания лич
Опубликовано: 27.02.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера